2023届-度河北省正定县化学九上期中调研模拟试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1下列实验装置或操作正确的是( )AA BB CC DD2下列有关配制某溶质质量分数的氯化钠溶液的操作不正确的是（ ）A称量B量取

2、C溶解D装瓶贴标签3盛夏时节人们爱吃小龙虾。小龙虾壳属于哪一种垃圾A干垃圾B湿垃圾C可回收垃圾D有害垃圾4小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，没有按照正确的称量氯化钠。量取水的操作规程进行操作(图示为小芳操作时的读数，其它操作都正确)。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数(水的密度为1g/cm3)约为A12.4%B17.2%C16.9%D12.5%5下列物质中，属于单质的是（ ）A BCD6航天员舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂（LiOH），它不可能具有的化学性质是（）A与盐酸反应B与二氧化碳反应C与氯化铜溶液反应D与氧化铁反应7下列物质的用途与其化学性质相关的是A氧气用于医疗

3、急救B活性炭用于吸附杂质C用液氮产生低温D稀有气体制成霓虹灯8下列符号既可以表示一个原子，又可以表示一种元素，还可以表示一种物质ANBO2CFeDMg2+9我县在环保领域下重拳，制订了很多严格的政策措施，以保护碧水蓝天。下列做法中，违反环境保护政策的是（）A执行机动车限号规定，减少汽车尾气排放B秋季收获甘薯实行集中加工，治理粉浆水污染C农户在自家承包地焚烧秸秆，增加土壤肥力D冬季推广使用洁净型煤清洁取暖10某校课外活动小组做实验时记录了一些实验现象，其中正确的是（）A细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成B红磷在空气中燃烧，发出红色的火焰产生大量的白色烟雾C少量二氧化锰溶于水可得到黑色的

4、溶液D蜡烛燃烧生成二氧化碳和水11以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是A的化学性质比较稳定B属于同种元素C是一种阴离子D容易得到电子12下列变化中属于化学变化的是（）A铁钉生锈 B酒精挥发 C冰雪融化 D西瓜榨汁二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13请根据如图提供的实验装置，回答有关问题。（1）写出图中标有的仪器名称_。（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式（或符号表达式）为_，它属于基本反应类型的_。（3）要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置为_（选填字母序号），利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是_。（4）氯气是一种黄绿色

5、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大。实验室常用加热二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气。实验室制取氯气的装置在B装置的基础上改装时，除铁架台外还需要添加的两种仪器是_ 、_，集满气体后集气瓶应_放桌面（填“正”或“倒”）。（5）小组一成员想用氯酸钾制取一瓶氧气，误把高锰酸钾当成二氧化锰，加热时氯酸钾的反应速率也很快。于是她惊奇地告诉同学：高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂。同学们经过思考后，认为这位同学的结论不科学。你认为高锰酸钾能加快氯酸钾分解的原因是_，高锰酸钾是否是该反应的催化剂呢？_（填“是”或“否”）14已知碳酸亚铁在隔绝空气的情况下，可以分解生成氧化亚铁和二氧化碳，某化学兴趣小组用如图

6、所示装置模拟冶炼铁的过程，判断样品中碳酸亚铁的含量(该装置气密性良好，B中氢氧化钠溶液足量)。实验过程中，先打开K通入一氧化碳再加热装置A中固体质量不再减少后，停止加热，待装置A冷却到室温后关闭K，实验测得装置A中固体质量减少了a克，装置B中液体质量增加了b克。回答下列问题：(1)仪器的名称是_。(2)能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是装置B的质量增加且_。(3)若生成的二氧化碳全部被装置B吸收，不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应，则a_b(填或、=)(4)D处为收集尾气的装置，应选择_装置(填甲，乙或丙)。15根据如图回答问题：（1）图B中的仪器名称：_（2）用B装置制取氧

7、气的化学方程式为_可用装置C收集氧气，理由是_。（3）若用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的发生装置是_（填序号），反应的化学方程式为_反应的基本类型是_。（4）若用F装置收集氧气，检验瓶中是否集满氧气的方法是_。16同学们通过实验验证质量守恒定律。（1）上述实验方案中，合理的是_（填“实验1”或“实验2”）。（2）实验2中，天平的指针_（填字母序号），并请解释原因_。A向左偏转 B不偏转 C向右偏转 （3）实验3中，点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_（填“大于”、“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17铁有三种常见的

8、氧化物：FeO、Fe2O3、Fe3O1现有某铁的氧化物样品，已知其中铁元素与氧元素的质量比是 21：8，请通过计算判断该样品的可能组成_。若该样品为混合物，请计算出各物质的质量比_。18食醋是厨房中常用的调味品，其中含有醋酸。醋酸的化学式为CH3COOH，请回答：(1)醋酸的相对分子质量是_；(2)醋酸中碳、氢两种元素的质量比是_；四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）（生产实际应用）小明同学参加了学校组织的孝河湿地公园远足活动，他用矿泉水瓶装了一些河水，带回了实验室，在老师的指导下，按如图1流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题。（1）明矾的作用是明矾溶于水生成的胶状物可以_

9、。（2）小明用如图2所示装置进行了过滤。下列操作方法正确的是_A玻璃棒靠在一层滤纸的一边B漏斗下端管口紧靠烧杯的内壁C滤纸的边缘低于漏斗边缘D液面不低于滤纸边缘（3）利用活性炭的吸附作用，不仅可以滤去其中的不溶性物质，还可以除去水中的_。（4）上述可降低水硬度的操作是_。实验结束后，发现容器内壁附着许多水垢，说明小明所取水样为_（填“硬水”或“软水”）。参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】A.用烧杯加热液体应使用石棉网，故错误；B.取用固体药品应注意“一横二放三慢竖”，故错误；C.检查装置气密性时，长颈漏斗与外界相通，故错误；D

10、.用排水法收集氧气，装置正确。故选D。2、D【解析】A、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，此选项正确；B、量取液体时，视线与液体凹液面的最低处保持水平，此选项正确；C、配制溶液时，溶解操作应在烧杯中进行，并用玻璃棒不断搅拌，此选项正确；D、液体药品应保存在细口瓶中，不能保存在广口瓶中，此选项错误。故选D。3、B【解析】垃圾主要有可回收、干垃圾、湿垃圾以及有害垃圾。【详解】A、干垃圾即其他垃圾，指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾以外的其它生活废弃物，故A不正确；B、湿垃圾又称为厨余垃圾、有机垃圾，即易腐垃圾，指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物

11、。小龙虾壳属于湿垃圾，故B正确；C、可回收垃圾指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物,如废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等，故C不正确；D、有害垃圾是指存有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，故D不正确。故选B。4、A【解析】称量一定质量固体时应遵循左物右码的原则，如果物和砝码反放，则物的质量等于砝码的量-游码的量，所以氯化钠是实际质量为15g-2.7g=12.3g；量取一定量的液体时，应平视读数，仰视读数，读数偏小。由图可知，所量液体的实际体积为：87mL，所以实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数： 。故选A。5、D【解析】A. 属于纯净物、

12、化合物，此选项不符合题意；B. 属于纯净物、化合物、氧化物，此选项不符合题意；C. 属于纯净物、化合物，此选项不符合题意；D. 由同种元素组成的纯净物是单质，属于纯净物、单质，此选项符合题意。故选D。6、D【解析】A. 由于氢氧化钠可与盐酸发生中和反应，可推知LiOH也能与盐酸发生反应，此选项不符合题意；B. 由于氢氧化钠可与二氧化碳发生反应，可推知LiOH也能与二氧化碳发生反应，此选项不符合题意；C. 由于氢氧化钠可与氯化铜溶液发生复分解反应，可推知LiOH也能与氯化铜溶液反应，此选项不符合题意；D. 由于氢氧化钠不能与氧化铁反应，可推知LiOH也不能与氧化铁反应，此选项符合题意。故选D。7

13、、A【解析】A、氧气可用于医疗急救，是利用氧气供给呼吸，吸入氧气呼出二氧化碳，所以利用了化学性质，故正确；B、活性炭用于吸附杂质，是利用活性炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理性质，故错误；C、用液氮产生低温环境，利用的是液氮汽化吸热，没有新物质生成，属于物理性质，故错误；D、稀有气体制成霓虹灯是利用稀有气体充电后呈现不同颜色的光，没有新物质生成，属于物理性质，故错误。故选：A。【点睛】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生8

14、、C【解析】金属、固体非金属、稀有气体元素可以表示一个原子，又可以表示一种元素，还可以表示一种物质。故选C.9、C【解析】A、执行机动车限号规定，可以减少汽车尾气污染，故正确；B、秋季收获甘薯实行集中加工，治理粉浆水，可以防止水污染，故正确；C、农户在自家承包地焚烧秸秆，会产生大量的空气污染物，不利于环境的保护，故错误；D、冬季推广使用洁净型煤清洁取暖不会污染环境，可以防止空气水污染，故正确；故选：C。【点睛】环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染。10、A【解析】A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体

15、，故A正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故B不正确；C、二氧化锰不溶于水，不能形成溶液，故C不正确；D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，属于实验结论，故D不正确。故选A。【点睛】在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时，不能出现物质的名称，若出现物质的名称描述的是结论不是现象。11、C【解析】A的最外层电子数为8，化学性质比较稳定，选项A正确；B元素是质子数(即核电荷数)相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数(即核电荷数)，的质子数相同，属于同种元素，选项B正确；C质子数=11，核外电子数=10，质子数核外电子数，为阳

16、离子，选项C错误；D的最外层电子数是7，大于4，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，选项D正确。故选C。12、A【解析】A、铁钉生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故选项正确；B、酒精挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、冰雪融化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、西瓜榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、集气瓶 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（KMnO4K2MnO4+MnO2+O2） 分解反应 E 气瓶口有大气泡向外冒出时，说明氧气已

17、收集满 酒精灯 石棉网 正 高锰酸钾受热分解时生成了二氧化锰 否 【解析】（1）图中标有的仪器名称集气瓶；（2）高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。实验室利用高锰酸钾制取氧气，发生反应的文字表达式（或符号表达式）为：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气（KMnO4K2MnO4+MnO2+O2），该反应是由一种物质生成三种物质的反应，属于基本反应类型的分解反应；（3）排水法收集的氧气较纯净，要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置为E，利用该装置判断集气瓶内氧气是否收集满的依据是气瓶口有大气泡向外冒出时，说明氧气已收集满；（4）根据“实验室常用加热二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气”可知，实验室制取氯

18、气的装置在B装置的基础上改装时，除铁架台外还需要添加的两种仪器是酒精灯 、石棉网；根据“氯气密度比空气大”可知，集满气体后集气瓶应正放桌面；（5）小组一成员想用氯酸钾制取一瓶氧气，误把高锰酸钾当成二氧化锰，加热时氯酸钾的反应速率也很快。于是她惊奇地告诉同学：高锰酸钾也可以作为氯酸钾分解的催化剂。同学们经过思考后，认为这位同学的结论不科学。高锰酸钾能加快氯酸钾分解的原因是高锰酸钾受热分解时生成了二氧化锰，生成的二氧化锰作为氯酸钾分解的催化剂，高锰酸钾不是该反应的催化剂。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。14、酒精灯 C中澄清

19、的石灰水不变浑浊 乙 【解析】(1)仪器是酒精灯，故填：酒精灯；(2)因为二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是：装置B的质量增加并且C中澄清的石灰水不变浑浊，故填：C中澄清的石灰水不变浑浊；(3) 实验过程中，先打开K通入一氧化碳时，玻璃管中空气中的二氧化碳被装置B吸收。已知碳酸亚铁在隔绝空气的情况下，可以分解生成氧化亚铁和二氧化碳，根据质量守恒定律，A中减少的质量是生成二氧化碳的质量，所以装置B中增加的质量大于A中减少的质量，它们的差量是玻璃管中原来含有的空气中的二氧化碳的质量，故填：；(4)尾气中含有有毒的一氧化碳，排放到空气中会污染大气，所以要进行尾

20、气处理，由于一氧化碳的密度与空气的密度接近，所以不能选择装置丙。当万用瓶中的水剩余较少时，时易从长导气管排出，故选装置乙。15、锥形瓶 氧气不易溶于水且不与水反应 A 分解反应 将带火星的木条放于b管口，若木条复燃则满 【解析】（1）图B中的仪器名称是锥形瓶，故填：锥形瓶；（2）用B装置制取氧气是固液常温型的发生装置，过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下常温下能反应制氧气，此反应的化学方程式为，可用装置C收集氧气，理由是氧气不易溶于水且不与水反应，故填： 氧气不易溶于水且不与水反应。（3）若用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用固固加热型的发生装置，应选用A，反应的化学方程式为，此反应是一种反应

21、物生成两种生成物的反应，所以它属于基本类型中的分解反应，故填：A 分解反应。（4）若用F装置收集氧气，因为氧气的密度比空气大，所以氧气应从a进入，b排出空气，所以要检验瓶中是否集满应将带火星的木条放于b管口，若木条复燃则满，故填：将带火星的木条放于b管口，若木条复燃则满。【点睛】本题利用过氧化氢溶液制氧气属于固液常温型的发生装置，来解答第2问；利用氧气的密度比空气大来解答第4问。16、实验1 C 装置未密闭，生成的气体逸出 小于 【解析】（1）通过实验验证质量守恒定律时，如果实验中有气体参加或生成，实验应该在密闭容器中进行，实验1是在密闭容器中进行的，实验2、3均在开放容器中进行，所以合理的是

22、实验1，故填实验1。（2）随反应进行，实验2中天平的指针向右偏转，故选C；生成的气体从开放容器中挥发到空气中，使左盘中物质的质量减小，指针向右偏转，故填装置未密闭，生成的气体逸出。（3）根据质量守恒定律可知燃烧后生成物的总质量等于蜡烛减少的质量与参加反应的氧气的质量之和，所以蜡烛减少的质量小于燃烧后生成物的总质量，故填小于。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、Fe3O1； FeO和Fe2O3；Fe3O1、FeO和Fe2O3 m（FeO）：m（Fe2O3）=9:20 【解析】氧化亚铁中铁元素和氧元素的质量比是7：2，氧化铁中铁元素和氧元素的质量比是7：3，四氧化三铁中铁元素和氧元素的质量比是21：8，所