高三生物一轮复习学案第1讲 借助显微镜走近细胞

1、第 第 页第1讲借助显微镜走近细胞内容标准知考向核心素养提考能内容标准及活动要求1.简述原核细胞与真核细胞的区别2.分析细胞学说的建立过程3.活动：使用显微镜观察多种多样的细胞，结合电镜照片分析细胞的亚显微结构生命观念通过比较原核细胞与真核细胞的异同，建立辩证统一的观点和结构与功能相适应的观点科学思维归纳总结细胞的统一性，培养逻辑思维、分析问题的能力科学探究用显微镜观察多种多样的细胞，掌握显微操作技能社会责任通过对细菌和病毒相关问题分析，关注人体健康、关爱生命考点一细胞是最基本的生命系统【知识回顾1】生命系统的结构层次 是生物体结构和功能的基本单位(除病毒外)，是能完整表现生命活动的最小层次。

2、(2)地球上最早出现的生命形式是：单细胞生物。单细胞生物没有 这三个结构层次，所以单细胞生物既属于生命系统层次中的 层次，又属于 层次。(3)病毒不能进行独立的代谢， （填“属于”或“不属于”）生命系统的结构层次。但病毒在宿主细胞中能繁殖，产生与亲代相同的子代病毒，繁殖是生物的基本特征之一，所以病毒属于生物。(4)生物繁殖和进化的基本单位是 ；生态系统由 及其所处的无机环境构成。(5)一个分子或原子是一个 ，但不是 。请按从小到大的顺序写出生命系统的结构层次，并列举人、松树、草履虫和病毒所具有的层次。【思考】1.(必修1 P2问题探讨拓展)病毒和动植物相比，最大的特点是？病毒不能用一般的培养基

3、培养，其原因是？2.分子、原子和病毒是否属于生命系统，请说明理由：3.(必修1 P4图示拓展)据图分析病毒的结构和特点(1)HIV和T2噬菌体分别主要由什么成分构成？这些成分的合成场所在哪里？(2)HIV和T2噬菌体相比，变异性更大，原因是什么？(3)噬菌体是专一侵染细菌的病毒，如果想用放射性同位素标记T2噬菌体，该如何操作？请写出基本思路。4.请画出“病毒”的概念图（思维导图）【跟踪训练】5min1、(2018全国卷，5)下列关于病毒的叙述，错误的是()A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNA B.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征 D.阻断病毒的传播可

4、降低其所致疾病的发病率2、由蚊子传播、有可能引发新生儿小头症的寨卡病毒，曾在美洲“爆炸性”蔓延扩散，其中巴西的疫情最严重。下列有关叙述正确的是()A.寨卡病毒没有细胞结构，不能独立生活 B.寨卡病毒内含有8种核苷酸，5种碱基C.寨卡病毒只有核糖体一种细胞器 D.寨卡病毒是生命系统最基本的结构层次3.(2020全国卷，1)新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯，提高公共卫生安全意识。下列相关叙述错误的是()A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播B.病毒能够在餐具上增殖，用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构，煮沸处理餐具可杀死病原体D.生活中接触

5、的物体表面可能存在病原微生物，勤洗手可降低感染风险4.H7N9病毒是一种新型的禽流感病毒，患者通常会伴随感冒症状。下列有关说法正确的是()A.该病毒可在人工培养基上大量增殖 B.该病毒利用自身的核糖体合成病毒蛋白C.组成该病毒的生物大分子都是以碳链作为骨架D.该病毒和大豆叶肉细胞最大的区别是无成形的细胞核5.下列有关生命系统结构层次的叙述中，正确的是()A.图中属于生命系统的是甲和乙B.最基本的生命系统中通常都含有丙C.每个生命系统都各自具有特定的组成、结构和功能，生态系统的组成成分是生产者、消费者和分解者D.要构成一个反射弧，一定需要三个或三个以上图甲所示结构考点二细胞的多样性和统一性【知识

6、回顾1】真核细胞和原核细胞的区别(1)图1属于 ，图2属于 (填“原核细胞”或“真核细胞”)。(2)图1代表的细胞与图2代表的细胞最主要的区别是 ；两类细胞共有的细胞器是 。(3)写出图1细菌细胞中下列结构的名称： ； ； 。(4)图1蓝藻细胞中无图2细胞中的 ，但也能进行光合作用的原因是其细胞中含有 和 及光合作用所需的 。【总结】比较真核细胞原核细胞细胞核细胞器染色体DNA分裂方式细胞大小变异类型是否遵循孟德尔定律常见的类群【思考】1.单细胞生物都是原核生物吗？试举例说明。2.以蓝藻为中心画出概念图（思维导图）3.观察下列五幅图，请思考：(1)上述生物中在组成结构上明显区别于其他类生物的是

7、哪一类？ 判断依据是什么？ 其他四类生物还可就哪些分类依据作进一步归类？试具体说明(至少提出三方面依据)中，可作为生态系统生产者的是_(填编号)它们是否都能进行光合作用？ 是否都具叶绿体？ 【知识回顾2】细胞学说(1)请写出细胞学说建立过程中的重要的人物和事件：（参考课本P11）(2)写出细胞学说的基本内容及意义：【跟踪训练1】10min1、(2017海南卷，2)下列关于原核生物的叙述，错误的是()A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性C.拟核区中含有环状的DNA分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素2、(2018海南卷，2)关于酵母菌和乳酸菌的叙述，错误的是()A.酵母

8、菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸 B.酵母菌有线粒体，而乳酸菌无线粒体C.酵母菌具有细胞核，而乳酸菌具有拟核 D.溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁3、(2016全国卷，1)下列与细胞相关的叙述，正确的是()A.核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B.酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D.在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP4、下列有关真核细胞与原核细胞的叙述，正确的是()A.真核细胞均进行有氧呼吸，原核细胞均进行无氧呼吸B.真细胞均进行有丝分裂，原核细胞均进行无丝分裂C.真核细胞的遗传物质是DNA，原核细胞的遗传物质是RNAD.真核细胞含

9、有具膜细胞器，原核细胞不含有具膜细胞器5、一种细菌铜绿色假单胞菌能分泌毒蛋白，分解其他细菌的细胞壁。下列有关铜绿色假单胞菌的叙述，正确的是()A.其与酵母菌细胞结构的主要区别是有无细胞壁B.其分泌毒蛋白与细胞内的内质网、高尔基体有关C.其不会发生基因自由组合引起的基因重组D.其不存在染色体且分裂方式只能为无丝分裂6.下列情况中，使用普通光学显微镜不能观察到的是()A.人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象B.洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗亮暗三层结构C.分布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌D.洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布7.下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是()A.乳酸菌、硝化细

10、菌都是原核生物，体内均含有DNA和RNA两类核酸分子B.变形虫、草履虫、乳酸菌均可进行有氧呼吸C.黑藻、念珠藻、颤藻均不能进行有丝分裂D.用电子显微镜观察霉菌、乳酸菌、硝化细菌，视野中均可观察到核糖体附着在内质网上8.(2020北京卷，3)丰富多彩的生物世界具有高度的统一性。以下对于原核细胞和真核细胞统一性的表述，不正确的是()A.细胞膜的基本结构是磷脂双分子层 B.DNA是它们的遗传物质C.在核糖体上合成蛋白质 D.通过有丝分裂进行细胞增殖9.(2020海南省高考模拟，1)根据施莱登和施旺当年发表的关于细胞研究的结果，人们综合为以下几个要点：细胞是一个有机体，有它自己的生命一切动植物都是由细

11、胞发育来的细胞是一个行使生命功能的相对独立的单位每个细胞对与其他细胞共同组成的整体生命起作用新细胞可以从老细胞中产生关于上述要点，从现代生物学的角度判断，需要修正的是()A. B. C. D.10、(2016四川卷，2)下列有关细胞共性的叙述，正确的是()A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体11、细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。以下有关细胞学说的说法错误的是()A.细胞学说的内容包括：一切动植物都是由细胞构成的，细胞的作用既有独

12、立性又有整体性，新细胞可以从老细胞中产生 B.细胞学说揭示了生物界和非生物界的统一性C.细胞学说在修正中前进，魏尔肖指出的“细胞通过分裂产生新细胞”至今仍未被推翻D.细胞学说的建立过程离不开众多科学家的参与、推动以及技术手段的不断发展和支持考点三使用显微镜观察多种多样的细胞【知识回顾1】实验原理(1)放大倍数的计算：显微镜的放大倍数等于 。(2)放大倍数的实质：放大倍数是指放大的 ，不是指 。【知识回顾2】显微镜的使用步骤请写出高倍显微镜的使用步骤：【思考】针对下图，请思考：(1)甲图中属于目镜的是，属于物镜的是，判断的依据是有无螺纹。(2)甲图中放大倍数较大的目镜和物镜分别是 。(3)从图中

13、的乙转为丙，正确的调节顺序是：(4)下表为低倍镜与高倍镜的相关比较，请写出ad内容。物像大小看到的细胞数视野亮度视野范围高倍镜大a_b_小低倍镜小c_d_大【跟踪训练】4min1、(2018海南卷，23)关于普通光学显微镜的使用，下列叙述正确的是()A.在高倍镜下观察时，用粗准焦螺旋调整焦距B.高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C.由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央D.高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗亮暗三层结构2、对下列图示的生物学实验的叙述正确的是()A.若图表示将显微镜镜头由a转换成b，则视野中观察到的细胞数目增多B.若图是显微镜下洋葱根尖某视野的图像，则向左上移装

14、片能观察清楚c细胞的特点C.若图是在显微镜下观察细胞质流动，发现细胞质的流动是顺时针，则实际上细胞质的流动方向是逆时针D.当图中“？”处视野内可看到16个细胞，且视野明显变暗3.(2018海南卷，1)关于真核细胞的叙述，错误的是()A.线粒体的内膜上有酶的分布 B.细胞核中含有DNA和蛋白质C.核膜主要由脂质和蛋白质组成 D.叶肉细胞的细胞膜含有纤维素4.(2017海南卷，2)下列关于原核生物的叙述，错误的是()A.大肠杆菌的细胞内有核糖体 B.细胞对物质的吸收具有选择性C.拟核区中含有环状的DNA分子 D.蓝藻细胞的叶绿体中含有叶绿素4.(2016海南卷，14)下列情况中，使用普通光学显微镜

15、不能观察到的是()A.人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象B.洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗亮暗三层结构C.分布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌D.洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布5.某同学利用显微镜观察人的血细胞，使用相同的目镜，但在两种不同的放大倍数下，所呈现的视野分别为甲和乙(如下图所示)。下列相关叙述正确的是()若使用相同的光圈，则甲比乙亮图甲显示的是显微结构，图乙显示的是亚显微结构若玻片右移，则甲的物像会右移而乙的物像左移若在甲中看到的物像模糊，则改换成乙就可以看到清晰的物像在乙中观察应使用细准焦螺旋，并调整光圈A.B. C. D.【限时训练】15min1.下列有关酵母菌、蓝

16、藻、小球藻的叙述，正确的是()A.都具有以核膜为界限的细胞核 B.都以DNA作为细胞的遗传物质C.都只能通过有氧呼吸获得能量 D.都能通过有丝分裂增加细胞数量2.下列对醋酸杆菌与动物肝脏细胞的结构与代谢过程的比较，不正确的是()A.两者的细胞膜结构均符合流动镶嵌模型B.两者的遗传物质均储存在细胞核中C.均可以进行有氧呼吸，但进行有氧呼吸的场所不完全相同D.均依赖氧化分解有机物合成ATP，为代谢过程供能3.酵母菌、醋酸杆菌和破伤风芽孢杆菌都()A.是原核生物 B.以DNA为遗传物质 C.能进行有氧呼吸 D.有核糖体和内质网4.下列是几种生物的结构示意图，以下相关叙述正确的是()A.丁中无线粒体，

17、不能进行有氧呼吸，丙的物质和能量来源于宿主细胞B.和甲一样，所有真核细胞的细胞呼吸都需要线粒体C.乙含有光合色素，所以可以进行光合作用，丁不能进行光合作用D.甲中一定能找到一种细胞结构与丙的物质组成相同5.细胞是最基本的生命系统，下列有关细胞及其化合物的叙述正确的是()A.内环境发生的丙酮酸的分解给细胞生命活动提供能量B.自然界一切生物的生命活动都离不开细胞C.酶、激素、抗体和神经递质都是细胞中微量高效的物质，作用后都立刻被分解D.同一种酶不可能存在于同一生物个体内分化程度不同的活细胞中6.下列关于病毒、原核生物和真核生物的叙述中正确的是()A.T2噬菌体的繁殖只在宿主细胞中进行，因为只有核糖

18、体一种细胞器B.乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNAC.乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物D.真核生物的遗传物质为DNA，原核生物的遗传物质为RNA7.下列事实中，不能支持“生命活动离不开细胞”观点的是()A.HIV(人类免疫缺陷病毒)由蛋白质和RNA组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活和繁殖C.草履虫是单细胞生物，能运动和分裂，遇到有害刺激会逃避D.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代8.下列有关细胞共性的叙述，正确的是()A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层 B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中 D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖

19、体9.甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述正确的是()A.病毒属于生命系统的结构层次B.甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器C.病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的D.甲型H1N1流感病毒只能进行无氧呼吸10.显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用过程中的几个问题。(1)在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：把_移到_。_。_，直至物像清晰。(2)图1是在目镜为10，物镜也为10的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图2是更换物镜后的视野，则更换

20、的物镜应为_(放大倍数)。(3)细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为_。11.下列有关病毒的叙述正确的是()A.病毒结构简单，能通过二分裂的方式繁衍后代B.病毒侵染宿主细胞时，只有遗传物质核酸进入细胞内C.机体清除入侵体内的病毒只依赖于细胞免疫 D.病毒的群体不属于生命系统中的种群层次12.如图是三类生物体细胞的亚显微结构模式图。下列有关分析正确的是()A.用纤维素酶处理这三个细胞，都可以获得原生质体B.丙只能进行无氧呼吸，乙只能进行有氧呼吸C.三类细胞中不存在共同的细胞器D.三者的遗传物质都是DNA13.下列有关细胞结构叙述正确的是()A.颤藻、念珠藻、小球藻都是蓝藻，都没有叶绿体B.肺炎双球菌进行有氧呼吸的主要场所是线粒体C.发菜是原核生物，拟核内的DNA可以与蛋白质结合D.用电镜观察乳酸菌和酵母菌，视野中均可观察到核糖体附着在内质网上14.下列关于高倍物镜的叙述中，正确的是()A.因为藓类叶片大，在高倍物镜下容易找到，所以可以直接使用高倍物镜观察B.为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光镜C.换上高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D.要观察图1所示微生物，应把装片向图2中甲方向移动1