人教版小学一年级数学下册《整十数加、减整十数》优秀课件_第1页
人教版小学一年级数学下册《整十数加、减整十数》优秀课件_第2页
人教版小学一年级数学下册《整十数加、减整十数》优秀课件_第3页
人教版小学一年级数学下册《整十数加、减整十数》优秀课件_第4页
人教版小学一年级数学下册《整十数加、减整十数》优秀课件_第5页
已阅读5页,还剩20页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基 第1课时 整十数加、减整十数RJ 一年级下册 6 100以内的加法和减法(一)荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基 第1课时 整十数加填一填110、20、30、( )、( )。270里面有( )个十,( )个十是60。3从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。4050十个67百第一步 旧知回顾填一填110、20、30、( )、( )。2想一想:下面是多少根小棒? 像10、20、30这样的数,我们叫他们 ( ) 。2030整十数 10想一想:下面是多少根小棒?2030整十数 10他们在做什么呢?看图,你能提出哪些数学问题?第二步 新知引入他们在做

2、什么呢?看图,你能提出哪些数学问题?第二步 新知引一共有多少本?左边有10本书,右边有20本书。第三步 精读教材一共有多少本?左边有10本书,右边有20本书。第三步 精读教左边有10本书,右边有20本书。如何用算式表示一共有多少本?用加法计算10 + 20 =左边有10本书,右边有20本书。如何用算式表示一共有多少本?10+20=30你是怎样算的?方法一:方法二:1个十2个十+=3个十方法三:方法四:因为1+2=3,所以10+20=3010+20=30你是怎样算的?方法一:方法二:1个十2个十+如果老师从这30本书中拿走20本,你能提出什么问题?还剩下多少本?如果老师从这30本书中拿走20本,

3、你能提出什么问题?还剩下多3020=如何用算式表示还剩多少本?试着用刚才的方法计算一下吧!3020=如何用算式表示还剩多少本?试着用刚才的方法计算一30-20=10你是怎样算的?方法一:方法二:3个十2个十-=1个十方法三:方法四:因为32=1,所以3020=1030-20=10你是怎样算的?方法一:方法二:3个十2个十-整十数加整十数的计算方法: 整十数加整十数,就是几个十加几个十,得几个十就是几十;还可以先把 0 前面的数相加,再在加得的结果末尾添上 1 个 0。第四步 我的收获整十数减整十数的计算方法:整十数减整十数,就是几个十减几个十,得几个十就是几十;还可以先把 0 前面的数相减,再

4、在减得的结果末尾添上 1 个 0。整十数加整十数的计算方法:第四步 我的收获整十数减整十数的计1. 看图列式。402060206040604020看图可以列加法算式,也可以列减法算式。第五步 小试牛刀1. 看图列式。4020602060406040你有什么发现?2.7332456430204050604070305924509020403322454564643377我发现,整十数加、减整十数,只要把十位上的数相加减就可以了。你有什么发现?2.7332456430203. 两只兔子一共拔了多少个萝卜? 解答302050(个)答:两只兔子一共拔了50个萝卜。3. 两只兔子一共拔了多少个萝卜? 解

5、答302050(一、口算:3+4=2+5= 6-3= 9-5= 5+1=7-2= 5+1= 8-5=二、口答下面各题。(1)60里面有( )个十。(2)40里面有( )个十。(3)( )里面有7个十。(4)6个十是( )。一、口算:3+4=2+5= 6-3= 图上的老师和同学们正在做什么?从图中你知道了哪些数学信息?图上的老师和同学从图中你知道了哪些数学信息?1020?3020?看图你能提出哪些数学问题?一共有多少本书?要解决这个问题,怎样列式呢?还能提出什么问题?一共有30本,右边有20本,左边有多少本?怎样列式呢?1020?3020?看图你能提出哪些一共有多少本书?10+20=30你是怎样

6、算的?方法一:方法二:1个十2个十+=3个十方法三:探究点1整十数加整十数方法四:因为1+2=3,所以10+20=3010+20=30你是怎样算的?方法一:方法二:1个十2个十+30-20=10你是怎样算的?方法一:方法二:3个十2个十-=1个十方法三:探究点2整十数减整十数方法四:因为32=1,所以3020=1030-20=10你是怎样算的?方法一:方法二:3个十2个十-1想一想,填一填。(1)想:()个十加()个十是()个十。5030805381想一想,填一填。想:()个十加()5030805(2)想:()个十加()个十是()个十。()个十减()个十是()个十。3010404010314431(2)想:()个十加()个十是()个十。30102比一比。880101005509902比一比。880101005509903看谁能全算对。090203060408010604060303看谁能全算对。09020306040801060406整十数加、减整十数的计算方法: 整十数加整十数,就是几个十加几个十,得几个十就是几十;还可以先把 0 前面的数相加,再在加得的结果末尾添上 1 个 0。整十数减整十数,就是几个十减几个十,得几个十就是几十;还可以先把 0 前面的数相减,再在减得的结果末尾

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论