2022-2023学年山东省潍坊市高密四中学文慧学校化学九年级第一学期期中复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题只有一个选项符合题意)1某气体可以用向上排空气法收集,其原因是它的沸点低 它的密度比空气大它难溶于水 它与空气中的成分不反应A B C D2下列各选项中,物质的分类全都正确是选项单质氧化物化合物混合物A铝五氧化二磷稀硫酸

2、空气B水银水硝酸铵冰水混合物C硫粉干冰氧化铜生理盐水D海水生石灰红磷双氧水AABBCCDD3某学生在加热氯酸钾制取氧气的实验室中,错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中,其结果是A反应速率快,生成氧气的量增多B反应速率快,生成氧气的量减少C反应速率不变,生成氧气的量增多D反应速率不变,生成氧气的量不变4下列物质中,目前不计入“空气污染指数”项目的是( )A二氧化碳B二氧化氮C臭氧DPM2.55下列关于燃烧现象的描述,正确的是A氢气在空气中燃烧产生大量的白烟B红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾C铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射D硫在氧气中燃烧产生刺激性气味的气体6下列属于氧气化学性质的是A支持燃烧B

3、无色气体C难溶于水D密度比空气大7在2A+B=2C+3D中已知17gA与14gB恰好完全反应,生成7gC,若A的相对分子质量是34,则D的相对分子质量是A96B48C35.5D328据报道,我国南海海底存在巨大的“可燃冰”分布带。“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶体(CH4H2O)。请结合初中化学知识判断下列说法正确的是( )A“可燃冰”能燃烧,说明冰具有可燃性B“可燃冰”的发现为我国在新世纪使用高效 能源开辟了广阔的前景C“可燃冰”由四种元素组成D“可燃冰”由CH4和H2O组成9下列物质之间不能发生反应的是A氧化铁与稀盐酸B稀盐酸与澄清石灰水C氧化钙与水D氯化钙溶液中通入二氧化碳10下列叙述

4、正确的是A用小苏打治疗胃酸过多B用氢氧化钠改良酸性土壤C用铁桶长时问存放硫酸铜溶液D用食盐水除去热水瓶中的水垢11二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。下列不属于二氧化碳用途的是A供给呼吸B气体肥料C灭火D光合作用12水是生命的基础,没有就没有生命下列有关的说法正确的是()A自来水厂净化水,需要经过沉降、过滤、灭菌等步骤,该过程均属于物理变化B锅炉中使用硬水容易产生水垢,严重时会引起爆炸C硝酸铵溶于水使溶液温度升高,氯化钠溶于水温度几乎不变D将河水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,所得的水就是纯水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13质量守恒定律对科学发展具有重大意义。(1)

5、用如下图所示的3个实验验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的的是_(填序号),理由是_。(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是_(填序号)。原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类 物质种类(3)下图是某反应的微观示意图(其中“ ” 和 “ ”分别表示不同的原子)。 反应后方框内应再填入_个“ ”微粒。 请从微观的角度分析化学变化的实质_。14实验室常见制取氧气的方法有:(一)加热氯酸钾 (二)加热高锰酸钾 (三)分解过氧化氢。其实验装置如图所示。(1)装置A中仪器a的名称是:_;(2)如图装置A正在制取氧气,则制取氧气的方法是上述三种方法中的_,发生反应的化学方程式为_,

6、收集氧气时集气瓶内要装满水的目的是_;(3)实验室用加热的方法制取氧气的过程,大致可分以下几步,其中正确顺序是_;点燃酒精灯给试管加热 熄灭酒精灯 检验装置的气密性 将药品装入试管并固定装置 用排水法收集气体 将导气管从水槽中移出A B C D(4)用装置D收集一瓶氧气,验满的操作是_;(5)从环保、节能、操作简单的角度分析,制取氧气时最好选用上述三种方法中的_。15某同学设计如图实验装置,测定空气中氧气含量该同学的实验步骤如下:将图中的集气瓶分成5等份,并作好标记; 在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞; 充分反应

7、后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)仪器a的名称为_;(2)该实验中红磷要过量,目的是 _;(3)红磷在空气中燃烧的现象是 _,放出热量。(4)步骤中打开止水夹后观察到的现象是_,集气瓶内发生反应的文字表达式为 _。(5)若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一,可能原因主要是_A可能使用红磷的量不足,瓶内氧气没有消耗完B可能是没夹紧弹簧夹,瓶内部分空气受热从导管逸出C可能是装置漏气D可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出16请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题:(1)指出标号仪器的名称:_;_。(2)用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式是_,应选择

8、的发生装置是_,可以用E装置收集氧气的原因是_。(3)制取并收集一定量的二氧化碳,所用药品是_和_,反应的化学方程式是_,应选择的发生装置是_,收集装置是_,将二氧化碳通入澄清石灰水,实验现象是_,反应的化学方程式是_。(4)用收集到的氧气完成如图G所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是_。(4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是_。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)172019年4月以来,为防控非洲猪瘟,防疫部门使用二氯异氰脲酸钠(化学式为C3Cl2N3O3Na)杀菌消毒。请计算:(1)二氯异氰脲酸钠的相对分子质量为_,二氯异氰脲酸钠中氯元素和氧元素的质量比_

9、;(2)现配制溶质的质量分数为0.1%的二氯异氰脲酸钠溶液5000g,需要二氯异氰脲酸钠的质量是多少_?18已知:20时,100g水中溶解36g氯化钠刚好达到饱和。请回答:(1)20时,50g水中溶解_g氯化钠刚好达到饱和;(2)20时,25g水中加入10g氯化钠,所得溶液为_溶液(填“饱和”或“不饱和”),溶液质量为_g;(3)向(2)中加入多少克水可得溶质质量分数为20%的氯化钠溶液?_四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19(6分)某同学给试管里的液体加热,实验结束时发现试管已破裂,请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分每小题

10、只有一个选项符合题意)1、B【解析】试题分析:气体可以用向上排空气法收集,其原因是它的密度比空气大、它与空气中的成分不反应。故选B考点:气体的收集2、C【解析】A、混合物是由两种或两种以上的物质组成,稀硫酸、空气都属于混合物,故选项错误;B、冰水混合物中只有水分子,属于纯净物,故选项错误;C、硫粉属于单质,干冰是二氧化碳的固体,属于氧化物,氧化铜属于化合物,生理盐水属于混合物,故选项正确;D、海水属于混合物,不是单质,红磷属于单质,故选项错误。故选C。3、A【解析】高锰酸钾能分解生成二氧化锰和氧气,生成的氧气增加了氧气的量,生成的二氧化锰可以作为氯酸钾分解的催化剂,使反应的速率加快;故选A。4

11、、A【解析】A、二氧化碳是空气成分之一,不属于空气污染指数项目,故A符合题意;B、二氧化氮属于空气污染物,计入空气污染指数,故B不符合题意;C、臭氧属于空气污染物,计入空气污染指数,故C不符合题意;D、PM2.5属于空气污染指数项目,故D不符合题意。故选:A。5、D【解析】A、氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,故选项说法错误。B、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。C、铁丝在空气中不能燃烧,故选项说法错误。D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。故选:D。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物

12、质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。6、A【解析】支持燃烧需要发生化学变化才能体现出来,属于化学性质;物质的颜色、状态、溶解性、密度都不需要发生化学变化表现出来,属于物理性质,故选A.试题分析:化学性质是需要发生化学变化才能体现出来,物理性质不需要发生化学变化.考点:物理性质和化学性质点评:本题属于基础知识考查,理解物理性质和化学性质的概念及区别是解答本题的关键.7、D【解析】根据质量守恒定律,反应物的总质量等于生成物的总质量,17gA与14gB恰好完全反应,生成7gC,D的质量为 设D的相对分子质量是x 故选D。8、B【解析】A、可燃冰可以燃烧是因为含有甲烷,

13、冰是液态水,水不具有可燃性,故A错误;B、现在利用的化石燃料已经接近枯竭,可燃冰的使用将开辟新的能源种类,故B正确;C、根据可燃冰的化学式可以看出,是由碳、氢、氧三种元素组成,故C错误;D、可燃冰的主要成分是一水合甲烷晶体,不是甲烷和水的混合物,故D错误。故选B。【点睛】首先要对需要研究的物质进行充分的分析,然后结合考查的知识点进行逐一的判断。9、D【解析】A、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水,不符合题意;B、稀盐酸与澄清石灰水反应生成氯化钙和水,不符合题意;C、氧化钙与水反应生成氢氧化钙,不符合题意;D、氯化钙溶液中通入二氧化碳,无现象,不反应,符合题意。故选D。【点睛】牢牢抓住复分解反应的三

14、个条件:生成水、气体或沉淀,符合其中一种条件反应即可发生。10、A【解析】A、小苏打是碳酸氢钠,胃酸的主要成分是盐酸,碳酸氢钠能与盐酸反应,故能用于治疗胃酸过多,正确;B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于改良酸性土壤,错误;C、铁能与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,故不能用铁桶来存放硫酸铜,错误;D、水垢的主要成分是碳酸钙,碳酸钙不能与氯化钠反应,错误。故选A。11、A【解析】试题分析:A、错误,供给呼吸是氧气的用途,二氧化碳不能供给呼吸;B、正确,二氧化碳是光合作用的原料,适当增加二氧化碳可促进光合作用,提高作物产量;C、正确,二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧且密度比空气大;D、正确。考点:物质

15、的性质与用途12、B【解析】A. 自来水厂净化水,需要经过沉降、过滤、灭菌等步骤,该过程沉降、过滤属于物理变化,灭菌属于化学变化,说法错误;B. 锅炉中使用硬水,煮沸后钙镁离子沉淀,容易产生水垢,严重时会引起爆炸,说法正确;C. 硝酸铵溶于水吸热,使溶液温度降低,说法错误;D. 将河水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,所得的水含有很多可溶性物质,不是纯水,说法错误。故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、图B 盐酸与碳酸钠反应会生成二氧化碳,装置没有密封,所以导致天平不能平衡 两 分子分裂为原子,原子重组为新分子的过程。 【解析】(1)探究质量守恒定律的实验中,如有

16、气体参加或生成时,要在密闭容器中进行,图A中有氧气参加反应,且在密闭容器中进行,故可以探究;图B中产物有二氧化碳气体,但是没有在密闭容器中进行,故不能探究;图C中没有气体参加或生成,故可以探究,故选B。(2)根据质量守恒定律可知, 化学反应前后,原子种类不变 原子数目不变 分子种类一定改变 分子数目可能改变 元素种类一定不变 物质种类一定改变,故选.(3)根据质量守恒定律,反应前后原子的数目不变,故反应后却少2个。从微观的角度分析,化学变化的实质是分子分裂为原子,原子重组为新分子的过程。14、试管 (二) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 排净集气瓶内的空气,使收集到的氧气更纯净 B

17、把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满 (三) 【解析】(1)仪器a是试管; (2)装置A适用于固体加热制取氧气,因为试管口有一团棉花,所以是加热高锰酸钾制取氧气,制取氧气的方法是上述三种方法中的(二);高锰酸钾加热分解生成锰酸钾和二氧化锰,反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;收集氧气时集气瓶内要装满水的目的是排净集气瓶内的空气,使收集到的氧气更纯净;(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,需要先检验装置的气密性,然后装药,加热制取氧气,实验结束,需要先撤导管,然后熄灭酒精灯,所以正确的顺序是:,故选B;(4)氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。

18、若用装置D收集氧气,验满的方法是:把带火星的木条放在集气瓶口,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满;(5)用过氧化氢制取氧气不需要加热,且生成物除氧气之外,只有水生成,对环境无污染,所以制取氧气时最好选用(三)。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、燃烧匙 确保将集气瓶内的氧气消耗尽 红磷燃烧,产生大量的白烟 烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处 红磷+氧气五氧化二磷 AC 【解析】(1)根据实验室常用仪器可知:a是燃烧匙;(2)该实验中红磷需稍过量,目的是:确保将集气瓶内的氧气消耗尽

19、;(3)点燃的红磷在集气瓶燃烧,生成大量的白烟,放出热量;(4)由于红磷与氧气反应生成五氧化二磷固体,消耗了瓶内的气体,压强减小,所以,打开止水夹后观察到的现是:烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处;(5)A、实验中所取红磷的量不足,会使装置内氧气不能被全部消耗,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的1/5,故解释合理;B、没有将弹簧夹夹紧,会导致实验中装置内的气体受热膨胀而逸出,因此测定氧气体积分数增大,故解释不合理;C、可能是装置漏气,造成瓶内气压变化不大,所以使得广口瓶内水面上升明显小于瓶内体积的1/5,故解释合理;D、可能插入燃烧匙太慢,塞紧瓶塞之前,瓶内部分空气受热逸出

20、,因此测定氧气体积分数增大,故解释不合理故答为:(1)燃烧匙;(2)确保将集气瓶内的氧气消耗尽;(3)红磷燃烧,产生大量的白烟;(4)烧杯中的水倒流至集气瓶,液面上升在一等分刻度处;红磷+氧气五氧化二磷;(5)AC16、长颈漏斗 水槽 A 氧气不易溶于水 大理石或石灰石 稀盐酸 B D 澄清石灰水变浑浊 防止高温熔化物溅落而炸裂集气瓶 大理石(碳酸钙)与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙,附着在大理石表面阻碍反应的进行 【解析】高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,碳酸钙和稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳。【详解】(

21、1)标号仪器的名称:长颈漏斗;水槽。(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式是,反应需要加热,故应选择的发生装置是A,E装置是排水法收集气体,故可以用E装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水。(3)碳酸钙和稀盐酸生成氯化钙、水和二氧化碳,制取并收集一定量的二氧化碳,所用药品是大理石或石灰石和稀盐酸,反应的化学方程式是,反应是固体和液体常温进行,故应选择的发生装置是B,二氧化碳易溶于水,密度比空气大,用向上排空气法收集,故收集装置是D,将二氧化碳通入澄清石灰水,实验现象是澄清石灰水变浑浊,反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式是。(4)铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,放出大量热,用收集到的氧气完成如图G所示实验,G中集气瓶底部盛有少量水的原因是防止高温熔化物溅落而炸裂集气瓶。(4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是大理石(碳酸钙)与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙,附着在大理

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