江苏版2022年小学六年级语文上学期期末考试试题 附答案

1、题2022我们可以来赞美伯牙的高ft流水、贝芬的月光曲，用来赞美达芬奇的蒙娜知识基础积累运用口语交际阅读习作总分丽莎；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以而当我们读到一篇好文章时，我们可以。准 .内 校 线封）（ 考试须知：1、考试时间：90 分钟，本卷满分为 100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、基础知识（共 5 小题，每题 4 分，本题共计 20 分）1、关联词语填空。不仅而且即使也虽然但要是就这位少年名叫大卫。他（）聪明机智，（）正直勇敢。扫罗王说谁（）打败了歌利亚，（）免除他家的赋税，还要

2、把公主嫁给他。3.（）扫罗王免除他家的赋税，将公主嫁给他，（）没有人敢去应战。大卫说：“我（）年纪小，（）我力气很大。”2、先将成语补充完整，再选择成语填空。雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花3、正确、匀称地书写下面的语句。从那以后，漫长的岁月过去了，经历的事情许多也已淡忘，而少年时代生活的情景，启蒙老师们的音容笑貌，还不时地在我的记忆中浮现，引起我的思念和遐想。4、给下面的句子选择正确的字或正确的读音（用“”表示）：1、离间（jin jin）计是多采用造谣

3、挑拨的方式使亲密无间（jin jin）的人彼此之间（jin jin ）产生间(jin jin)隙。2、一（y y ）无所有的唐东杰布，招来的只有一（y yi ）阵哄（hng hng）3、乱（哄哄 洪洪 轰轰）的屋子里响起了老村长（宏 洪 哄）钟般的声音。5、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。（）而不舍标新立（）（）（）人口第 1 页 共 6 页舍本（）末见微知（）（）泽而渔（3）雪花落在头发上。（扩句造句: 蝴蝶在花丛中飞来飞去。（改拟人句）没有太阳，就不会有我们这个美丽的世界。（改反问句）二、积累与运用（共4 小题，每题5 分，本题共计 20 分）1、我会按要求默写或填空。1、使卵石

4、臻于完美的，并非，而是。（印度泰戈尔飞鸟集3、选词填空。唱反调泼冷水拦路虎下马威2、写一句说明多实践才能出真知的格言 、当我骄傲自满、得意忘形时，父亲就会给我（），让我认清自己。3、一夜的工作是和这两个方面叙述周总理一夜工作的4、横眉冷，俯首甘。自嘲5、比喻人的清廉正直，你会想到的诗句是：2、按要求写句子。湖面很平静。（改比喻句）云南的夏天是个美丽的地方。（修改病句）、学习上有时会碰到（），但我从来不害怕，总是想方设法战胜它。、在赛场上，他非常有针对性和攻击性，一上来就给了对手一个（）。、他总爱跟我（），我让他往东，他偏要往西4、在括号里填上带点词语的反义词。1、我对母亲的怀念之情竟越发增强，

5、丝毫没有因为岁月的流逝而（）。2、天空逐渐暗下来，原来清晰的景物，一下子都变得（）起来。3、京张铁路的提前竣工，极大地鼓舞了中国人民的士气，给藐视中国人帝国主义者一个重的（）。第 2 页 共 6 页1、口语交际。三、口语交际（166）几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。己收获许多。但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反 对。你怎么看这个问题？你想对沉迷其中的同学说你想对极力反对的家长说你想对自己说。(如用上格言警句就更好了)（38长期给人类做贡献的。但是，因为人

6、类随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它 们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候， 我们不能移居到别的星球上去吗？科学家已经证明，至少在以地球为中心的 40 万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即计 24 分）1、阅读与理解。只有一个地球使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？发出的感叹。透亮的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周

7、围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球， 这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。它只有这么大，不会再长大。我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地 造福于我们的子孙后代吧！1短文第 1 至第 7 自然段，从 4 个方面介绍了地球：（1）地球在宇宙中显得美丽壮观；（2） 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过（3） 目前只有地球适合人类生存。第 3 页 共 6 页3文章的第二自然段运用了哪些说

8、明方法？有什么作用？4第六自然段中的“至少”一词有怎样的表达效果？5从表达方式来看，第8自然段中画“”的句子起到的作用，第9自然段总结了全文，点明了本文的写作目的是。2、课内阅读。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去了，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（），从我脚边（）了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（）了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（）了。1、这段话选自课文，作者。2、作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆，请没有声音，也没有影子。”试着再默写一句作者类似表达手法的语句。3、阅读理解。3文章的第二自然段

9、运用了哪些说明方法？有什么作用？4第六自然段中的“至少”一词有怎样的表达效果？5从表达方式来看，第8自然段中画“”的句子起到的作用，第9自然段总结了全文，点明了本文的写作目的是。2、课内阅读。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去了，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（），从我脚边（）了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（）了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（）了。1、这段话选自课文，作者。2、作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆，请没有声音，也没有影子。”试着再默写一句作者类似表达手法的语句。3、阅读理解。蝴蝶的

10、家我常想:雷雨天的时候,麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉,云是那样的黑,雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈载不动一个水点她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的

11、屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被雨点打得发抖了，怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。1 第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体。2默读第一自然段中画线的句子，想一想，这句话用了什么修辞方法？起到了什么作用？3、还记得课文里这样的比喻吗？“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，2. 给划线的句子加上恰当的标点。3. 这段话在表达上有什么特点？选两项。（）。第 4 页 共 6 3、还记得课文里这样的比喻吗？“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日

12、子滴在时间的流里，2. 给划线的句子加上恰当的标点。3. 这段话在表达上有什么特点？选两项。（）。A巧设悬念，引人入胜运用排比、反复细致的想象D.运用对比4. 你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想？五、习作（本题共计 30 分）1、作文：请以“温暖”为题，写一篇文章。要求：卷面整洁、字体工整，不少于500 字。第 5 页 共 6 页参考答案一、基础知识（共 5 小题，每题 4 分，本题共计 20 分）一、基础知识（共 5 小题，每题 4 分，本题共计 20 分）1、略2、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇古色古香、巧夺天工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜3、根据书写好差给分4、1、jin2 、 y 3jiny hng 洪jin jin5、锲而不舍,标新立异,脍炙人口舍本事末,见微知著,竭泽而渔,造句略二、积累与运用（共 4 小题，每题 5 分，本题共计 20 分）1、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 泰戈尔 飞鸟集不做语言的巨人，行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一工作劳苦、生活简朴略2、略3、泼冷水，拦路虎，下马威，唱反调4、1.减弱模糊打击三、口语交际（共 1 小题，每,题 6