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文档简介

1、小学竞赛活动方案小学竞赛活动方案1一、活动目的为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,经研究决定举办五至六年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动,旨在让学生贴近生活,从生活中选取素材,并乐于表达,同时引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,不断提高学生的写作水平和文学素养。二、参赛对象:中段,高段的学生。(每个班级选出10名学生代表本班参赛)三、参赛时间:五六年级20 xx年4月18日星期二晨读时间,三四年级20 xx年4月19日星期三晨读时间四、参赛地点:西二楼展室五、奖项设置:每个年级设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。活动成绩纳入教师评价.六、要

2、求请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平,认真选拔学生,准时到西二楼展室参赛.小学竞赛活动方案2一、活动目标丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。二、活动地点学校食堂二楼三、活动内容本校举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全校性的中国象棋比赛。本次活动的精神:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,赛出风格,比出水平。(一)前期准备1、报名。2、统计报名人数。(分男女组)3、规定时间集合,清点人数。4、准备比赛。(二)调查活动通过采访方式,对全校学生

3、进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。(三)宣传活动比赛前,在学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全校的同学都能够获悉赛事的相关事宜。四、活动安排(一)前期准备1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。2、横幅制作及宣传、传单宣传。3、接受同学报名并统计。4、活动奖品购置。(二)日程安排1、_月_日所有工作人员就位2、总负责人分配现场工作3、中午由棋艺协会会员布置场地4、下午两点赛前讲解比赛规则和注意事项5、下午两点半比赛准时开始,现场工作各就各位,(三)预期效果通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智

4、慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学校同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的小学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。小学竞赛活动方案3一、活动主题与好书为友最是书香能致远二、参赛对象我校三至六年级全体学生。三、竞赛实施程序(一)预赛1、4月份为预赛阶段,由各年段、班自行命题、自行组织。决赛题目由教科室统一命题。2、各班语文老师必须在4月30日前将决赛报名表以及指导教师上报教科室。(见附表)(二)决赛1、名额分配各年段每班选3名学生进行现场作文。2、时间和地点决赛时间(初定):五月中旬写作时间11:5013:00共70分钟决赛地点:校多媒体教室四、答卷参赛选手必须遵守竞赛规则,答卷前将自己的姓名、年段、班级写在指定位置,必须用黑色水笔或钢笔。比赛用纸由教科室统一提供。作文中不得出现班级及本人真实姓名,可用代替。五、评卷由教科室组织教师组成评委会进行评审。六、奖励表彰中高年段分别

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