成都市列五书池学校办学章程

1、 PAGE PAGE 23成都市列五书池学校办学章程成都市列五书池学校办学章程序言成都市列五书池学校系成华区教育局公办直属小学,始建于1981 198.92000七里香飘，环境清新雅趣而生态，多媒体教室、录播远程教室、舞蹈室、美术室、图书室等现代化设施设备配套齐全。近四十年的办学历2010 年学校更名为成都市列五书池学校，学校现名中蕴含两位先辈的名字：张列五、郭书池。张列五名培爵字列五，重庆荣昌人， 1904 年投资兴建列五中学图书馆。学校更名不仅仅是善良、感恩、具有社会责任感的人，从小热爱家乡，勤奋学习，为自己未来的幸福生活奠基，为实现中华民族伟大复兴而读书！第一章总则第一条学校全:成都市列

2、五书池学;英文全称：Chengu city liewu shuchi school； 学校地址：成都市成华区水碾河路北三街 19 号。第二条 本校是由成都市成华区政府举办的公益事业一类单位， 由成都市成华区教育局管理。是公办全日制小学，学制六年，学校标准规模为六个年级二十四个教学班。第三条 招生关于象：招生范围内适龄儿童及分配到校的居住证人员子女。第二章观念文化第四条本校坚持社会主义办学方向全面贯彻党和国家的教育方针,深入推进素质教,帮助和导致学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，积极为学生的可持续发展、未来幸福生活奠定全面、实的基础。第五条本校主要任务：积极打造“爱心、宽容、智慧、民主的阳

3、光教师团队，育人育己，教学相长，享用教师职业内在的尊严幸福；有教无类，因材施教，努力培养“身体健康、心态阳光、学进步、特长突出、个性彰显、人格健全”的具有现代公民素质基础学生，促使学生逐渐形成“和气、文气、正气、大气”的列五书池气质；坚持创办“学生家门口的好学校，把学校经营成书香飘逸的绿色学园、温馨和谐的精神家园、健康快乐成长的幸福乐园。第六条办学观念：孕育现代公民，奠基幸福人生。第七条办学特色不断改善和优化学校内部治理深入推进师生自主管理努力构建科学民主法治自主的现代学校管理模式深入推进公民教育、养正教育，努力打造学校科技教育（科技活动、国际数棋和体（足球体育舞蹈两张名片推动学校特色发展提升

4、学校品牌影响。校训：蒙以养正正己及人奠定坚实基础；创孩子家门口的好学校，建设现代化品牌学校。学校精神：团队合作 超越自我校风：正气、大气、和气、文师风：爱心、宽容、民主、智学风：一言一行正品性，一笔一划写人校歌理想的摇篮校徽：学校微信公众号：lwscxx学校官方微博：成都市列五书池学校学校网站： HYPERLINK / /第三章 组织机构第八条 学校实行校长负责、党支部监督的民主管理体制。党支与学校民主管理和监督工作。第九条 校长是学校的法定代表人，全面负责学校的行政工作。命或聘任后，报成华区教育局备案。第十条 学校党支部发挥政治核心作用和保证监督作用动，在推进素质教育中发挥积极作用。第十一条

5、 （代表任期3年。学校每年至少召开一次教代会，保证教职工参与学校民大决定和重大资金使用，须经教职工（代表）大会审议经过。第十二条学校工会是教职工（代表）大会的工作机构，学校要积极支持工会关于学校重大决策和各项工作的监督，深入实施民管理，维持教职工的合法权益。第十三条 学校建立健全重大问题决策制度，学校重大事项应校党支部发挥监督保证作用。第十四条 ，意见建议征求和建议。第十五条 23长分管教学、德育、科研、安全等方面的具体工作。学校设教导处、教科室、德育处、总务处、办公室、大队部等职能部门。职能部门设主任、副主任。成立学科教研组、年级组、备科研和总务后勤工作的计划和要求。第十六条学校建立健全学校

6、校务委员会制度。学校建立由各职能部门负责人、教师代表参加的学校发展委员会，参与制定、第十七条学校建立健全行政会议制度，行政会议由校长主持学校中层及以上干部参加根据学校工作计划校长办公会议决定， 部署学校行政日常工作定期听取各职能部门负责人汇报工作接受校长指导和监督。第十八条 据。第十九条学校成立教师绩效考核委员会，负责制定和完备绩效考核方案指导绩效考核工作调节绩效考核纠纷学校成立绩效考核工作领导小组和调节小组负责评估考核意见反馈协助调节第二十条 教职工合法权益。第二十一条学校建立健全信息公开制度。学校实行校务公开切实保证教职工的知情权、参与权和监督权；同时经过校园网、宣窗媒体等向社会公开学校相

7、关信息，以适当方式为学生及其家长了解学生的学业成绩及其他有关情况提供便接受社家长的监。第二十二条学校建立健全档案管理制度。学校建立档案室，加强档案资料的建设和管理。各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作。优秀文化传统。第二十三条学校建立健全校内权益救济制保证学生和教工的合法权益。第二十四条 第二十五条 学校接受政府以及教育、登记管理和审计等管理部门的监督，接受社会、家长的监督，听取社会各界关于学校工作的意见和建议。第二十六条 学校建立健全校友会组织，发挥校友的宣传、 桥梁、教育、助学、咨询等作用，促进学校发展。第二十七条 学校建立健全自评机制，依据章程每35年制订新一轮学校发展计划，促进

8、学校可持续发展。第二十八条 学校根据实际需要，开展校际互动合作，不断扩大关于外交流，拓展教育视野，提升办学水平，增强办学影响力。第四章学校的权限与义第二十九条学校的权限：（一）依照章程自主办学；（二）组织实施教育教学活动；（三）依法依照政策招收学生，关于学生进行学籍管理，实施奖励或处分；（四奖惩；（五）妥善管理学校设施设备，科学、合理使用学校经费；（六）拒绝任何组织和个人关于教育教学活动的非法干预；（七）法律、法规规则的其他权限第三十条学校的义务：（一）遵守法律、法规；（二）贯彻国家教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量；（三）加强教职工队伍建设，依法维持学生和教职工合法权益；（四）

9、充分发挥学校教育主导作用，促进学校、家庭、社会教育形成积极教育合力；（五况提供便利；（六）依法接受学生家长、社会及教育主管部门监督；（七）遵照国家有关规则收取费用并且公开收费项目。（八）法律、法规规则的其他义务。第五章教师的权限与义第三十一条教师的权限：（一实验，从事教育教学科研；（二旅补助；（三获得表彰、奖励或荣誉称号的权限；（四（代表（五（六在教师聘用合同期满前一个月获知是否被续聘。（七）有关法律、法规规则的其它权限第三十二条教师的义务：（一表；（二，积极完成教育教学任务和学校临时交办的工作；（三坚持德育为首，落实“立德树人”的育人宗旨，尊重学生人格，促进学生身心健康发展，保证学生合法权益

10、，促进学生全面发展；（四）以“爱心、宽容、民主、智慧”为发展目标，积极履行岗位责任，服从岗位调整，维持学校荣誉及合法权益；（五）认真学习中小学教师专业标准，积极研究国家课程标准，参加学校组织的各项学习、培训和交流活动，努力提高专业素质和能力；（六）广泛联系家长，积极做好家庭访问工作，促使家庭教育与学校教育形成合力，促进学生健康成长。（七）交书面材料，离校时办好移交手续；（八）履行法律、法规及聘用合同规则的其它义务。第六章学生的权限与义务第三十三条凡是契合国家和地方入学政策规则取得入学格具有列五书池学校学籍的适龄儿童，即为本校学生。第三十四条 学生的权限：（一资料；（二评判；（三议权；（四部门提

11、出申诉；（五）学生依法享有的其他权限。第三十五条 学生的义务：（一养成良好品性；（二）尊师爱校，团结同学，孝敬父母，保持身心健康；（三（四）积极培养良好的锻炼、卫生和劳动习惯；（五（六）学生依法应当履行的其他义务。第七章家长的权限与义第三十六条家长的权限：（一）知晓学校发展计划、办学目标和开展重大教育教学活动信息的权限。（二）关于学校的教育发展、教育教学和日常管理工作提出意见和合理化建议的权限。（三）有权作为其他家长的代言人，关于学校工作及教职员工给予监督和评议的权限。第三十七条家长的义务：（一）有积极加强学习和交流，不断提升家庭教育水平和能力的义务和责任。（二）有主动支持学校发展，积极参加学

12、校组织的有关活动， 帮助其他家长提高教育子女水平的义务。（三）有积极加强和教师勾通交流，与各科教师配合共通加强孩子的教育，指导和帮助孩子在家生活和学习的义务。第八章学校德育管理第三十八条学校坚持德育为首积极贯彻落实社会主义核心价值观秉“立德树人的育人宗旨在分副长导积极坚“孕育现代公民奠基幸福人生的办学观念践“蒙以养正、正己及人校训建立健全的学校家庭社会三接合德育管理体系优化德育进程开展丰富多彩的系列化主题德育活动。第三十九条德育处、大队部在分管副校长领导下建立健 全德育管理机制，坚持“学科渗透、专业引领、持续发展”的全德育原则， 建立健全学校德育课程结构，丰富德育活动，不断提升教师育人能力。第

13、四十条围绕学校办学观念，坚持开展爱国主义教育、民教育、行为习惯养成教育等，促进学生全面健康发展。第四十一条高度重视升旗仪式入队仪式节日庆典综合第四十二条 大队部要积极加强少先队建设，广泛开展富有特色的少先队活动，发挥少先队活动的思想教育、素质教育作用。第四十三条 学校做好心理健康教育工作应环境的能力。学校建立心理辅导（咨询）室，配备专（兼） 职教师开展工作。第四十四条建立健全学生成长档案，关于学生实施综合素质定，促进学生全面发展。每学期评判结果记入学生本人档案。第四十五条学校关于德智体等方面表现突出的学生进表和奖励，每学期评选三好学生、优秀学生干部和各类先进。第四十六条关于违犯中小学生守则和学

14、校规章制度的学生学校依照有关规则予以批评教育情节严重者给与相应处分但不得开除学生。第四十七条在分管副校长领导下德育处要建立健全班主任工作制度，各班正副班主任依照学校绩效考核方案竞争上岗双向择，不断提高班主任工作质量。（一责；（二事业心；（三）鼓励班主任创新开展班级活动，做好班级管理工作；（四展班主任工作研究；（五）德育处、大队部根据需要设立关于班主任负责。第四十八条德育处要指导建立家长委员会建立健全家校共工作机制，促进家校积极勾通，形成教育合力。第四十九条依照民主程序本着公正公平公开的原则，在自愿的基础上经家长推荐选举家长代表并且依照程序和要求成立班级校级家长委员会。学校改进和完备家委会、家长

15、会议和家长学 校定期学习交流家庭教育信息和方法提高学校与家庭教育质量（一）校为家长委员会开展工作提供必要的条件。（二会的意见，取得家长委员会的支持和帮助。（三教育的指导。（四）建立家长委员会扶助教育机制，保证家长委员会在学校指导下履行参与学校管理、协助教育工作、勾通学校与家庭等职责第五十条建立与辖区派出所、社区或街道办联席会议，定期召开会议，汇报学校教育教学工作及周边教育环境情况，听取社区或街道办关于学校发展的意见或建议。第五十一条 第五十二条要积极与社区和地方联系，充分开发和利用社区和地方教育资源，积极开展社会实践互动，为学生创造服务社和实践体验的机会。学校根据有关规则定期向社区开放校内文化

16、 设施和体育场地。第五十三条学校做好卫生与疾病预防工作，加强卫生与疾病预防宣传检查培养学生养成良好的卫生习惯学校建立保健（或卫生室，建立学生健康档案，定期组织学生体检。第九章学校教学管理第五十四条在分管副校长领导下积极坚“孕育现代公民奠基幸福人生的办学观念，确立“以人为本、习惯为基、能力为重、 终身学习的教育教学观念不断完备学校课程建设提高教师专业水平，促进学生发展。第五十五条在分管副校长领导下教导处、教科室要建立健全教育教学管理机制规矩学籍管理教学常规教师研培教质量监控及评估制度。第五十六条 教导处依照国家、省、市、区教育行政部门有关第五十七条 教科室做好教职工专业发展计划与培训，提高教职工

17、专业发展水平：（一教师专业发展计划，制定个人专业发展计划；（二台，为教职工专业发展创造条件；（三训，支持教职工从事教育教学研究、学术交流；（四分层式发展，形成教师队伍梯级、差异、个性发展局面。第五十八条在分管副校长领导下建立健全教研组、年级 组和备课组等校本研修网络，制定教育教学管理制度，引领教积极参加各级各类教育教学活动。年级教育活动、学生管理工作等。第五十九条教导处、教科室做好教育教学科研工作，营造科学、自主、民主、和谐的研究氛围，成立名师工作()，并且组织师培师训活动，引领教师专业发展和课堂课程建设，构建交流、合作互助反思共享的校本研修文化鼓励和倡导教师开展教育教学改革和实验。第六十条教

18、导处、教科室要依照有关规则严格执行国家颁 布的课程计划，开齐开足各类课程建课程体系建设及实践：（一课程体系为目标，积极探索学科课程、综合课程、活动课程校本化实施路径；（二价；（三习渠道，鼓励学习方式的多元化、自主化。第六十一条学校做好体育工作，认真抓好体育课堂教学和阳光体育活动工作增强学生身心素质经过体育课快乐大课间课外活动，保证学生每天“健康锻炼一小时。第六十二条做好艺术教育工作经过专题活动各种表演示社团活动等，增强学生艺术欣赏能力。第六十三条做好科学教学科技教育信息技术等工作，极培养学生的科学精神、信息素质及实践创新能力等。第六十四条严格履行安全一岗双责，高度重视并且全力教学安全教育工作，

19、加强安全教育，提高师生自救自护能力。凡组织生参加各项教学活动应有足够的安全保护措施，保证师生安全。第十章 协调与服务第六十五条 第六十六条总务处严格执行收费政策，规矩收费行为，坚杜绝乱收费。各项收入依照有关规则严格管理，行政事业性收入实行收支两条线管理。第六十七条行政办依照“平等、自愿”原则，以聘用合同形式确定劳动关系，保护教职员工合法权限：（一（二）根据成都市岗位设置相关政策和成华区相关行政部门核关规则，签署聘用合同，实施绩效管理；（三劳动合同规则，享用相应待遇。第六十八条在保证教职工享有国家法律法规、政策规则的工校园，提高教职工生活幸福感和职业自豪感。第六十九条学校财务活动在校长领导下开展

20、，由学校总处部门统一管理。第七十条总务处要建立健全财产物资管理制度成立学校大宗物品采购小组和学校工程审计小组勤俭办学严格财经管理， 建立健全财务账目专人管理定期清点做好授权范围内经费预算执行和决算。第七十一条 总务处建立健全财务管理制度，指导各部们科学、规矩、依法使用各项经费，接受财政监督部门和上级教育部门的审计监督，实行民主管理和财务公开。第七十二条 总务处建立健全受赠财产的使用制度，依法接受社会各界的捐赠，加强关于受赠财产的管理并且接受社会监督。第七十三条总务处成立由后勤主管、教师代表、家长代 表组成的营养膳食委员会，依法采购食堂所需原料、辅料每周提前公布每一天食谱确保学校教职员工和学生膳食的营养与安全第七十四条 各部门建立健全平安校园制度，制定校园安全应急预案，定期开展安全教育，组织安全演练，加强传染病防控、饮食卫生、课间休息、交通、消防、游泳、用电、反恐与防爆等教育及管理，防范各类安全责任事故发生。第七十五条 学校依照国家有关规则投保学生意外伤害校方责任险。鼓励学生自愿参加人身意外伤害保险。发生校园意外伤害事故，立即启动相关应急预案，即时救助受伤害学生，并且依法进行善后处理。第七十六条总务处加强校舍校产管理严防公物流逝关于教育教学设施和设备进行定期或不定期检查维持延长其使用寿命提高