人教版初中道德与法治七年级上册第一课中学时代教学课件-第一单元第一课第一框：中学序曲

1、第一单元 成长的节拍第一课 中学时代第一框 中学序曲道德与法治七年级上册第一单元 成长的节拍道德与法治七年级上册中学序曲环节 资源活动意图与建议新课导入 角色扮演：小学生与中学生的对话 通过活动，体会成长的意味。 完成小学到中学的角色转变。认识“新”长大 活动：生命列车站 活动：成长的烦恼 通过活动，感受成长的连续性，归纳中学时代作为新的起点的表现。 明确中学时代是人生新的起点。感悟“新”起点 故事：钱学森的中学生活 通过钱学森的故事，总结中学时代对每个人的影响。 感受中学时代独特的价值和意义。践行“新”目标 活动：礼物大放送 通过活动，明确中学时代的机遇与挑战。 积极迎接中学时代面临的机遇与

2、挑战。中学序曲环节 资源活动意图与建议新课导入 角色扮演：小活动：角色扮演小学生与中学生的对话 请两名学生分别扮演小学生和中学生，现场演绎对话。（可以适当增加对话和旁白）新课导入上了中学，你觉得长大了没有？为什么?你想长大吗？你对中学生活有哪些期待？你对自己有哪些期待？活动：角色扮演小学生与中学生的对话 请两名学生分别 上了中学，我们会发生很大的变化，我们的身体会长高，会出现第二性征，我们的心理也会逐渐成熟。但是，大部分中学生还属于未成年人，我们还有很多需要学习的地方，所以从身体的变化来看我们是长大了，但是从心理变化上看，我们还没有长大。我们对于中学有很多期待，让我们带着这些期待开始我们的中学

3、序曲。 上了中学，我们会发生很大的变化，我们的身体会长高，会 践行“新”目标 感悟“新”起点 认识“新”长大学习过程 践行“新”目标 感悟“新”起点 认识“新” 活动：成长的烦恼 活动：生命列车站 认识“新”长大 活动：成长的烦恼 活动：生命列车站 认识“新”长大活动：生命列车站人生就像一趟旅途，现在我们的人生列车已经驶过了小学站，来到了中学站。 思考：中学的列车站和小学的列车站有什么区别，你有哪些感受？ 初中的课程和小学不一样老师讲课方式不一样图书馆比小学的大，书也多认识“新”长大活动：生命列车站人生就像一趟旅途，现在1.新同学，代表着新的友情2.新老师，代表着新的视野3.新知识，代表着新的

4、能力4.新环境，代表着新的天地5.新自我，代表着新的开始中学新生活的表现中学站1.新同学，代表着新的友情中学新生活的表现中学站成长是连续性的。挥别小学生活，我们走进中学生活。中学生活把我们带入一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学我们站在一个新的起点上。成长是连续性的。挥别小学生活，我们走进中学生活。中学生活把我活动：成长的烦恼 案例一：原来的好朋友都分到了别的班，原来的老师也不再教我了，在新的班级中，我就像一只孤雁，好孤独。 案例二：开学一周了，可是对新学校我还是喜欢不起来，没有去成心仪的学校，不开心。我们应该如何安慰这两位同学？ 1.虽然不在

5、一个班级，也可以保持联系。好朋友就是无论隔多远都能心意相通。 2.我们无法改变环境，但可以改变自己。活动：成长的烦恼 案例一：原来的好朋友都分到了别面对新起点的态度： 中学生活的序幕刚刚拉开，我们应该以饱满的热情和积极乐观的心态，踏上成长的节拍，认识新的起点。我们要学会调节和控制情绪，保持乐观积极的心态，提高融入新集体，适应新环境的能力。教师寄语面对新起点的态度：教师寄语名人启示录：钱学森的中学生活 感悟“新”起点名人启示录：钱学森的中学生活 感悟“新”起点感悟“新”起点钱学森的故事为什么钱学森对自己的中学生活如此留恋？你从哪里看出中学生活对他的一生产生了重大影响？ 钱学森说：“6年的师大附中

6、学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校，他都会说：“这是我最熟悉的地方。” 从化学、几何学、矿物学、生物学到国文、哲学概论、伦理学、音乐、美术，从基础科学知识体系到做人的伦理道德，中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7位，这足见中学教育在他人生道路上的重要性。感悟“新”起点钱学森的故事为什么钱学森对自己的中学生活如中学时代：为我们的一生奠定重要基础。随着身心的不断发展，我们开始深入探索生命的奥秘，满怀

7、好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。中学时代：中学时代的独特价值和意义： 成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段，这段时间并不长，却可以为我们的一生奠定重要基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。教师寄语中学时代的独特价值和意义： 教师寄语活动：礼物大放送 践行“新”目标活动：礼物大放送 践行“新”目标 你有一次弥补过去的机会，可以弥补小学生活的遗憾，你打算如何做呢？ 你有一次穿越时空的机会，可以完善自己在父母、老师和同学心目中的形象，你打算如何做到完美变身？ 中学生活是一个新的起点，站在这个起点上，你想为自己定下什么目标和挑战?活动：“礼物大放送”中学生活给了我们新的机会和可能；新的目标和挑战；新的自我发展的多种机会。践行“新”目标 你有一次弥补过去的机会，可以弥补小学生活的遗憾，你打 新的目标和要求会激发我们的潜能，激励着我们不断超越自我。在新的环境中改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。如果我们真能够实现这些打算，那你又将会有哪些变化？ 新的目标和