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文档简介
1、Word - 3 -小班主题教案:庆“三八”教案及教学反思设计意图:本活动利用三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激活幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参加活动的能力,进一步激活幼儿参加集体活动的欲望。小班幼儿大多对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈,什么事都会跟妈妈说,遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体味妈妈的辛劳,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也打算着他们在享受着别人的爱惜的时候,不会考虑到去体贴他人。因此,在启发孩子充分体悟妈妈的体贴的时候,更应当激活孩子体贴他人的意识。特殊是现在独生子女较普遍的今日更是如此。所以,活动设计,尽可能激活幼儿体味情感,让孩子知道妈妈工作的辛劳自己也应当关怀
2、妈妈,为妈妈做一些事。活动流程:活动一:演唱唱.听音带举行歌表演世上惟独妈妈好,激活幼儿情感爱好。活动二:夸妈妈1、介绍节日老师用清晰简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。2、提问幼儿:你回家观看妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。3、引领幼儿叙述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?4、组织研究 : 知道妈妈既要工作又要操持家务,十分辛劳,应学会关怀妈妈。引领幼儿协助妈妈做一些力所能及的事情。教案来自:大;考吧幼;师网.如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈愤怒等。活动三:我的好妈妈1、和伙伴说说自己这几天为妈妈做了
3、什么事。2、提问:今日回家你预备为妈妈做什么事?活动四:红花送给好妈妈,并说一句节日庆贺的话。活动五:制作心意卡1、讲讲说说:妈妈的心意是什么?2、展示心意卡讲讲说说是怎么做的?3、母子集体操作。4、挂心意卡。活动反思:本活动利用三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激活幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参加活动的能力,进一步激活幼儿参加集体活动的欲望。 小班幼儿大多对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈,什么事都会跟妈妈说,遇到事也会第一个告知妈妈。但很少体味妈妈的辛劳,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也打算着他们在享受着别人的爱惜的时候,不会考虑到去体贴他人。因此,在启发孩子充分体悟妈妈的体贴的时候,更应当激活孩子体贴他人的意识。特殊是现在独生子女较普遍的今日更是如此。所
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