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1、有余数的除法绿色圃中小学教育网、有余数的除法绿色圃中小学教育网http:/www.lspj质量与速度并行质量与速度并行2分钟倒计时595857565554535251504948474645444342414039383736353433323130292827262524232221201918171615141312111009080706050403020100分秒12分钟倒计时5958575655545352515049481分钟倒计时5958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322
2、21201918171615141312111009080706050403020100分秒01分钟倒计时595857565554535251504948时间到时间到猜一猜:受到吹捧就自大,没人吹捧就疲塌,外表看来圆又壮,遇到打击就爆炸。( 气球 )猜一猜:受到吹捧就自大,( 气球 ) 把下面这些草莓每2个摆一盘,可以摆几盘?摆一摆把下面这些草莓每2个摆一盘,可以摆几盘?摆一摆把下面这些草莓还是 每2个摆一盘,可以摆几盘。摆一摆把下面这些草莓还是 每2个摆一盘,可以摆几盘。摆一摆1. 17个 ,2个2个地圈。2. 23个 ,3个3个地圈 。圈了( )组,剩下( )个。圈了( )组,剩下( )个
3、。172 (组) (个)233 (组) (个)81817272圈一圈,填一填。1. 17个 ,2个2个地圈。2. 23个 ,3个3人教版小学数学二年级下册第六单元有余数的除法:1操作小能手用小棒摆正方形小棒的根数摆的结果算式8根 84=2(个)9根94=2(个)1(根)10根11根12根操作小能手用小棒摆正方形小棒的根数摆的结果算式8根 13根134=3(个)1(根)144=3(个)2(根)154=3(个)3(根)164=4(个)14根15根16根小棒的根数摆成的正方形个数列式解答13根134=3(个)1(根)144=3(个)2134=3(个)1(根)144=3(个)2(根)154=3(个)3
4、(根)164=4(个)小棒的根数摆成的正方形个数列式解答8根9根10根11根12根13根14根15根16根94=2(个) 1(根)84=2(个)104=2(个)2(根)114=2(个)3(根)124=3(个)134=3(个)1(根)144=3(个)2(根) 1、 用一堆小棒摆五边形。如果有剩余,可能会剩几根小棒?思考: 2,如果摆三角形呢,如果有剩余,可能会剩几根小棒? 1、 用一堆小棒摆五边形。如果有剩余,可能会剩几根小 第一关:火眼金睛余数一定比除数小。647=88( )455=85( )不计算,运用余数与除数的关系判断计算的对错第一关:火眼金睛余数一定比除数小。647=88( 第二关:小试牛刀填一填: ( )6=7最大可以填几5余数一定比除数小。第二关:小试牛刀填一填:最大可以填几5余数一定比除数小。第三关:大展身手( ) =75 余数一定比除数小。( ) =3896除数最小能填几第三关:大展身手( ) =75 余数一定比除数1、计算有余数的除法,( )一定要比( ) 小。2、46 9 5 1中,被除数是( ), 除数是( ),商是( ),余数是( )。 3、一个数除以8,余数可能是( ) 第四关:余数除数469517、6、5、4、3、2、1通关啦!1、计算有余数的除法,( )一定要比( 谈收获与 你 共 分 享我想对你说.谈收获与
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