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文档简介
1、演讲词的特点【10篇】演讲词的特点第一:针对性。演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。它为了 以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,打动听众,“征服”群众,必须要有现 实的针对性。所谓针对性,首先是作者提出的问题是听众所关心的问题,评论和 论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并心悦诚服,这样,才能起到应有 的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象和不同的层次,而“公众场合”也 有不同的类型,如XX集会、专业性会议、学校、社会团体、各类竞赛场合,写 作时要根据不同场合和不同对象,为听众设计不同的演讲内容。第二:可讲性。演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、 以“演”为辅
2、。由于演讲要诉诸口头,拟稿时必须以易说能讲为前提。第三:鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好 感的鼓动性。要做到这一点,首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻,见解精 辟,有独到之处,发人深思,语言表达要形象、生动,富有感染力。如果演讲稿 写得平淡无味,毫无新意,即使在现场“演”得再卖力,效果也不会好,甚至相 反。第四:整体性。演讲稿并不能独立地完成演讲任务,它只是演讲的一个文字 依据,是整个演讲活动的一个组成局部。演讲主体、听众对象、特定的时空条件, 共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时,不能将它从整体中剥离出来。第五:口语性。口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会
3、议文书的重要 方面。书面性文章无需多说,其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等,并 不太讲究口语性,虽然由某一领导在台上宣读,但听众手中一般也有一份印制好 的讲稿,一边听讲一边阅读,不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了,它 有较多的即兴发挥,不可能事先印好讲稿发给听众。为此,演讲稿必须讲究“上 口”和“入耳”。第六:临场性。演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反响:或表示赞同,或表示反对,或饶有兴趣,或无动于衷。 演讲者对听众的各种反映不能置之不顾,因此,写演讲稿时,要充分考虑它的临 场性,在保证内容完整的前提下,要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时
4、 可能出现的种种问题,以及应付各种情况的对策。总之,演讲稿要具有弹性,要 表达出必要的控场技巧。.演讲词敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常的荣幸,能够站在庄严的国旗下为大家演讲,我们作为新世纪 的青少年一代,是祖国的希望。祖国的未来必将属于我们。作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。 一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种 非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成 才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为学生,我们没有理由不去热爱自己 的学校。每一位学生都要像保护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真 心实意
5、地尊敬我们的老师、我们要自觉地保护学校的一草一木,美化自然环境, 创造高雅的人文环境,使学校成为名副其实的花园、乐园;我们还要像对待自己 的兄弟姐妹一样去热爱,让我们互爱互学,一起欢乐成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,夺取各学段的优异成绩,将来为祖 国贡献自己的一份力量,以此来报答养育了我们的学校,报答我们敬爱的老师!谢谢大家!.演讲词各位老师、亲爱的同学们:大家好!“火善用之那么为福,不善用之那么为祸。”为了让我们更深入地了解消防平安 知识,使每一位同学都树立起消防意识,掌握好消防知识,并具备自救的本领。 我校在今日午时,举行了一场别开生面的消防知识讲座,并举行了演练仪式。广播声中响
6、起了警报:“呜呜呜”同学们反响灵敏,立刻放下了学习, 排成队伍急急忙忙地感到操场上汇集,此时,天空中充满了熏鼻的烟味儿,有些 同学赶紧用毛巾捂住鼻子,因为据报道,被火灾烧死的人数寥寥无几,大多是被 那烟味熏死的。用毛巾,折叠成16层,才能有效阻止它。这节课,消防叔叔们还跟我们讲 了灭火的方法:1、隔离法2、窒息法3、冷却法等,同学们听得可认真了。这次 的消防演习不仅仅锻炼了我们面临危机的警觉和敏捷性,更提高了我们逃离危险 的效率,同学们受益匪浅。天有不测风云,人有旦夕祸福。火灾真是时刻都存在我们生活当中,一点小 小的火星也许一不细心就会酿成火灾。实际上火灾其实并不可怕,可是它的可怕在于人心,遇
7、到灾害不要害怕。火 灾又源于人们的一时大意,才会造成火灾的出现,让我们共同珍爱自我的生命, 共享明天升起的那一轮太阳!谢谢。.演讲词尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!诚信,是每个人必备的素质。对别人诚,就是对自己信。只有讲了诚信,人 与人之间才能融洽友好;只有讲诚信,人与人之间才会相互理解。容许别人的事一定要完成,说好见面的时间也不能擅自改变。这里有一那么故 事:一个人与朋友约定一个时间在自家门口出行,约定在正中午。中午以到,朋 友没来,这个人就单独先走了,朋友过了很久才到他家。这个人的儿子在门口玩。朋友问他:“你父亲在家吗? ”这个人的儿子回答:“等您很长时间,您不来,父 亲已经走了。”听了
8、这话,朋友很生气:“与人约好一起走,却丢下我先走了。”他的儿子对 朋友说:“您和我父亲约好中午见面,中午您没来,这就是不讲信用;当着孩子 的面骂他父亲就是无礼。”说完头也不会便走进门。是的,这就是不讲信用。与人约好了时间,自己迟到了不说,还骂别人。时 刻讲诚信,应该是我们人格的底线。带着诚信上路,前途一片光明。谢谢。.演讲词大家好!“当你冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当你热情相拥时,生命是一只金 色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长开展的需要时,才能体验到 学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿意在一片 郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快
9、的心情投入到紧张 的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的此岸。无 论是生活还是学习中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就会 离成功越来越近。在这个历程中,需要我们不断地反思,并制定出切合实际的、 通过努力能够到达的目标。这样才能为航行在大海上的船只增添一臂之力。谢谢。.演讲词大家好!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。要学到真本领需要有勤奋的耕耘。有句 话是这样说的:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。不勤奋,理想永远是梦想、 是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,有的同学终日劳累,却没有明显的进 步,原因何在
10、?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的不 足,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,忽视学习规律的总结和学习方法 的琢磨,所以学习总是在高耗和低效中进行。因此,同学们在学习的过程中,既 要不断努力,又要时时刻刻反思自己,最终才能取得成功!请相信,青春会因我们的不懈努力而绚烂多彩,老师和家长会因我们的成长 而感到欣慰和自豪!伟大的祖国也期待着我们成为未来的栋梁!让我们共同携手, 永不懈怠,奋力拼搏!谢谢大家!.演讲词大家好!我们的学校,是知识的宝库,是文化的走廊,是师生的乐府,更是人才的摇 篮。同学们,在这宝库中、走廊上、乐府里,沐着晨光,你是否想过,今天该干 些什么?踏着夕阳
11、,你是否问过,今天有多少收获?狄更斯说过,“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人, 就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮,才能来自勤奋学习,历史上不 是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了催促自己勤奋学习 头悬梁锥刺股的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,凿壁偷光;车胤 为了学习,囊萤映雪;杨时为了学习,程门立雪等等。他们无一不是由勤奋加智 慧获得了超越自身的成功。知识改变命运,真知影响人生。你是否也渴望像他们一样,以勤奋去获取知 识,提高你的才能,改变你的人生?那就趁现在努力吧!谢谢。.演讲词大家好!回首六年来走过的道路,真是感慨万分!付出过辛勤的
12、汗水,也取得了一定 的成绩,这个荣誉的取得,要归功于我的学校、老师、我的同伴们!在这里我首 先要感谢我一直生活学习的学校,是她,给了我一个展示自己的舞台,给了我一 片自由翱翔的天空!感谢我的老师,是他们,出现在每一个我最需要帮助的时刻, 给我最热情、最毫无保存的指导,给我的学习及生活最大力的支持!感谢我的同 学们,是他们,给了我热情的鼓励和最珍贵的支持!今天,大家给了我优秀学生的荣誉,这是对我过去学习的肯定,也将成为我 一个新的起点,激励我把今后的学习做的更好。谢谢。.演讲词尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!走过了小学的烂漫时光,我们告别了少年时代,踏入青春的大门。青春充满 诗意和激情,是人生
13、最美丽的季节,青春也是学习的季节、奋斗的季节。少了奋 斗与拼搏,青春将会变得苍白。真正的青春,只属于力争上游、拼搏奋斗的人。纵观古今,有所成就的人无不用汗水和奋斗谱写自己的青春,积累腾飞的资 本,实现自己人生的升华。我们耳熟能详的凿壁偷光的故事,主人公匡衡勤奋读 书,最终成为了一代名相;司马光警枕励志,刻苦攻读,成为了学识渊博的大文 豪;东汉的孙敬头悬梁、战国的苏秦锥刺股,发奋苦读,也都成为了著名的政治 家;东晋书法家王羲之临池学书,池水尽黑,其勤奋可见一斑;我们敬爱的周总 理“为中华之崛起而读书”,为新中国的建立和建设做出了卓越贡献。我们该如何书写自己的青春,才能无悔于这美丽的季节?让我们静
14、下心来思 考:我们的理想是什么?我们将来要成为一个什么样的人?同学们,定下目标, 为之努力奋斗吧!今天的理想,会成为明天的现实,明天的现实,会成就我们的 人生。当然,奋斗的路上免不了坎坷崎岖,也会有痛苦和泪水。但只要有决心、 有信心、不畏艰难,锲而不舍,不懈的去努力,我们就会向理想一步步靠近。青 春赋予我们激情和力量、赋予我们智慧和创造,我们没有任何理由懈怠、彷徨。 让我们在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬吧!我的演讲完毕,谢谢大家!.演讲词敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!我是五年级四班的XX。时间对于每个人都是公平的。一年365天,一天24小时,一小时60分钟, 一分钟60秒
15、,对每个人都一样。但珍惜时间的人会“留下串串果实”,不仅延长 了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有 徒伤悲,空叹息。对于同学们来说,经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面 都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不 珍惜时间造成的差异。时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。所以, 珍惜时间,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身 成才的先决条件。民族英雄岳飞在满江红这首词里写到:“莫等闲,白了少 年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。同学们,时不我待,希望 大家都能珍惜时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义!我的演讲结束了。谢谢大家!.演讲词尊敬的各位老师,各位同学:大家早上好!自从人们发现火,我们的生活就发生了巨大的变化。因为它,黑夜里,我们 有了光明;因为它,寒冬时,我们有了温暖。但是,火也吞噬了无数生命,留下 了累累伤痕。如果这把“双刃剑”使用不当,就会造成无法弥补的财产损失,更会 危及到我们的生命平安。那么,身处人员密集的校园中的我们,应该怎样做才能 防止消防平安事故的发生呢?希望大家能做到三懂、三会。三懂”即懂得火灾的危险性,增强消防意
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