教师工作考核总结1000字

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 教师工作考核总结1000字 教师工作考核总结1000字 总结是对取得的劳绩、存在的问题及得到的阅历和教训等方面处境举行评价与描述的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是我为大家收集的教师工作考核总结1000字，接待大家借鉴与参考，希望对大家有所扶助。 教师工作考核总结1000字1 这个学年，我承担高二年x班语文老师。我喜欢本职工作，专心学习新的教导理论，严格要求学生，崇敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，下面是我本学年的工作总结 一

2、、备课 开学初，在备课组长的指导下举行集体备课，留心听，专心记，领会精神实质。不但备学生，而且备教材备教法。根据教材然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平日做到周前备课。备课时专心钻研教材、教学参考，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教，做到学习别人的优点，抑制自己的缺乏。力求吃透教材，找准重点、难点。并利用多媒体教学吸引学生留神力，课后实时对该课作出总结，写好教学后记。 二、上课 上好课的前提是做好课前打定，不打无打定之仗。上课时专心讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，这样使得讲解明显化，条理化，切实化，条理化，切实化，情感化，生动化，做到线索明显，层次清晰，言简意赅，深入浅出运用

3、多种教学方法，从学生的实际启程，留神调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简朴些的总是找学困生回复。 三、辅导 我利用课余时间对学生举行辅导，留神分层教学，为不同层次的学生举行相应的辅导，以得志不同层次的学生的需求，制止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度，不明白的细心讲解，实时查缺补漏。并与家长联系，实时沟通处境，使家长了解处境，以便在家里对孩子举行辅导。总之，要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛楚的事情 四、作业 根据减负的要求，我把每天的作业经过用心地挑

4、拣，有针对性，有层次性，适当地留一些有利于学生才能进展的、发挥主动性和创造性的作业，同时对学生的作业批改实时、专心，分析并记录学生的作业处境，将他们在作业过程展现的问题作出分类总结，举行透切的评讲，并针对有关处境实时提升教学方法，做到有的放矢。 当然，由于本人的学识水平有限，在教导教学工作中有好多缺乏。在今后的教导教学工作中，我将更严格地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更好的劳绩。 教师工作考核总结1000字2 一个一年即将终止，回想自己在本一年里所做的工作，我不禁思绪万千、感慨不已。作为一名刚进入四小的青年教师，一开头我心中不禁有些忐忑。幸运的是，学校各位领导和大量

5、老师对我的工作赋予好多的关切和扶助，而我也更加努力。经过一年的实践，我获取了好多名贵的工作阅历 作为一名体育老师，我在思想上严于律己，以“以人为本为方向作风正派;坚持原那么;实事求是;工作态度端正;喜欢学校;按照组织领导调配，崇敬他人，虚心求教，关切集体和个人。鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起模范的作用。我相信在以后的工作学习中，我会在校领导的关切下，在同事们的扶助下，通过自己的努力，抑制缺点，取得更大的进步 在教学过程中，对学生举行品德教导，巩固组织纪律性，培养学生的大胆、顽强的进取精神，让体育磨练与安好卫生相结合，积极开展多种形式的强身健体活动。在嬉戏中磨练、在磨练

6、中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，运动负荷由小到大，得志了不同类型学生的要求，学生上课积极性高，能在老师的要求下积极磨练，对学生本身巩固体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。通过体育课的磨练，使那些有行动障碍的学生消释了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的和暖，有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面进展。 一年来，本人喜欢本职工作，专心学习新的教导理论学识，崇敬学生，发扬教学民主，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教导工作做的更好，俗话说：“活到老，学到老，本人一向在各方面严格要求自己，努

7、力提高自己，以便使自己更快地适应社会进展地形式。通过阅读大量地书籍，勇于分析自己，正视自己，提高自身素质。为了提高教学质量，为了上好课，我课前专心备好课;专心钻研教材，了解教材的布局，重点与难点，了解学生原有的动作技能，了解他们的兴趣、需要、习惯，学习新动作前可能 作为一名荣誉的人民教师，在以后的教学工作中我要力争做到： 一、喜欢学生。给我们的学生多一些爱心，关切，责任心，宽容心，细心等，要用一颗良善的心来培养教导我们的学生。师者，传道，授业，解惑，更重要的是给学生起到示范作用，潜移默化，让同学们在学习生活中，通过与老师的接触，精心体会，从中感悟。我们教授学生的同时，多与他们交流，发自内心的崇敬他们，关爱他们，同学们也会崇敬这样的老师，容许上他的课。 二、献身教导事业。教师被誉为“蜡烛，点燃了自己，照亮了别人，这是教师献身精神的真实写照。我，一位平凡的教师，要为教导事业添砖加瓦。 三、不断提高自身素质，努力成为一位优秀教师，学生热爱的教师，社会合意的教师。争取在最短的工作学习中，提高自己的业务才能，丰富自己的教学阅历。 四、深钻教材，体育课教、学、练三者之间是统一的。俗话说：施教之功，贵在引导。教师的教授教养艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有教师切实而高明的