年级组述职报告样本6篇

1、班级组述职报告样本（精选6篇）2022-09-18 班级组述职报告样本（精选6篇） 班级组述职报告样本 篇1 不知不觉，半年的时间转瞬而过。在过去的一个学期里，对我们六班级组来说是不平凡的。由于我们倾心的付出，更由于我们沉甸甸的收获，回顾半载历程，不禁心潮澎湃。现将一学期的点滴总结如下： 一、团结协作，齐心协力，专心完成各项工作 这个学期六班级工作的顺利开展，由于我们拥有一个团结进取，个性能吃苦，个性能战斗的群众，拥有一支有丰富教学阅历和爱岗敬业精神的老师队伍。在我们这个群众中，老师们劲往一处使，心往一处想，尽心尽责，恪尽职守，在各自不同的岗位上，努力把自己的工作干得更好。六班级由上学期的大分

2、班这学期的部分老师的换岗，老师之间的磨合、学生之间的磨合、老师与学生之间的磨合，学校及班级规章制度的制定及落实，需要老师超多的精力，但我们12位老师没有喊一声苦，叫一声累，总是任劳任怨地工作，悄悄无闻的奉献。我们是北城小学到校最早的，离校最晚的。我们一天近11个小时与学生在一齐，以校为家，克服了家庭和孩子等诸多方面的困难，为了我们这个班级，为了我们学校，做出了的努力。我们是优秀的，我们是：臧运秀，六一班的班主任，典型的老黄牛，与她成为搭档，你会感觉工作原先如此简洁。 没有过多的豪言壮语，有的只是扎实地付出，她的工作总是那么高效，她的课堂总是那么实在，她的学生总是那么优秀。姜孟媛，六二班的班主任

3、，娇小的她每一天象陀螺一样劳碌的工作，把一个以前令人头痛的班级管理的井井有条。高国华，六三班的班主任，语文教研组长，小学语文名师，正是有了她的引领，六班级的语文才会更加平稳、自信。李敏：*班主任，年轻的她紧跟老老师的步伐，为了学生，他会废寝忘食为了工作，他会倾心投入王怀伟：原六五班主任身怀六甲的她，为了学生依然早来晚归，坚持到了最后。禹学慧：六六班的班主任身兼音乐老师的她，从不敢离开调皮的六班半步，为了学生无私地付出，已成为我们六班级的一员。王加忠：六班级的语文骨干，对待工作，他总是那么专心。 总是会第一个进教室组织早读，总是会在空余时间组织孩子们补习，总是那么专心地备好每一节课，做他的学生，

4、是六班孩子的福气!另外郑立艳、孙晓丽、于纪梅、蔡永陆、李增新等数学老师，更是牺牲了自己的午休或课余时间组织孩子们补习谈心等协助班主任搞好班级管理工作。他们毫无怨言，不计较个人得失，。科任老师之间相互协作，诚心实意地沟通思想，寻求共识，专心讨论班级组工作中出现的各种问题，在公平协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老师与老师之间构成了团结协助、相互敬重和信任的良好氛围，正是有了他们无私的付出才使整个班级组的全期工作得以顺利展开。 二、坚持以德育为首，抓实学生的行为规范教育。 应对小学即将毕业的学生，一学期来，本着对他们的终身进展负责，我们力求将工作做得更细致，更有成效。在工作中，除了关注他们

5、的学习，突出学习的重要性外，我们更为关注学生成长过程中出现的各种心理、生理问题的引导，注意对他们行为习惯的进一步培育。针对他们的生理特点和心理特点，能耐心细致地做好他们成长过渡期的教育工作，让他们在扎实学好基础课程的同时，培育他们各方面的潜力。我们全体老师(尤其是班主任)充分利用各种教育阵地对学生开展纪律，理想，信念教育活动，以此带动了整个班级的班风，学风的好转。 班主任工作做到了主动性和远见性，个性是对于那些“调皮生”，更是多了一份爱心，多了一份细心。六(3)班和六(6)班的调皮学生也比较多，但班主任工作做得细致，扎实，与学生心心相印，赢得了学生的敬重。班主任十分注意全体学生身心健康的进展，

6、常常利用班会时间对学生进行思想品德教育，以“团结向上”，“勤奋好学”，“成功来自努力”，“知识转变命运”，“奋斗成就将来”等理念激励学生，促使他们树信心，鼓士气，作好最后冲刺。 三、踏实教学，牢牢把握教学质量关 教学质量是学校的生命线，不管何时，学习总是学生最重要的任务之一。六班级，是学生从小学能否顺利过渡过到中学的关键一年，不管是学习习惯、学习方法、自我管理、课外阅读等都需要对学生进行更为细致规范的指导。本学期开学初，我们就要求各个备课组讨论讨论出对学生的培育方案。一学期来，语文组：除了课堂，狠抓学生基础之外，还实行多种形式激发学生的阅读热忱、提高自觉性并扩大阅读量。本学期班级组组织的测试达

7、40余次，数学组：在以往工作的基础上，加大了培优补差工作力度，本学期，全部数学老师都开展数学课后辅导，有计划、有针对性地对学生的思维方法、技巧和解题潜力进行训练。 组织班级组统考测试达30余次。其它科组：也都能根据学科特点及学生特点，以多种形式开展教育活动，培育学生的动手、创作潜力及艺术修养。整体而言，从自主学习状态上观察分析，感觉学生在老师的正确引导下，已能够独立自主地进行思考、学习，有良好的学习爱好和习惯。在教学中，老师们能够遵循学生具有的差异性，进行正确引导，能做到精心备课，狠抓课堂质量。在学校组织的全处统考中我们班级的教学质量始终处于全处前列。 总之，班级组工作虽然每一件都是细小的，但

8、每一件工作也都是学校工作的重要组成部分，只有专心落实好这些工作，才能促进学校工作的良性运作。也只有从这些细小的工作上去努力，才能进一步培育学生更好的学习习惯、生活习惯，才能培育出全面进展的有个性的适应时代进展的学生。在以后的工作中，我们会继续努力，不断追求，让工作更出色。 班级组述职报告样本 篇2 20 xx学年上学期已接近尾声，作为班级组长，严格按学校的规章制度办事，在校领导的关心和本班级组老师的支持下，尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥班级组的作用，协作做好学校分配的的各项工作，个性是准时做好上情下达工作。为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽的努力。 一、协助抓好班级老师建设 1、

9、加强师德建设，使老师素养和职业道德有了新的提高。本学年开学初，我们专心学习教育理论，专心学习学校的各项规章制度，专心学习学校及各部门的工作计划，不仅仅提高了老师的思想熟悉，并且付诸教学实践，使广阔老师熟悉到，在教学工作中，应全面贯彻党的教育方针，专心推动素养教育，用先进的文化科学知识和科学创新的思维意识武装学生的头脑。 2、注意营造办公室的学习氛围。 3、学校的平安教育永久放第一位，由于学生的生命是无价的，出了平安故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的平安隐患，反复强调平安，提高老师的平安意识，个性是室外课平安。提醒班主任及担任室外课的老师，时刻牢记对学生加强平安教育。经过一学期的努力

10、，本年组在本学期中没有发生一例重大平安事故。 二、做好上传下达工作。 把领导的每一条指示，做好传达工作。对于老师的心声及合理的推举和意见准时向上反映。同时，记录好本学期的班级组长工作记载。假如发现某位老师有情结就准时做好思想工作。 当然，我的工作中还确实存在不足和问题。我们信任，有学校的正确领导，全体老师共同努力下，工作定能迈向更高的台阶。 时间过得真快，转眼一年又过去了。回顾这一学期来的工作，现总结如下： 班级组长这个工作好像“夹心饼干”，上压下挤真得有点心理承受潜力才行。工作这么多年，我深深体会到：作为班级组长就应宽容大度，让大家团结合作，同心协力，十分重要。 一、学会换位思考，学会替别人

11、着想 换位思考能够使我们更好地去理解别人。用一种宽容的态度待人。每当同事间发生冲突，我总是心平气和地给她们分析原因，启发她们站在别人的角度去思考一下，将冲突平息。另外我们级部今年来了几位新老师，由于刚来到一个新环境，她们有些慌乱，不适应。我总是能体会她们的情绪，耐心地指导她们，使她们能很快地适应那里新的工作环境。在这次幼儿园开展的“人人一堂好课”活动中。上课前，她们十分紧张，不知所措，她们主动要求试上课，我总是耐心地听完她们每一次试上课并和她们一齐分析修改教案。由于她们的专心钻研和我的耐心指导，几位老师的课堂 教育水平得到很大提高，并获得了同事、领导的全都好评，从而也进一步增强了她们溶入我们这

12、个群众的信心。 二、把同事当“领导”多征求并听取她们的意见 虽然班级组长是一组之长，但我们不是以一种领导的姿态自居。遇到问题我主动向同班各位老师征询意见，如：在开展家园亲子活动时，我便和老师一齐商量，搞怎样的活动比较好，最后在大多数老师的推举下，我们开展了“让家长带废旧材料来园和孩子一齐制作玩具”并利用制作的玩具开展亲子体育游戏。由于是老师共同协商的统一意见，集中后大家全都觉得可行，因此在活动中老师们也能十分投入地去搞，活动取得圆满成功。 三、真诚待人，把同事当伴侣 平时同事有困难时，我便主动去帮忙她们，同事在工作上、生活上受挫时总是主动为她们分忧。如：有同事请假了，另外一个老师一个人，我总是

13、主动帮忙做些保育工作。有的同事在生活上遇到了不顺心的事，当她们向我倾诉时，我总是耐心地开导她们。有的同事在教学上遇到了困难向我求助时，我总是真诚地提出建设性的意见，帮忙她们。作为一班之长，我总是用真诚之心去对待每一位老师，真诚地赞扬同组老师，对她们工作上的不足之处，当面指出并主动帮忙其改正。用真诚无私去感动同事，让别人感到我的诚意，从不居高临下地指责。 作为班级组长，我总不断提高自身的素养，让别人信服自己。多看书，不断充实自己，提高自身素养，严格要求自己，处处以身作则，营造团结宽松的班组氛围，让大家觉得在这个班组里，情绪愉快干劲十足。确实团结就是力气。 班级组述职报告样本 篇3 本学期班级组依

14、据学校九届二次教代会上校长工作报告精神，根据谢先想校长在会上提出的“以提高教育质量为中心，继续坚持抓学习强素养，抓落实严管理，抓服务谋进展，以强化管理为手段，以高中扩招为契机，加快学校建设进展，努力提高教育教学质量和办学效益”的工作思路，班级组专心响应学校强化内部管理、逐步加强班级组管理的号召，为使班级组各方面和管理工作更具争对性、实效性、科学性和可操作性，为使04级在教学诸方面逐步走上规范、完善的管理轨道，构成较具特色的班级管理模式，在本学期初，班级组经群众讨论和讨论，确立了打造“来凤一中04级精神”的奋斗目标，拟定了“严教风、抓班风、促学风、细管理”12字工作思路，并对管理工作进行了任务分

15、配，既突出个人管理，又强调交叉协作，从而使班级组各方面的工作得到了落实且具有较好的实效性。 一、详细措施 1、管理工作任务分配（由陈义杰副校长负责全面协调管理） 班级主任周德辉：负责全面管理、老师全面评估，座班制、教案及作业批改检查、老师思想工作、巡视老师授课状况、随堂听课、体育和音乐术科管理等。 办公室主任赵敏：负责班风建设及竞赛、学生会管理、班级评估、班级团支部、组织大型活动、美术术科管理、学生思想工作、学生重大事故及问题的调查和协调处理等。 班主任教研组长何江涛：负责班级组班主任全面管理、学风建设及竞赛、组织各班培优补差及检查记载、老师值日及督导、班主任评估、班主任思想工作、记载并发放加

16、班津贴等。 教务副主任胡成高：负责全部教务及考务管理、教学绩效分析、学生评估老师、早、晚四自习管理、协调学生学籍及档案管理等。 2、加强理论学习，努力提高教育教学质量 在本学期，班级组各负责人及老师强调了加强理论知识学习，透过多种途经了解管理信息并运用所学理论知识，联系实际，多思考，多想点子，在班级组制定了工作思路较长时间持续不变的前提下，在详细工作中尽量做到了推陈出新，从而使老师和学生在常规工作和学习过程中能始终感受到一种精神、一种压力、一种氛围和一份愉悦（suibi8.）。分科后，在班级组全体老师和全班级全部学生的共同努力下，教育教学质量有了大幅度地提高。 3、班级子项目管理 各分管负责人

17、均在其分管的子项目中制定了详细的详细管理措施和实施方法，如教风管理评估细则；班级管理评估细则；班主任管理评估细则；班风及学风竞赛评估细则等。本学期我们重点突出了过程管理，对教风、班风及学风管理常抓不懈，贯穿始终，从开学初到学期末共开展了各两次较正规的班风及学风竞赛，取得了较理想的效果，对稳定和激发整个班级的教学起到了专心的促进作用。 4、推行班级简报制 根据目前学校实际，老师们的教育教学任务极重，班级组为了不耽搁老师的时间，为了让老师们准时了解班级组各方面的管理措施及方法，为了切实落实好“细管理”这一工作思路，班级组推行了“班级简报制度”，把学期中各项安排和要求以简报的形式准时印发给老师们并在

18、校园网上公布。这样，我们就做到了让老师们明白班级组的管理意图，各行其责，既节省了时间，又提高了工作效率。 5、亲密联系老师和学生，开展一系列有好处的活动 本学期在班级组制定了详细的工作思路和管理措施的前提下，大力推行以人为本的人性化管理，在各校长的正确领导下，加强了同学校各部门的协作，在班级内各办公室均安排了一个负责人，深入实际，亲密联系老师和学生，注意沟通，强化理解，透过多种活动，加深情感沟通，努力构建一个团结协作、奋发向上、和谐友爱的班级战斗团体。 二、取得的成果 在本学期的管理过程中，整个班级取得了如下成果：分科考试时全班级500分以上有15人，高二上期中考试500以上的有51人，高二上

19、期末考试500分以上的有68人。开展了两次班风竞赛活动，使早、晚自习迟到及早退现象，卫生脏、乱、差现象，上课睡觉、讲小话、看课外书、在教室插充电器现象等有了根本性的好转；开展了两次学风竞赛活动，此刻每当你走到教学楼前，你就会听到学生的朗朗读书声，感受到学生紧张有序的学习气氛；在秋季运动会中，全部老师和学生整体素养表现良好；我们强化了教风建设，落实了班级座班制；成功举办了元旦晚会；根据学校要求，分配了高考任务，拟定了高二阶段备考措施，进行了周六义务培优补差活动；召开了中老年老师座谈会，举办了新进青年老师卡拉ok竞赛；开展了学生文、理两科及班级间蓝球竞赛活动；专心组织了美术外出写生和画展活动等。

20、三、存在的不足 1、进一步改善和完善班级组“三风”建设。 2、进一步规范和完善班级组考核评估制度。 3、加大考试力度，提高整体教学水平。 4、重视学生管理中的盲区（如厕所抽烟、心理教育、少数班级整体混乱、术科生管理等） 班级组述职报告样本 篇4 平凡的20 xx已经划上句号。正如大自然一年必须会烙下岁月的痕迹一样，我们一学期的工作也留下了无法抹去且充实的回忆。当我们整理情绪，回眸逝去的一百多个日日夜夜，五班级组的30位老师都会说：为了打造孩子幸福的童年，我们劳碌而快乐，充实而无悔，在孩子灿烂的笑脸中放飞我们的教育理想，我们度过了一段难忘的，精彩的，如歌的岁月。 一、我们是一支富有爱心的奉献型团

21、队 我们组有22位妈妈，家中既有还在蹒跚学步的幼儿和半大不懂的学前儿童，也有在中学苦读的学子，但是此时的妈妈不再是那一个孩子的妈妈，更是700多名学生的妈妈。为了这些孩子，严静老师狠心地把儿子寄放在乡下亲戚家里，只能透过电话感受孩子成长的点点滴滴；江宜静老师的两个孩子常常生病，常常是大孩子刚好，小儿子又生病了，可她为了班上更多的孩子，没有请一天假；刘建琼、彭桂萍老师的孩子都在读初三，按以往学校的惯例能够不担任班主任，但由于今年学校人员短缺，她们从学校大局动身，听从学校工作安排。个性是彭桂萍老师爱人工作十分繁忙，家中又没有老人能帮忙照料孩子，有时要上晚托不能给孩子做饭，就让孩子随便在外面吃点东西

22、。张琼娥老师的爱人骨折了，躺在床上不能动，此时她最就应在家中照料病中的丈夫，但她没有请一天假，没有耽误一节课。班级副主任彭小丽老师是一位具有很强感染力的老师，这份感染力，来自她充足的工作热忱和显示才智的处事潜力，作为班级组的管家，大小事情她都安排得井井有条，使繁忙的工作显得忙而不乱。 还有即使带病也依然精神矍铄坚持工作的王光珍、丁春梅、张春霞老师。有如慈母一般对学生循循善诱的丁萍、熊明秀、赵汉萍、赵文华、李文霞老师。梁婷老师孩子小，她却从没因此耽误工作。刘晨辰老师虽然刚来学校，由高中老师到小学老师跨度较大，但她虚心向组内每位老师学习，教学水平有了很大提高。 孙祥宝、伍正华、何涛、肖福家、唐焕公

23、平老师不张扬，不虚华，没有惊天动地之举，只有琐碎的工作中不止的步伐。 在我们这支队伍里，虽然每一个老师都是那么普一般通，但是他们却用自我最朴实无华的行动诠释着老师的深刻含意。 二、我们是一支富有进取心的实践型团队。 十一位班主任严在当严时，爱在细微处。在性情顽劣的男生面前，在心理脆弱的孩子面前，在焦虑的任课老师面前，在有时手足无措的家长面前，十一位班主任扮演着各种各样的主角，是老师，是长者，是消防员，是民警，是伴侣 谭幸福、孙祥宝老师，运用细致有特色的班级公约，使班级工作井井有条，他们所带的班级已构成了一种专心向上的氛围，在班级中起到了很好的表率作用。刘建琼、付香娥老师，最擅长与学生做沟通，一

24、旦发现问题，准时把握时间，抓住有利时机，进行心理疏导，消除学生的顾虑，减轻学生的包袱，为学生的一路走来保驾护航。赵丹老师灵活运用激励策略，有效的转变了8班大部分学生的学习状态，学科成果大幅上升。唐焕平老师个性专心，每一次班会，每一次群众活动前，他都专心打算，力图取得效果。谢其燕、张婉丽老师同样怀着一颗教书育人的真诚的心，个性有耐心，也很有方法，每一天中午1：40她们都会准时坐在班级中，组织学生有效自主学习。这十一位班主任们管理班级和教育学生，用的是“心血”，体现的是“艺术”。 在教学工作中，优质高效是我们一贯的追求。我们重视课堂，保证纪律，关注效率，强调收获；我们重视作业，保证数量，关注质量，

25、强调反馈；我们重视考试，保证频率、关注结果、强调反思。由于我们深知，只有具备勤勉踏实治学精神的老师，才能培育出勤奋好学的学生。李文霞、肖蕾、刘建琼三位教研组长带领老师们扎实开展教研活动。英语组的自主练习作业很有特色，既思考了不一样学生的学习状况，解决了“吃不饱“和“吃不了”的冲突，又给与学生详细的学习方向和方法的指导。学生英语的学习热忱一向高涨，进步的快乐也让学生有了自信。 数学组的课堂练习安排得有条有理：课前的两分钟复习练习，新授课的接触练习和跟进练习，成为大家学习的对象。三种练习环环相扣，夯实基础，突出重点，训练高效，较好的解决了“讲”与“练”的关系。 语文组的专题训练细致有序列，把全部知

26、识点统一安排，构成序列，避开了教学的盲目与无序。 三、我们是一支富有朝气的团结型团队。 精诚合作，倾心互助是我们五班级组的招牌。如同春风化雨滋润大地，组中的和谐氛围是一种平坦。这种平坦，能促进老师聪慧才智的充分发挥，能汇聚成无比强大的群众力气。大家相互协作，相互关心，每一个人都把班级组当成一个家。遇到任何困难，大家都齐心协力将其克服。开学初，谢其燕老师要到党校学习，五（6）班没有班主任组织学生报名，我与沈右铭老师联系后，他没有由于自我过两天还要协助一班级报名工作就推辞。开学初由于学校人员短缺，五（3）班没有数学老师，又是沈老师解了我们班级组工作的燃眉之急，承担了五（3）班的数学教学工作。肖蕾老

27、师要去参加国培学习，数学教研组的工作由谢其燕老师临时牵头，谢老师没有说这是临时待任就马马虎虎，她专心组织老师们上先行课，开展教研活动。 平凡之中见伟大，一般之中见崇高，细微之处见真情，点滴之中见精神。我们五班级组的老师们就是这样一群一般但可爱的人，就是这样一群平凡却挚爱教育的人。而正由于有爱，所以有耐心；正由于有爱，所以力争进取；也正由于有爱，坚信迎接我们的必须是布满期望的明天。 班级组述职报告样本 篇5 光阴荏苒，又一个布满挑战、收获颇丰的学期结束了。本学期，我们六班级组在学校领导的关怀指导下，全体老师共同努力，各方面工作开展顺利，取得了不错的成果，在此简洁汇报一下： 一、甘为绿叶乐于奉献

28、雨果说：“花的事业是尊贵的，果的事业是甜蜜的，让我们做叶的事业吧，由于叶的事业是平凡而谦逊的。”在我们组里，你随时都能看到这样的一片片朴实的绿叶 彭克蓉老师，暑期动过大手术，医生说最少要休息3个月，可一向工作专心的她哪里闲得住？一开学就来上班，常常忍痛上课，让我们心疼不已。无独有偶，邹亚玲老师有严重的腰椎肩盘突出，曾一度犯病疼得泪流满面，可为了学生，她始终坚守在教学岗位上。 郑金钗主任除了忙自我的教学工作外还负责学校的数学教研工作，这学期要帮蔡黎老师打算省里的优质课、还要迎接市里的“青年礼貌号”的检查，还有数学课题组的材料的打算等等，忙得不行开交。我们常常看到她在加班加点抽空批阅学生作业，而她

29、可怜的女儿在别的孩子已经上托管后还在办公室里挨饿写作业等妈妈。(4) 赵莹霞老师身兼数学教研组长同时又是组里带两个班的数学老师，还要上两个班的晚托，能够说终日连轴转，可从没听她喊一声苦、叫一声累。 甘主任、严主任、毛从建老师、宋涛老师、秦德华老师、许少环老师，都是我们学习的榜样。他们备课、上课一丝不苟，关心爱惜每一个学生，每一天课间你都会看到他们的四周围着一群学生，那是他们利用休息时间在给孩子们辅导，他们的这种敬业精神给我们这些年轻的老师树立了好榜样。 陈海明老师教六一班的语文兼班主任，同时又是学校的人事干事，我们每一天都能看到他劳碌的身影。记得搞人员状况登录那段时间，他好几天晚上都忙到了凌晨

30、两点多。由于事多，他每一天中午都没有回家，在学校吃口饭后就忙着改作业。自我的孩子在校读书，放学却都是叫家里人来接或者让别人顺带回家。 徐丹老师带十班的语文，既有辅导员的事，又有共青团的事，每一天奔波于“大队部”、“政教处”和办公室、教室，然而身兼数职的她总是兢兢业业，政教工作和教学工作两不误。 我们组里还有刘金珍、张少华、沈建华、严文涛、孙有波这些教龄丰富的教学高手们，他们的教学扎实到位，还关注学生的各方面的进展，真正做到因材施教、有的放矢。我们常常能够看到刘金珍老师在走廊里和学生谈心的身影，听到孙有波老师和班主任沟通的话语。沈建华、张少华老师更是在课后还牺牲休息时间为潜能生补习。 这些例子举

31、不胜举，我们组的老师就是这样一心一意地扑在教育教学工作中，甘为绿叶、乐于奉献，只为了衬托祖国花朵的娇艳欲滴。 二、团结互助共创和谐 “一枝独秀不是春，百花齐放春满园。”我们班级组的老师无论是在工作上，还是在生活上，都相互关心、相互帮忙，荣辱与共，是一个团结、和谐的大家庭。 沈莉老师是一位新班主任，为了尽快适应班主任工作，她常常向组里的老班主任请教，使六一班的学生精神面貌脱胎换骨。同时，身兼班级辅导员的李桂林老师也总是关爱地将班主任的琐碎常规工作以飞信形式告知各班主任，做到事无巨细，使得我们组的班主任工作有条不紊地进行着。还有我们几个剑桥英语班的考级，申黛芬主任和高丽霞、钱晓丽等英语老师辛苦每一

32、天给学生培训，班主任老师也每一天督促学生去培训。 开学初，9班同学参加了孝感市的武术操竞赛，班主任王丽宏老师专心协作体育老师朱斌每一天很早就到校督促学生训练，有时还躬亲示范。十一月中旬为了迎接市里的“青年礼貌号”的检查工作的汇报材料，郑金钗主任和张燕老师、李桂林老师主动牺牲周末休息时间加班加点搜集、整理相关资料，组里的其他老师也主动打扫办公室，布置“团员活动室”。 本学期，各个学科出差老师多，但代课，上课的任务分配给各位老师时，大家都是毫无怨言、鼎力协作。像郑金钗主任工作个性忙，常常换课、出差，与她配班的周明皓老师总是全力支持、安排井井有条。赵莹霞老师也安排组里的老师帮忙代课、晚托，一切妥妥当

33、当，保障了教育教学工作的顺利开展。在张燕老师打算优质课期间，严国平主任常常主动带路队，许少环老师也主动承担了她的晚托，好让她安心备课。个性是张少华老师，在张燕老师出去竞赛期间，安排她担任六班的语文老师兼班主任，她爽快答应，而且工作专心负责。 周明皓老师所带的8班开了两个晚托班，她每一天总是从早忙到晚。由于天气严寒，她感冒吃药后昏昏欲睡，却放不下两个班的孩子要硬撑着，组里的老师纷纷劝阻，热心快肠的辛爽老师自告奋勇地代替她晚托。同样，侯端华、张红英老师也常常替他人着想，主动承担晚托工作。 包括各班学生参加的活动，组里的老师们都能相互帮忙。走进我们的办公室，你常常能够看到：2班的李桂林老师在协助8班

34、的周明皓老师教育问题学生；4班的侯端华老师在帮3班的辛爽老师解决足球场上的学生纷争；6班的张燕老师在耐心指导2班、3班的学生参加演讲竞赛。 在那里，没有狭隘与计较，有的只是团结一心、其乐融融。由于我们这个温馨和谐的大家庭的每一员都信任：“走在一齐是缘分，一齐在走是幸福”。 三、业务精湛硕果累累 我们组老师能深钻教材，注意课堂的扎实有效。各教研组的教学研讨活动的开展如火如荼。像甘主任、严主任、秦德华老师、许少环老师和李翠花老师，他们是我们组里的评课专家，阅历丰富、看法独到，对我们这些年轻老师帮忙很大。个性是李翠花老师，远在十二班，但每次只要有研讨课，她都从未迟到，而且课后也专心参加评课，每次听到

35、她对每节课的细致分析和如何优化教学过程的探讨，都让我们感觉如沐春风。 这一学期，辛勤的付出也让我们收获了沉甸甸的硕果： 张燕老师在的“进展与创新”课题组优质课竞赛中获一等奖，同时她的教学论文读写两相合润物细无声获省级一等奖。张少华老师的教学设计获省级一等奖另，有两篇报道在省教育网发表。王丽宏老师的“比访”案例我和“*”家长斗智斗勇获得省级一等奖。严文涛老师的论文实验教学的几点思考获省装备处三等奖。徐丹老师被评为“湖北省优秀辅导员”，申黛芬主任被评为“湖北省英语学科优秀老师”。 暑期的群众备课展现，我们六班级语文组获得了第一名，数学组第二名。我校的“教学大比武”中，沈莉、赵莹霞老师获得了高年段数

36、学组一等奖，钱晓丽老师获得高段英语组一等奖。 四、春风化雨桃李芬芳 学生的进步，离不开班主任老师和科任老师相互协作，在我们的共同努力下，学生们也有了可喜的成果： 在沈建华老师的教育下，学生们在省第九届黄鹤美育节文艺表演上喜获一等奖。严文涛老师辅导学生林凌科技小论文海子河污染的调查报告获省级一等奖。孙有波老师辅导学生雷梦圆绘画作品白云朵朵获省级三等奖。在朱斌老师的指导下，学生们在地区级的游泳竞赛中，成果骄人：六（10）班许家琪50米和100米蛙泳夺冠；六（9）班杨可100米仰泳和50米仰泳分别获得第一、第二；六（9）班李子旋在50米和100米自由泳竞赛中获得第四名；六（10）班笪子州自由泳第八名

37、；450接力赛获得第五名。 在校级的运动会上，9班、10班、7班、2班等叱咤风云；足球赛，5班、2班、3班、1班等一展雄风；1班、6班、8班、9班等在“理想点亮人生”征文大赛中脱颖而出；10班的艾晨杨同学更是参加“理想点亮人生”的演讲竞赛喜获孝感市一等奖；随后的“廉洁”主题演讲活动中，3班、9班、12班、4班的同学榜上有名；还有各类潜力检测，众多班级都大放异彩 “矢志春风化雨，喜看桃李成蹊。”这就是我们的共同心声，孩子们的点滴成长，都是我们无悔付出的动力！ 一学期来，我们累并快乐着。愿我们的付出能为学校教育教学的蓝图添上灿烂的一笔。 班级组述职报告样本 篇6 有这样的一批人，他们爱多彩的生活，

38、爱神圣的教育事业，更爱天真可爱的学生，那就是我们一班级26位老师。九月，我们迎来了一批天真无邪的孩子。一个班76个小萝卜头，的确让我们有些许的害怕。但是，从开学第一天起，我们全体老师就下定决心，要用我们细致的付出打好头阵，努力培育学生良好的学习习惯，激发孩子们深厚的学习爱好，让孩子们快乐地开头小学生活。 一、才智的长者，值得我们尊敬的人 一班级的班容量大，孩子年龄小，教育教学的正常开展的确需要大家付出双倍的努力。一个学期过去了，我们更多的是收获和快乐。这一切都源自于我们有一位才智的长者沈琼花主任。沈主任带领我们不断克服困难，专心向上。 这批一班级的学生家长组成主要有三类，名副其实的独生子女八零后的父母，农村进城的家长，二胎孩子的家长也比往年要多。大家都有一个共同的感受，与家长沟通，教育孩子都显得要困难很多。沈主任常常教育我们，无论是对班级组的老师，还是对待家长，我们要多换位思考，多体谅。难沟通，更是要沟通，这样才能让家长更了解我们的付出，了解我们的教育方法。所以，即使常常有年轻气盛的家长没有弄明事由就来找老师发火，最终都能满意地离开学校。 二、十一位班主任，最辛苦的耕耘者 从开学第一天起，十一位班主任基本上都是七点十分左右到校，分发早点，指导学生收发作业，指导学生打扫卫生，十分钟每天讲，然后开头一天的课程。从七点十分到八点十分，在语文办公室都看不到