古代诗歌中艺术手法

1、古代诗歌中艺术手法一、鉴赏古代诗歌中的形象、语言及表达技巧方法1、形象：（1）准确把握诗歌形象，对鉴赏诗歌很重要，只有真正理解了诗歌的形象，才能深入领会诗中所抒发的感情，并进而理解诗歌的主题。（2）和小说、戏剧塑造的形象有别，诗歌塑造的艺术形象更多地注重形象的“神”，即内在精神的形象。叙事诗虽有相对完整的故事情节，也利用矛盾冲突的发展过程来描绘人物形象，塑造典型性格，反映现实生活，但诗歌形式上的特殊要求决定了诗歌形象刻意求“神”的特点。抒情诗则往往是诗人内心世界的真实写照。古典诗歌中还有丰富的意象和多样的意境，都是作家的思想感情和作品生活图景和谐统一的结果，也是刻意求“神”的。（3）诗歌塑造形

2、象的手法很多，可以对形象直接描写，也可以间接描写：可以白描勾勒，也可以浓墨重彩；可以烘云托月，也可以淡墨点染；也可以借助想象、联想塑造形象。2、语言：（1）要注意从语言点出发，仔细推敲文句：掌握活用，如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的“溅”和“惊”。注意互文，如“烟笼寒水月笼沙”。添补“节缩”，如“艰难苦恨繁双鬓”。还原语序，如“竹喧归浣女，莲动下渔舟”。（2）要注意从炼字炼意出发，抓“诗眼”和“词眼”，如“坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独晴”（崔道融溪上遇雨）中的“衔”、“喷洒”，“云破月来花弄影”（张先天仙子）中的“弄”。（3）要注意不同作家不同语言风格的把握：陶渊明的清淡自然，王维的清新典雅，李

3、白的豪放飘逸，杜甫的沉郁顿挫，苏轼的豪迈旷达，陆游的悲壮忧愤，李清照的柔婉隽永，辛弃疾的雄浑悲慨，等等。3、表达技巧：（1）表现手法：或托物言志，或情景交融，或联想想象，或小中见大，或虚实结合，或动静结合等。（2）表达方式：记叙、描写、议论、抒情，各尽其妙：记叙明确过程，描写突出形象，议论、抒情点明诗旨。抒情有直抒胸臆，有间接抒情。间接抒情常表现以物托情、借景抒情、借事抒情、寓情于景等。（3）修辞方法：比喻、比拟、借代、夸张、反复、设问、反问、对偶等。（4）运用典故：运用典故是古代诗文中较为常见的一种艺术手法。诗歌用典分语典和事典两种情况：引用以往典籍中的原话或据原话稍作修改的，叫做语典；引用

4、某件史实而高度概括的，叫做事典。诗歌以典入诗，往往能收到语约意丰、化熟为新的效果。要注意联系典故的原始意义去揣摩典故的“语境义”。二、评价古代诗歌的思想内容（1)“评价古代诗歌的思想内容”是指对古代诗歌的思想倾向、作者主旨、作品中的情感基调、作品的思想意义、社会价值及时代价值等进行分析、综合、重组并评说。（2）评价古代诗歌的思想内容大体可从以下三方面着手：了解作品蕴涵的政治倾向（包括政治立场、政治观点、政治态度等）。区分作品情感触发的类别（或由社会触发的，或由人生触发的，或由自然触发的等）。探索作品思想内涵的层面（或结合当时的社会时代背景了解作品的思想价值，或结合作家的身份、身世、思想了解作品与其整个思想体系的关系，或结合作品的内容了解作家的思想主张、思想信仰、人格信念，或结合作品的内容了解作品对当今社会的现实意义等）。（3）评价古代诗歌的思想内容时要注意：注意从诗歌形象、意境所营造的总体氛围中寻找诗歌蕴蓄的意义，体会作者的感情基调。注意把握形象的比喻、象征意义深长理解诗歌的思想感情。注意结合诗人当时的时代特征（时代风貌、文化思潮、审美趣味等）来理解诗歌的思想感情。注意结合诗人的理想