小学六年级下册班主任工作总结4篇

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 小学六年级下册班主任工作总结4篇 小学六年级下册班主任工作总结4篇 小学六年级下册班主任工作总结篇1 一、基本状况 六年级的学生，他们活泼好动，对体育课兴趣浓重，能积极加入体育锻炼，学习对比投入，把握了基本的运动技能，达到了加强体质的目的，促进了生长发育，身体素质、德育素质等均有很大提高，培养了学生身体的良好神态和全面发展。他们有意注意时间短,无意注意占主导地位,对教师枯燥的讲解与练习会产生厌倦情绪,多话是学生的天性，对教师做动作模仿能力强。教学计划在实施过程中，需要具备一定的体育场地和体育器材和设施，但是学校的体育资源有限，这就需要教师根据实际状况，修旧

2、利废，因地制宜地利用场地器材，争取达到较好的教学效果。 二、教学目标 1、通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,加强学生健康,增进体质,促进德,智,体全面发展。以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和六年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域。 2、充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去。使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。进一步了解和认识自己的身体，初步把握科学锻炼身体的简单方法和主子身体锻炼效果的基本方法，能够用所学的知识锻炼身体。 3、把握所学各项运动的基本技术，提高运动技能，进一步促进身体素质和运

3、动能力的发展。提高学习体育基础常识和加入体育活动的积极性，初步树立公正、协作、负责的观念，在团体活动中能够注意协调自己与同伴的关系。 三、教学措施 1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习把握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。 2、上体育课，着装要便捷，整齐，做到穿便捷运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课。站队时要做到快、静、齐。 3、不得无故缺课，不迟到、不早退，听从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定。 4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随便移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施。 5、要爱惜体育

4、器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材。 6、对学生进行德育教育，陶冶“美的情操，塑造学生的文明形象，培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。 7、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学，注意体育理论与实践的有机结合，使学生认识体育，喜欢体育，参与体育，享受开心体育。 8、在自主活动环节上，激发学生自主参与与学习的积极性，允许学生在“安全第一，健康第一的前提下，选择自己爱好的工程，提倡创新理念。 小学六年级下册班主任工作总结篇2 中国，是一个巨大的家族、有五十六个不同的民族，每个民族确定都有它独特的风俗习惯。以下是达达文档网我整理的家乡的风俗主题小学六年级作文，欢

5、迎大家借鉴与参考！ 小学六年级下册班主任工作总结篇3 甲：爱戴的老师， 乙：心爱的同学们， 合：大家下午好！ 甲：今天，我们在这里团聚。 乙：举行隆重的毕业典礼。 合：我们已是荣誉的小学毕业生！ 甲：六年来，我们在母校的悉心关心下，茁壮成长！ 乙：六年来，我们在老师的细心指导下，健康成长！ 甲：心爱的母校，我们明白了您寄予我们的厚爱。 乙：爱戴的师长，我们读懂了您的谆谆教化和深情目光。 甲：尊敬的家长们，我们懂得了您的深切的期望。 乙：可爱的同学们，我们品尝了属于我们的快乐和追求。 合：让我们心怀感恩，真诚地道一声：感谢母校，感谢老师，感谢同学们！ 甲：下面，让我们用强烈的掌声请校长讲话，大家

6、欢迎！（校长讲话） 乙：感谢李校长！我们一定会牢记您的指导，努力学习，发愤向上，将来为母校争光！ 甲：下面请各单位的领导讲话。 乙：感谢领导们对我们的关心和激励！ 甲：下面请班主任老师讲话，大家强烈欢迎。 乙：感谢薛老师的教化，我们永远记着您！ 甲：下面请毕业生代表发言。（同学讲话） 乙：感谢韩*同学！她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。 甲：接下来，我们请毕业班家长代表讲话，掌声欢迎。 乙：感谢家长们对我们的厚望！ 甲：下面我建议同学们用最洪亮的声音告诉大家，我们的班呼是我阳光，我开心，我拼搏，我成功！ 乙：我们今天的离别意味着来日的相聚！下面请欣赏xx同学带来的模仿秀超级大明星。 甲

7、：愿我们重逢在硕果满枝头的季节。 乙：愿我们见面时也忘不了漂亮的校园。 甲：请欣赏高、韩带来的诗朗读毕业颂。 乙：感谢高、韩同学的精彩表演。 甲：我们就要离开了，满载多年采撷的累累硕果。 乙：我们就要离开了，满载着母校师生的切切深情。 甲：请相信，我们一定会神采飞扬地走向广阔的希望田野！ 乙：请欣赏韩同学的独舞不怕，不怕。 甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。 乙：光明前程浮现眼前，美好记忆铭刻心里。 合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的对岸。 甲：漂亮的校园、广阔的操场，无不留下我们的踪迹。 乙：琅琅的读书声、开心的歌声，不时地回荡在校园的上空 甲：请听大合唱让世界充满爱。 乙：美好

8、的歌声会给我们留下美好的记忆，感谢同学们！ 甲：同学们，今天我们是莘莘学子。 乙：明天我们是社会的栋梁。 甲：今天，我们以母校为荣！ 乙：明天，母校以我们为荣！ 甲：让我们再一次心怀感恩，真诚地道一声 合：心爱的老师，感谢您为我们插上腾飞的翅膀！可爱的母校，感谢您为我们扬起远航的风帆！ 合：让我们牢记 （全体）今天，我们以母校为荣！明天，母校以我们为荣！ 合：六三班毕业典礼到此终止。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。 小学六年级下册班主任工作总结篇4 本学期我任六年级班主任，本班有学生xx人，自制力较差的就有x名。针对这样的状况，我特制定工作计划如下： 一、自身做示范 德高为范。教师有其

9、“育人的特别功能，古人云“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所钦佩。教师又要以自身最正确的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。 二、待生要诚 对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱字，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，也谈不上师德。用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮助，在深爱着全体学生的同时，更特别关注着个别学生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们茁壮成长。 三、公允待生 对人公平，公平是做人的公德，也是为师的美德。对待学生首先看的要公，不浮夸，不缩小，不偏不倚。说的要公，做到情之殷殷

10、，言之凿凿，不因人而厚是非，尊重学生，一视同仁。不管对哪位学生都献上炽烈的心，倾注满腔的爱，对差生做到不计前嫌，用发展的眼光去对待，激励他们放下包袱轻装前进。 四、班内工作计划 1、利用四周一次的主持升旗机遇，鼓舞学生人人争当旗手，在严肃的国旗下，在众目睽睽中，体会作一名好学生的荣耀与高傲。做到心中有祖国，心中有学校，心中有班级，自己尊重自己的思想净化教育。 2、通过个人量化卡、小组评议卡，检查、督促学生的每个方面，做到多鼓舞，少批评，使每个学生树立自信，从心底里维护班集体荣誉和利益。 3、开好中队会，结合中共中央对未成年人思想道德建设的学习，使学生成长为家长眼中的好孩子，社会上的好公民，学校的好少年、好学生。 4