人教版《熔化和凝固》优秀课件1

1、八年级物理上册第1课时熔化和凝固第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)八年级物理上册第1课时熔化和凝固第三章 第2节 第1课快速对答案课前要点梳理1234固液气物态变化固液液固晶体非晶体熔点凝固点点击此处进入课前要点梳理快速对答案课前要点梳理1234固液气物态变化固液快速对答案课堂精讲精练例 1C提示：点击 进入习题讲评变式1熔化吸收例 2(1)秒表自下而上(2)慢(3)晶体在熔化过程中，温度保持不变(4)4固变式2A变式

2、3B小温度快速对答案课堂精讲精练例 1C提示：点击 快速对答案课后巩固提升12345熔化B凝固熔化(1)受热均匀(2)42(3)吸收不变固液共存(4)升高(5)晶体在熔化过程中吸热，不升温；非晶体在熔化过程中吸热，同时升温 保持不变放热提示：点击 进入习题讲评快速对答案课后巩固提升12345熔化B凝固熔化(1)受快速对答案课后巩固提升6(1)延长冰熔化的时间，便于观察(2)没有及时搅拌，碎冰受热不均匀(3)(4)吸收提示：点击 进入习题讲评快速对答案课后巩固提升6(1)延长冰熔化的时间，便于观察课前要点梳理返回1.物态变化：随着温度的变化，物质会在_、_、_三种常见状态之间变化，物质各种状态间

3、的变化，叫作_。2熔化：物质从_态变成_态的过程，叫作熔化；固体熔化需要吸热。3凝固：物质从_态变成_态的过程，叫作凝固；液体凝固需要放热。固液气物态变化固液液固课前要点梳理返回1.物态变化：随着温度的变化，物质会在_课前要点梳理返回4晶体和非晶体：熔化时有固定熔化温度的固体叫_；没有固定熔化温度的叫_。晶体熔化时的温度叫_，晶体凝固时的温度叫_。同一晶体的熔点和凝固点相同，非晶体没有固定的熔点和凝固点。晶体非晶体熔点凝固点课前要点梳理返回4晶体和非晶体：熔化时有固定熔化温度的固体例1. (20192020揭阳普宁市期中)用铜块浇铸铜像的过程中，发生的物态变化是()A一个凝固过程 B一个熔化过

4、程C先熔化后凝固 D先凝固后熔化返回课堂精讲精练C例1. (20192020揭阳普宁市期中)用铜块浇铸铜像变式训练1.把一小块冰放在手心里，小冰块会慢慢地_(填物态变化名称)成水；同时，手会感觉到凉，这说明冰在这一过程中要_(选填“吸收”或“放出”)热量。 返回熔化课堂精讲精练吸收第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)变式训练返回熔化课堂精讲精练吸收第三章 第2节 第1课返回例2.用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。

5、(1)除如图所示的实验器材外，还需要的实验器材有火柴和测量工具_。在安装实验器材时应按照_(选填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。(2)将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管受热均匀，而且萘的温度上升速度较_(选填“快”或“慢”)，便于记录各个时刻的温度。课堂精讲精练秒表自下而上慢第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)返回例2.用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。课堂精讲返

6、回例2.用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。(3)如表记录的是萘熔化时的温度和状态。从表中可看出，萘是_(选填“晶体”或“非晶体”)，这样判断的依据是_。课堂精讲精练晶体在熔化过程中，温度保持不变第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)返回例2.用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。课堂精讲返回例2.用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。(4)由表可知，萘从开始熔化到完全熔化，大约持续了_min。当萘的温度为6

7、0 时，该物质处于_(选填“固”“液”或“固液共存”)态。课堂精讲精练4固第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)返回例2.用如图所示装置探究萘熔化时温度的变化规律。课堂精讲变式训练2. 【教材图片题】如图，在探究“冰熔化时温度与时间的关系”实验中，把冰装在大试管中，将大试管放在水中加热。用常温水而不用开水的好处是()A缓慢加热B均匀受热C增大受热面积D缩短实验时间A课堂精讲精练返回第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020

8、年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)变式训练A课堂精讲精练返回第三章 第2节 第1课时熔化变式训练3.小榕用如图所示的A、B两种装置来探究“萘熔化时的温度变化规律”，则小榕应选用_(选填“A”或“B”)装置来进行实验；萘的颗粒应选_(选填“大”或“小”)一点的好；加热过程中，用玻璃棒不断搅拌，目的是使萘各处的_趋于一致。课堂精讲精练返回B小温度第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)第三章 第2节

9、 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)变式训练课堂精讲精练返回B小温度第三章 第2节 第1课时1.如图所示，小华使用热熔胶枪进行小制作，固态胶体经加热后发生_(填物态变化名称)变为液态。返回熔化课后巩固提升第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)1.如图所示，小华使用热熔胶枪进行小制作，固态胶体经加热后发2.如图，光滑细嫩的豆腐放入冰箱冰冻，豆腐里的水遇冷_(填物态变化名

10、称，下同)成冰，体积变大；再将豆腐从冰箱取出，豆腐里的冰吸收热量_成水，就做成了“冻豆腐”。返回课后巩固提升凝固熔化第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)2.如图，光滑细嫩的豆腐放入冰箱冰冻，豆腐里的水遇冷_3.小明选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质_。返回受热均匀

11、课后巩固提升第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)3.小明选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变3.小明选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时，眼睛分别在如图乙所示的、位置，其中正确的是_(选填“”“”或“”)，此时温度计的示数是_。课后巩固提升返回42第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教

12、版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)3.小明选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变3.小明选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。(3)如图丙是小明绘制的海波的熔化图像，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波_(选填“吸收”或“放出”)热量，温度_(选填“升高”“降低”或“不变”)。第10 min时，海波处于_(选填“固”“液”或“固液共存”)态。课后巩固提升返回吸收不变固液共存第三章 第2节 第1课时

13、熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)3.小明选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变3.小明选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。如图丁是小明绘制的蜂蜡的熔化图像，蜂蜡在熔化过程中温度_(选填“升高”“降低”或“不变”)。(5)通过实验可知，晶体和非晶体的区别是_。升高课后巩固提升吸热，不升温；非晶体在熔化过程中吸热，同时升温 晶体在熔化过程中返回第三章 第2节 第1课时熔化和凝

14、固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)人教版熔化和凝固优秀课件1人教版熔化和凝固优秀课件13.小明选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变4.小明利用如图所示的实验装置探究“水在凝固过程中温度的变化规律”。将盛有适量水的试管放入装有含盐冰的烧杯中，温度计测试管中水的温度。小明发现水在凝固过程中温度_(选填“保持不变”“逐渐升高”或“逐渐降低”)；烧杯内含盐冰的温度必须远低于试管中水凝固时的温度，这说明水在凝固过程中需要_(选填“吸热”或“放热

15、”)。返回课后巩固提升保持不变放热第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)人教版熔化和凝固优秀课件1人教版熔化和凝固优秀课件14.小明利用如图所示的实验装置探究“水在凝固过返回课后巩固提5.把0 的水和5 的一块冰混合后，放在一个与外界隔热的容器里，那么过一段时间后，可能的状态是()冰水冰水混合物A B C D返回B课后巩固提升第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张

16、PPT)第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)人教版熔化和凝固优秀课件1人教版熔化和凝固优秀课件15.把0 的水和5 的一块冰混合后，放在一个与外界隔热6.同学们利用如图甲所示的装置，探究“冰熔化实验”。(1)在该实验中，老师建议大试管里碎冰适当放多一些，其目的是_。(2)某小组在探究时，观察到碎冰在熔化过程中，温度计示数略有升高，造成此现象的原因可能是_。延长冰熔化的时间，便于观察课后巩固提升没有及时搅拌，碎冰受热不均匀返回第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PP

17、T)第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)人教版熔化和凝固优秀课件1人教版熔化和凝固优秀课件16.同学们利用如图甲所示的装置，探究“冰熔化实验”。延长冰熔6.同学们利用如图甲所示的装置，探究“冰熔化实验”。(3)另一小组记录温度计的读数如表，在图乙中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图像。课后巩固提升返回第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)第三章 第2节 第1课时熔化和凝固2020年秋季人教版（广东专版）八年级物理上册作业课件(共25张PPT)人教版熔化和凝固优秀课件1人教版熔化和凝固优秀课件16.同学们利用如图甲所示的装置，探究“冰熔化实验”。课后巩固6.同学们利