安徽省阜阳市临泉县2022年九年级化学第一学期期中达标检测试题含解析

1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）120

2、19年为“国际化学元素周期表年”,元素周期表是学习化学重要工具。A、B、C为周期表中1-18号元素,在周期表中的位置如图所示。已知A原子的核电荷数为8,三种元素原子的核电荷数之和为34下列说法错误的是( )AB C的最外层电子数相同BA为氧元素CA C处于同一周期DC的原子序数为172下列物质中，属于纯净物的是A矿泉水 B液氮 C新鲜空气 D澄清石灰水3知识梳理有助于我们对已学知识的巩固，下图是某同学学习物质结构知识后，以二氧化碳为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是（）A原子、原子核、核外电子B原子核、原子、核外电子C原子、核外电子、原子核D核外电子、原子核、原子4下列关于原子结构

3、的叙述正确的是A一切原子的原子核都由质子和中子构成B在原子中，核电荷数一定等于质子数或核外电子数C原子核内质子数一定等于中子数D原子是不能再分的粒子5下列实验操作中，正确的是A称取氯化钠B检查装置的气密性C点燃酒精灯D读取量筒的读数6下列说法正确的是()A最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体原子B具有相同质子数的粒子一定是同种元素C由同种元素组成的物质一定不是化合物D化合物中非金属元素一定显负价7关于液态氧与氧气，下列说法正确的是 ( )它们的物理性质不相同 它们的化学性质相同 它们由不同种分子构成它们为不同的物质 构成它们的分子相同，但分子之间的间隔不同ABCD8如图所示实验操作中错误的是（

4、）A倾倒液体B装入固体粉末C加热液体D读取液体体积9从分子、原子的角度解释下列事实，其中不正确的是()选项事实解释A稀有气体化学性质比较稳定原子核外电子排布达到相对稳定结构B湿衣服在阳光下比阴凉处干得快温度越高，分子运动的速率越快C物体具有热胀冷缩现象分子受热增大，遇冷缩小D氧气和臭氧(O3)的化学性质不同构成氧气和臭氧的分子不同AABBCCDD10下列诗句描述的过程包含化学变化的是( )A千锤万凿出深山B雪融山顶响流泉C蜡炬成灰泪始干D吹尽狂沙始到金11下列图示的实验操作中，正确的是A倾倒液体B过滤液体C给液体药品加热D读出液体的体积12下列物质中，属于纯净物的是（）A矿泉水B注射液C白醋D

5、蒸馏水二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13某研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数，设计了如图所示装置。请你根据图示实验分析回答下列问题：(1)闭合电源开关，可观察到白磷_，白磷所发生反应的文字表达式为_。(2)装置冷却到室温时，可观察到U型管内左侧液面_。(3)通过这个实验得出的结论是_。14下图是实验室制取气体的常见装置。请思考作答：（1）写出上图中标号仪器的名称：_；_。（2）用A装置加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为_，要在试管口塞一团棉花，其作用是_。（3）实验室常用加热硫酸铵和熟石灰两种固体混合物的方法来制取NH3，应选择的发生装置为_（选填字母编号，下

6、同）。（4）大理石和稀盐酸是制取二氧化碳的原料，选择发生装置B和收集装置_可以用于制取二氧化碳，该反应的文字表达式为_，若将发生装置由B改为F，其优点是_。（5）制取二氧化碳时常含有盐酸挥发产生的氯化氢气体，利用碳酸氢钠溶液可以除去氯化氢气体，如果用如图所示的装置除去杂质气体，则气体应该从_（选填“甲”或“乙”）端进入。15某校化学实验小组的同学们对影响化学反应速率的因素产生了兴趣，为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解，他们设计了实验装置，并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准，相关实验数据记录如表：实验序号过氧化氢溶液浓度/%过氧化氢溶液体积/mL过氧化氢溶液温度/氧化

7、铁的用量/g收集40mL氧气所需时间/s510200128.5510201.216.81510201.210.551070032.7（1）若要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂，还需要验证它在该反应前后质量和_未发生改变。请写出过氧化氢在氧化铁的催化下反应的文字表达式：_，该反应属_反应（填基本反应类型）（2）完成上述实验及数据的测定需要用到如图1中的部分装置，请按组装顺序写出所用到的装置代号_。 （3）用一定量10%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，可加适量的水稀释，产生氧气的总量_（选填“减小”“不变”或“增大”）。（4）通过实验和对比可知，温度越高化学反应速率越快，同理通过实验和对比

8、可知，得出结论是_。查阅资料：将新制的溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液，加热到80时，才有较多氧气产生，而相同质量5%的过氧化氢溶液加入催化剂，常温下就会立即产生氧气。（5）采用相同质量5%的过氧化氢溶液，图G虚线表示加热分解制取氧气的曲线，请你在该图2中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线（假定两种方法过氧化氢均完全分解）。_（6）同学们还想探究催化剂的颗粒大小对化学反应速率是否有影响，请你帮他们设计实验方案进行探究。_16取一支白蜡烛，用小刀切下一块放入水中，发现蜡烛浮在水面上。（1）写出蜡烛的一点物理性质_；（2）点燃蜡烛，观察火焰分为三层，分别是_、_、_。（3）如图把一根火柴梗放在

9、蜡烛的火焰中约12秒后取出看到火柴梗_处先碳化变黑。（填图中的字母）（4）如图将蜡烛吹灭后可看到一缕白烟，白烟的成分是_。（填序号）A二氧化碳B水蒸气C石蜡固体小颗粒（5）甜叶菊苷的叶子甜度高是一种新型的甜味剂。如图小晴取适量的甜叶菊苷放在蜡烛火焰上燃烧，并将醯有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方，发现澄清石灰水变浑浊，她认为甜叶菊苷燃烧产生了二氧化碳。其他同学认为小晴的结论不正确，理由是_。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17四十九中潜能实验小组想通过某工厂煅烧一段时间之后的石灰石来判断原石灰石样品的纯度（样品中杂质不溶于水，也不和酸反应），进行了如下实验，记录数据如下：试回

10、答下列问题：（1）实验过程中产生明显现象的化学方程为_.（2）上述实验过程中产生气体的质量为_（3）根据气体的质量列出参加反应物质质量 (X)的比例式_.（4）若将最终滤液蒸发16.8g水，所得溶液中溶质的质量分数为_.（5）若配制上述实验所用的稀盐酸200g，需要质量分数为36.5%浓盐酸的质量是_（6）原石灰石样品的纯度（主要成分的质量分数）为_18计算题：某品牌补铁剂（见图）的使用说明书部分内容如下：（成份）本品每袋含富马酸亚铁0.1g，富马酸亚铁的化学式：C4H2FeO4。（功能主治）用于各种原因（如慢性失血、营养不良）引起的缺铁性贫血（用法用量）口服。儿童：一次0.1g，一日13次；

11、成人：一次0.2g，一日34次（1）富马酸亚铁含有_种元素，富马酸亚铁的相对分子质量为_。（2）富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为_，富马酸亚铁中铁元素的质量分数为_。（3）若儿童每日按服用最大量摄入该补铁剂，一天可补充铁元素的质量为_g。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19（6分）色彩艳丽的氢气球是节日、庆典常选用的装饰品,也是小朋友喜欢的玩具。但氢气球若遇上明火则容易引起爆炸。试回答下列问题：(1)氢气遇上明火易引起爆炸,说明氢气具有_性,同时警告我们在点燃氢气前一定要_。(2)鉴于上述情况,人们正用其他气体,如氦气来代替氢气填充气球,其理由是什么? _参考答案一、单选题（本题包括1

12、2个小题，每小题3分，共36分每小题只有一个选项符合题意）1、C【解析】A原子的核电荷数为8，则A为氧原子，B为氟原子，C为氯原子。【详解】A、B、C在同一族，最外层电子数相同，故A正确；B、A原子的核电荷数为8，A是氧元素，故B正确；C、A、B处在同一周期，和C不在同一周期，故C不正确；D、C是氯元素，原子序数是17，故D正确。故选C。【点睛】同一周期，电子层数相同，同一主族，最外层电子数相同。2、B【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物；由一种物质组成的物质叫纯净物。矿泉水、 新鲜空气、澄清石灰水都是由多种物质组成的混合物，液氮是由一种物质组成的纯净物。故选B。3、A【解析】由示意

13、图可知，质子和中子构成了b，b为原子核，原子核和电子构成了原子，所以c是核外电子，原子构成了根子，所以a是原子，故A正确，B、C、D错误故选A4、B【解析】A、氢原子只有质子，没有中子，选项错误；B、在原子中，核电荷数一定等于质子数或核外电子数，选项正确；C、原子核内质子数和中子数不存在等量关系，选项错误；D、原子在化学变化中不可分，原子本身的结构还能再分为原子核和电子，选项错误。故本题选B。5、B【解析】A、用天平称量物体时要遵循“左物右码”的原则，故操作错误；B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；反之则相反；图示操作正确C、点燃

14、酒精灯要用火柴，为防止失火，不能用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，图示操作错误D、读取量筒内液体体积时，视线与凹液面的最低处保存平行，图示操作错误故选B【点评】本题难度不大，掌握常见仪器的名称、用途、使用注意事项及常见化学实验操作的注意事项等是正确解题的关键6、C【解析】A、最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子，可能是离子，例如镁离子最外层电子数是8，故A不正确；B、质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素，例如水分子的质子数是10个，氖原子质子数是10，质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素，故B不正确；C、化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物，由同种元素组成的物质一定不是化合物，

15、故C正确；D、化合物中非金属元素不一定显负价，如水中氢元素的化合价为+1，故D不正确。故选C。7、A【解析】氧气是气态，液氧是液态，故它们的物理性质不同，由于氧气和液氧都是由氧分子构成，分子是保持物质化学性质的最小粒子，故它们化学性质相同；由同种分子构成的物质属于纯净物，液氧和氧气的不同点是分子之间的间隔变小了。故选A。点睛：根据氧气和液氧的构成和分子是保持物质化学性质的最小粒子考虑。8、C【解析】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨，图中所示操作正确，不符合题意；B、取用粉末状药品,试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确，不符合题意；C、给试管

16、中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，大拇指要握在试管夹的长柄处，图中所示操作错误，符合题意；D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确，不符合题意。故选C。9、C【解析】选项事实解释A稀有气体化学性质比较稳定原子核外电子排布达到相对稳定结构，故A正确；B湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度越高，分子运动的速率越快，故B正确；C物体具有热胀冷缩现象分子受热间隔增大，遇冷间隔缩小，故C错误；D氧气和臭氧(O3)的化学性质不同构成氧气和臭氧的分子不同，物质的结构决定物质的性质，故D正确。10、C【解析】A、千锤万凿出深山中没有新

17、物质的生成，是物理变化，错误；B、雪融是雪的状态发生变化，没有新物质的生成，是物理变化，错误；C、蜡炬成灰泪始干涉及了蜡烛的燃烧，包含化学变化，正确；D、吹尽狂沙始到金中没有新物质的生成，是物理变化，错误。故选C。11、D【解析】A.倾倒液体时瓶塞要倒放、标签要向着手心、口要紧靠着，故错误；B.过滤液体时一定要用玻璃棒引流且漏斗的下端要紧靠烧杯的内壁，故错误；C.给液体药品加热时要将试管与桌面成45度角且液体量不超过试管总容积的三分之一，故错误；D.读出液体时视线要与液体凹液面的最低处保持水平，故正确。故选D。【点睛】根据基本操作要领来解答。12、D【解析】试题分析：蒸馏水中只含有一种物质水，

18、属于纯净物。故选D考点：物质的分类二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、燃烧产生大量的白烟、放出热量 白磷+氧气五氧化二磷 上升到1处 氧气约占空气体积的1/5 【解析】磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)磷在氧气中点燃生成五氧化二磷，闭合电源开关，可观察到白磷燃烧产生大量的白烟，白磷所发生反应的文字表达式为白磷+氧气五氧化二磷。(2)白磷燃烧消耗了装置内的氧气，装置冷却到室温时，压强减小，故可观察到U型管内左侧液面上升到1处。(3)通过这个实验得出的结论是氧气约占空气体积的。14、锥形瓶 集气瓶 防止高锰酸钾粉末进入导管 A D 可以控制反应的发生和停止 甲 【解

19、析】高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。【详解】（1）图中标号仪器的名称：锥形瓶；集气瓶。（2）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，用A装置加热高锰酸钾制取氧气的符号表达式为，高锰酸钾是粉末状的，则要在试管口塞一团棉花，其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管。（3）实验室常用加热硫酸铵和熟石灰两种固体混合物的方法来制取NH3，反应需要加热，故应选择的发生装置为A。（4）大理石和稀盐酸是制取二氧化碳的原料，二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用向上排空气法收集，故选择发生装置B和收集装置D可以用于制取二氧化碳，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，

20、故该反应的文字表达式为，若将发生装置由B改为F，装置F含有多孔隔板，使固体物质在隔板上，当反应进行时隔板上的固体与液体接触，反应进行；当把止水夹关闭时，产生的气体是压强增大，把液体压入长颈漏斗，隔板上的固体与液体分离，反应停止，故其优点是可以控制反应的发生和停止。（5）用如图所示的装置除去杂质气体，气体从长管通入，则气体应该从甲端进入。【点睛】二氧化碳密度比空气大，易溶于水，用向上排空气法收集，装置含有多孔隔板可以控制反应的发生和停止。15、化学性质 过氧化氢水+氧气 分解 ABE 不变 反应物浓度越大，化学反应速率越快 将等体积、等浓度且温度相同的过氧化氢溶液与颗粒大小不同但质量相同的氧化铁

21、混合，测定生成40mL氧气所需时间即可 【解析】（1）催化剂具有“一变，两不变”的特点，即能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变，故要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂，还需要验证它在该反应前后的质量和化学性质未发生改变，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢水+氧气，该反应符合由一种物质生成两种或两种以上的物质的化学反应，属于分解反应； （2）要探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解，需要有制取氧气的装置，故选择A，还需要知道生成等体积的氧气的装置，故选择BE；（3）用一定量10%的过氧化氢溶液制氧气，为了减小反应速率，加适量的水稀释，反应物的质量不变，则

22、产物的质量不变；（4）通过实验和对比可知，变量为反应物浓度，化学反应速率与反应物浓度有关并且反应物浓度越大，化学反应速率越快； （5）由于过氧化氢在二氧化锰催化作用下能分解放出氧气，所以，利用催化剂制取氧气的大致曲线为：；（6）要探究催化剂的颗粒大小对化学反应速率的影响，可以将等体积、等浓度且温度相同的过氧化氢溶液与颗粒大小不同但质量相同的氧化铁混合，测定生成40mL氧气所需时间，故填：将等体积、等浓度且温度相同的过氧化氢溶液与颗粒大小不同但质量相同的氧化铁混合，测定生成40mL氧气所需时间即可。16、硬度小 外焰 内焰 焰心 A C 二氧化碳还可能是蜡烛燃烧生成的 【解析】（1）用小刀切下一

23、小块，说明石蜡的硬度小；蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小，难溶于水。（2）点燃蜡烛，观察火焰分为三层，分别是外焰、内焰、焰心。（3）如图把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约12秒后，可以看到接触火焰的火柴梗的两端先变黑，即A处先变黑，说明蜡烛火焰的外焰温度最高。（4）如图将蜡烛吹灭后可看到一缕白烟，烟是固体小颗粒分散到空气中形成的，白烟是石蜡蒸汽凝成的石蜡固体。（5）小晴取适量的甜叶菊苷放在蜡烛火焰上燃烧，并将蘸有澄清石灰水的烧杯倒置于火焰上方，发现澄清石灰水变浑浊，可能是甜叶菊苷燃烧产生了二氧化碳，也可能是蜡烛燃烧生成的。故答案为（1）硬度小；（2）外焰、内焰、焰心；（3）A；（4）C；（5）二氧化碳还可能是蜡烛燃烧生成的。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O8.8g=7.4%26.7g56.2%【解析】向10g滤渣中加入足量稀盐酸无现象，说明滤渣中无碳酸钙。（1）石灰石主要成分是碳酸钙，与稀盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O。（2）根据质量守恒定律，生成二氧化碳的质量是：35.6g+300g-316.8g