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文档简介

1、文档编码 : CG1B3V7W6S2 HC4R9G1W2H4 ZG5W6U6W7O7七年级信息技术教学设计 章节名称 信息技术 运算机系统的硬件组成 授课时间 2022/11/27 授课对象 七年级 学科 设计者 所属班级 依据标准 课程标准: 训练技术标准: SETCS 本节(课)教学内容分析 本节课是中学信息技术课程的基础课程,在同学初步明白信息和信息技术学问的基础上,真正开 始学习运算机系统相关学问,本节课为同学日后学习信息技术的各种学问和操作技能奠定基础,并为 将来从事信息技术的工作打下坚实的基础; 本节(课)教学目标 学问与技能: 1. 明白不同类型的运算机; 2. 知道运算机由硬件

2、和软件两部分组成; 3. 知道组成运算机的主要硬件及功能; 过程与方法: 1. 由家用电脑的硬件设备引入,让同学明白运算机硬件的基本组成; 2. 通过自主学习,让同学知道运算机硬件系统; 3. 通过总结和课堂练习,让同学把握并识记运算机硬件系统的构成; 情感态度与价值观: 1. 加强同学对信息与信息技术的爱好与意识; 2. 通过自主学习,激发同学探求未知,熟识新世界的愿望;提高学习的积极性和主动性; 3. 通过小组合作学习, 提高同学团结合作的才能和沟通与沟通的才能; 学习者特点分析 本课程的教学对象是七年级同学,具有活泼好动的特点,怀着对中同学活的向往来到一个新的环 境里,对每样事物都布满着

3、奇怪,都想去探个到底;随着社会的进步,运算机的使用范畴越来越广, 运算机的硬件进展越来越快速, 运算机在家庭中的普及程度越来越高, 许多同学的家中都有了运算机, 但对运算机的熟识可能仅仅局限于上网与打玩耍,对于运算机硬件系统也只能从自己可以看到的来理 解,熟识比较片面,通过学习本节内容,可以让同学系统地熟识运算机硬件系统; 学问点学习目标描述 第 1 页,共 5 页学问点 学习目 具 体 描 述 语 句 编 号 标层次 1知道 运算机系统由硬件和软件两部分组成 2明白 不同类型的运算机 3知道 组成运算机的主要硬件 4知道 组成运算机各硬件的主要功能; 教学重点和难点 项 目 内 容 解 决

4、措 施 教学重点 运算机硬件系统的组成, 结构及主要部件的作用 教学难点 运算机硬件系统的组成及 结构 教学媒体(资源)挑选 学问点 学习目 媒体 媒体内容要 教学 使用 所 得 结 论 占用 媒体 编 号 标层次 类型 点 作用 方式 时间 来源 1知道 ppt 硬件,软件 A C3min 2明白 常见的个人 A G 2min 图片 运算机 3知道 图片, 文字 运算机硬件 A F 15min 4知道 运算机硬件 A F G 10min 图片, 文字 的作用 媒体在教学中的作用分为: A.供应事实,建立体会; B.创设情境,引发动机; C.举例验证,建立概念; D.供应示范, 正确操作; E

5、.显现过程,形成表象; F.演绎原理,启示思维; G.设难置疑,引起思辨; H.出现事例,开阔视野; I.观看审美, 陶冶情操; J.归纳总结,复习巩固; K.自定义; 媒体的使用方式包括: A. 设疑播放讲解; B.设疑播放争论; C.讲解播放概括; D.讲解播放举例; E.播放提问讲解; F.播放争论总结; G.边播放,边讲解; H. 边播放,边谈论; I.学习者自己操作媒体进行学习; J. 讲解总结播放; 关于教学策略挑选的阐述和教学环境设计 多媒体教室 课堂教学过程结构设计 第 2 页,共 5 页教学 老师的活动 同学的活动 教学媒体 资源 设计意图,依据 环节 的作用和运用 前面的课

6、程,我 们知道运算机技 术是信息技术的 核心,那么处理 信息的运算机又 听课并摸索 ppt 以问题的形式导入, 是由哪些部件组 引起同学摸索; 成的呢?通过今 天的学习大家一 定能够解决这个 问题; 在正式学习新内 导入 容之前,请大家 摸索,回答 ppt 引起同学摸索, 提高 说说你们家里的 学习的积极性; 电脑都有哪些硬 件设备呢? 新课 运算机硬件,是 构成运算机的各 种设备或器件的 总称,是实实在 在的,看得见, 摸得着的东西, 每一台运算机都 听课并观看实物图 ppt 加深明白并记忆 有 CPU,内存, 硬盘,键盘,鼠 标,显示器等组 成(结合图片, 使同学加深各硬 件的熟识); 以

7、小组为单位上网 查找以下问题并思 考: 1. 运算机硬件 学习 由哪几部分组成? 听课 ppt 引起摸索 你能不能把刚才看 到的设备归类? 小组活动,自主学习 网络 解决问题 新知 行视,解决同学存 在的问题 第 3 页,共 5 页指名同学回答疑题 1,补充说明并留意 回答疑题 ppt 订正; 常见的个人运算机 有:台式电脑,笔 听课并记录 ppt 加深明白 记本电脑,平板电 脑等; 从外观区分运算机 的硬件有:主机, 显示器,键盘,鼠 标等;从功能上区 分运算机的硬件系 听课并记录 ppt 加深明白 统:储备器,运算 器,把握器,输入 设备和输出设备五 个部分组成;也称 冯诺依曼结构; 总结 硬件系统结构图 听课并记录 ppt 加深明白并记忆 评判 巩固 课堂练习 同学完成 ppt 学以致用 练习 教学流程图 导入 PPT 家里运算机硬件组成 摸索,回答 PPT 运算机的硬件 运算机硬件并归类 PPT 常见的个人运算机 第 4 页,共 5 页储备器 PPT

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