第三单元测试卷（一）-2024-2025学年五年级语文上册（统编版）

第三单元测试卷（一）(考试时间：90分钟满分：100分）题号一二三四总分等级得分知识能力与运用根据语境，看拼音写字词。(9分)故事里有形形色色的人物。海力布热心助人，经常把lièwù分给大家,为了让乡亲们bānjiā,不顾小白蛇的反复dīngzhǔ,zhèndìng地说出救下小白蛇、得龙王chóuxiè获赠zhēnbǎo、听到灾难预告的经过，牺牲了自己；织女过够了织锦做wǎnxiá的生活,私自下凡间,最终却只能bēitòng地与牛郎分别，一年才得一会；鲁班历时三年终于学成手艺，怀着对老师傅的gǎnjī下山，为人们做了很多好事，被后世尊称为木匠的祖师。二、把词语补充完整，并按要求完成练习。(5分)()()为命()开()笑()()大雨一()一()成()立()()()不舍1、上述词语中，和词语“原原本本”意思相近的是。2、船长出海时遭遇了，历尽艰辛才平安返回到地面上。(选词填空)三、选择题。(16分)1、下列加点字的读音完全正确的一项是()。(2分)A.好歹(děi)执拗(yòu)B.衰老(āi)礁石(jiāo)C.依偎(wèi)酝酿(nàng)D.罕见(hǎn)瞌睡(kē)2、“嫂”字的第六笔是()。(2分)A.撇B.横C.横折D.竖3、下列句子中的加点词与例句中的“好歹”意思相同的一项是()。(2分)例：你要知道好歹，赶紧离开这儿。A.做人应该懂得好歹。B.答应别人的事，好歹也要办到。C.你好歹吃点儿东西。D.你若有个好歹，可怎么办?4、下列句子中的俗语使用不恰当的一项是()。(2分)A.弟弟竟然说给花浇热水是为了让花长得快。爸爸听了这话，简直鼻子都气歪了。B.俗话说得好：一个好汉三个帮。我们怎能忘记那些为国捐躯的战士们呢！C.做事不能前怕狼后怕虎，只要方向正确，就大胆去做吧！D.完成这个任务对他来说简直比登天还难。5、下列诗词与牛郎织女的故事无关的一项是()。(2分)A.未得渡清浅，相对遥相望。B.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。C.月上柳梢头，人约黄昏后。D.柔情似水，佳期如梦，忽顾鹊桥归路。6、下列句子中，标点符号使用不正确的一项是(

)。(2分)A.织女心里恨极了，望着两个可爱的孩子，一时不知该怎么办，只喊了一句：“快去找你爹”！B.两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声“娘”，回过头来又叫一声“爹”。C.据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。D.织女想了想，说：“你说得很对，咱们结婚，一块儿过日子吧。”7、将下列句子按照顺序排列，正确的是()。(2分)①于是，愚公号召全家老小把山挖掉。②大山的北面，住着一位叫愚公的老汉，年近九十。③愚公带着全家老小干得很起劲，一年四季很少回家。④后来，玉皇大帝被愚公的精神感动了，派大力神把山搬走了。⑤相传很早以前，冀州以南、河阳以北有两座大山。⑥他家的大门，正对着这两座大山，出行很不方便。A.④②⑤⑥①③B.④②①③⑥⑤C.⑤②①④③⑥D.⑤②⑥①③④8、下列说法错误的一项是()。(2分)A.民间故事是中国独有的一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落。B.列那狐、伊凡都是欧洲民间故事中的人物。C.《孟姜女》《白娘子》《梁山伯与祝英台》都是中国的民间故事。D.民间故事中的人物或动物大多有固定的形象，比如，在非洲民间故事中，狮子总是以傲慢的形象出现。四、按要求完成句按要求写句子。(7分)1、小白蛇对猎人说：“您要记住，无论动物说了什么话，都不要对别人说。”(改成转述句)(2分)2、听了牛郎织女的故事，使我非常感动。(修改病句)(2分)3、牛郎常常把看见的、听见的事告诉牛。(发挥想象，把情节写具体)(3分)五、根据所学内容填空。(5分)1、《猎人海力布》中的海力布是一个的人。《牛郎织女》中的牛郎和织女代表的人。2、很多诗人借牛郎织女的动人故事创作诗歌.如本单元学的《》(填写诗名)，其中我最喜欢的两句是：，。阅读理解与感悟六、非连续性文本阅读。(9分)材料一：远古时候，天上有十个太阳同时出现，晒得庄稼枯死，民不聊生。一个名叫羿的英雄，力大无穷。他同情百姓，于是拉开神弓，射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落。羿射日的事迹传开后，不少人来投师学艺，心术不正的逢(páng)蒙也混了进来。羿射下太阳后，昆仑山的西王母送给他一包不死药，说服下此药能即刻升天成仙。然而羿舍不得撇下妻子嫦娥，于是暂时把不死药交给她珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里。一天，羿带着徒弟外出狩猎，心怀鬼胎的逢蒙假装生病，没有跟去。待羿率众人走后不久，逄蒙持剑闯入内宅后院,威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是逢蒙的对手，危急之时她转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、飞出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，羿回到家，知道了这件事，抽剑就要去杀恶徒。然而，逄蒙早已逃走，羿气得捶胸顿足，悲痛欲绝，仰望着夜空呼唤嫦娥。这时他发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。羿思念妻子，便派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上嫦娥平时爱吃的糕饼鲜果，遥祭在月宫里的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。材料二：中秋节是中国民间的传统节日，自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今。从古时候开始广东部分地区的人们就有在中秋晚上拜祭月神的传统。拜月，设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品。在月下，将“月神”牌位放在月亮的那个方向，红烛高燃，全家人依次拜祭月亮，祈求福佑。材料一中有两个故事，分别是和。讲述了中秋节的由来；其中百姓们向善良的嫦娥祈求吉祥平安和材料二中提到的习俗有关。(3分)2、根据材料一的内容，将下列情节进行排序：。(2分)①羿得到不死药②羿和百姓祭拜嫦娥③羿射日救百姓④逄蒙抢夺不死药3、由材料二可知，下列写传统节日习俗的诗句中描绘中秋节的是()。(2分)A.半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。B.不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。C.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。D.他乡共酌金花酒，万里同悲鸿雁天。4、展开合理想象，将材料一中画“”的情节写具体。(2分)七、课内阅读理解。(8分)女郎织女(节选)牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢?他总是挑很好的苹地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛蛇都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。1、“挺”在字典中的解释有：①笔直；②勉强支撑；③很。在“照看那头牛挺周到”中是第种意思，“挺”字体现了民间故事在语言风格上的特征。(2分)2、如果要复述选文第一自然段的情节，我可以从、、、卫生这几个方面来叙述，从中可以看出牛郎是一个的人。(2分)3、画“”的句子情节简略，想象牛郎会和老牛分享什么，以牛郎的口吻将这段情节写具体。(2分)我，对老牛说：“”。4、选文写了牛郎和老牛相处的情景，对这一情节的作用理解错误的一项是()。(2分)A.反衬了哥哥嫂子对老牛的无情。B.表现了牛郎和老牛的相依为命。C.为下文写老牛帮助牛郎做铺垫。D.突出了牛郎命运的坎坷和不幸。八、阅读短文，完成练习。(10分)梁山伯与祝英台【场景一：十八相送】①时间一晃三年。一天，祝英台接到家信，说她的父亲病了，要她赶紧回去。祝英台托师娘做媒，等她走后，为她向梁山伯提亲。祝英台启程回家的时候，梁山伯一定要亲自送她。②他二人一路上相依相随，总是不愿意分手。祝英台要向梁山伯表露自己的爱情，又不便直说，只好打许多比方来启发梁山伯。③他们看到河里有一对鹅，祝英台就唱道：前面来到一条河，河里游着一对鹅，公鹅就在前面游，母鹅后面叫哥哥。老实厚道的梁山伯没有听懂她的意思，继续往前走。祝英台又唱了好几首比喻男女爱情的歌，梁山伯还是没有明白。祝英台开玩笑说：“你真是一只呆头鹅！”④祝英台又指着池塘里的一对鸳鸯唱道：青青荷叶清水塘，鸳鸯成对又成双，英台若是红妆女，梁兄啊，你愿不愿意“配鸳鸯”?梁山伯叹了一口气说：“可惜你不是女红妆啊！”⑤祝英台见梁山伯还是不明白，便说：“我家有个九妹，我和她是双胞胎，长得和我一模一样，我愿做媒，让九妹和你结为夫妻，你愿意吗?”梁山伯本来很爱祝英台的才貌，一听说九妹和她生得一模一样，就高兴地答应了。⑥他们相送了十八里，来到河边，二人才恋恋不舍地分手。临别的时候，祝英台和梁山伯约定七月七日到祝家相亲。梁山伯远远望着河对岸祝英台的身影越走越远，直到看不见了。【场景二：化蝶双飞】①花轿抬到半路，忽然来了一阵大风，吹得抬轿人走不动了。这时丫鬟告诉祝英台，前面就是梁山伯的坟墓。祝英台不顾别人的阻拦，走出轿来，一定要到梁山伯的墓前去祭悼。②祝英台来到梁山伯的墓前，放声大哭，痛不欲生，全身扑到坟上。霎时间，电闪雷鸣，风雨大作，坟墓忽然裂开一条大缝，祝英台喊着梁山伯的名字，一下子就跳进坟里去了。③一会儿，雨停了，云开了，天空出现了一道彩虹。一对美丽的蝴蝶从坟头上飞出来，绕着坟头翩翩起舞。人们都说，这对蝴蝶就是梁山伯和祝英台变的。至今人们还把这种黑花纹、翠绿斑点、尾翼上有两根长长飘带的大蝴蝶，叫作梁山伯祝英台呢。阅读短文，从下面这套“梁祝”主题的邮票中，将梁祝故事中的这两个经典场景选出来。①十八相送是；②化蝶双飞是。(2分)2、民间故事中有许多不可思议的地方，请你从文中各挑一处简单概括。(2分)场景一：场景二：3、把场景一中画“”的句子改成“你真是呆头呆脑！”好不好?为什么?(2分)4、对于场景一中祝英台给“九妹”和梁山伯做媒，下列理解最恰当的是()。(2分)A.想把自己的妹妹嫁给梁山伯B.想把梁山伯骗来再见面C.想让梁山伯来祝家向她提亲D.想要戏耍呆笨的梁山伯5、结合资料袋及文中祝英台的行为，你读到了一个怎样的祝英台?写出理由。(2分)【资料袋】在古代，婚姻讲究“父母之命，媒妁之言”，常常是由媒人中间牵线，若双方父母同意，一桩婚事就算办成了，男女双方在婚姻大事上没有丝毫的自主权，他们甚至直至新婚之夜前都不会见面，连对方的高矮胖瘦也不知道。【资料袋】在古代，婚姻讲究“父母之命，媒妁之言”，常常是由媒人中间牵线，若双方父母同意，一桩婚事就算办成了，男女双方在婚姻大事上没有丝毫的自主权，他们甚至直至新婚之夜前都不会见面，连对方的高矮胖瘦也不知道。选材构思与表达九、根据情景完成对话。(6分)学校正热火朝天地开展爱心义卖活动，商品琳琅满目，乔乔和木木被一堆课外读物吸引了。木木：哇，这么多民间故事，有《一千零一夜》《西游记》《列那狐的故事》……乔乔：不对呀，我喜欢读民间故事，你说的《》不是民间故事。(1分)木木：哦，不好意思，我记错了。乔乔，除了课文中的，你还喜欢哪个民间故事?能给我介绍一下它的主要内容吗?乔乔：。(2分)木木：听说还有跟民间故事《牛郎织女》有关的古诗，是吗?乔乔：对的，诗名叫《》，作者是，我还记得其中的诗句呢：“七夕今宵看碧霄,。”(3分)十、习作。(25分)如果你想把上文的《梁山伯与祝英台》中的“十八相送”这个故事情节简要地讲给你的同学听，就需要让它变得短一些，简单一些。请你把这个故事情节缩写成一篇300字左右的短文介绍给大家。缩写时注意，故事要完整，不能改变原意。参考答案一、猎物搬家叮嘱镇定酬谢珍宝晚霞悲痛感激二、1、相依