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文档简介
1、灿烂的文明之花第八课 第二框题研学目标知道精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造。能列举我们身边的精神文明创建活动几例,并理解社会主义精神文明建设的积极作用和影响。能辨别不健康文化,并自觉抵制各种落后文化和腐朽文化的侵蚀,积极参与学校和社会的各种形式的精神文明创建活动。通过讨论,研究和展示,学会运用所学知识分析实际问题的方法。不断加强自身的思想道德修养,提高自身的科学文化素质,自觉为促进社会主义精神文明建设贡献力量。一.神州开遍文明花 观看扶贫支教视频剪辑,请思考扶贫支教活动给孩子们带来了什么?爱心与关怀知识与希望一.神州开遍文明花1、精神文明创建活动的含义:是我
2、国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造,也是加强社会主义先进文化建设的有效形式。 扶贫支教是一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学的精神文明创建活动。 ?一.神州开遍文明花小组展示: 介绍我们身边有哪些精神文明创建活动? 大家共同思考这些活动有何作用?互动研学一:掌声邀请:第三组组员代表其他小组的优秀成果广州国际灯光节第五组第二组广州创建全国文明城市第一组番禺星海合唱节第六组广州马拉松赛归纳总结:2、精神文明创建活动的形式:“创三优”活动 文明户评选文化科技卫生“三下乡” “万村书库”活动青年文明号活动、“五个一”工程、保护母亲河志愿者行动、西部支教等。3、精神文明创建活动的作用(
3、影响) 丰富了广大人民群众的精神文化生活,促进了经济与社会协调发展,对中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。二.细微之处见行动小组讨论: 阅读研学稿中【互动研学二】 两个情境,思考相应问题。互动研学二:二.细微之处见行动结论:要保持我们精神肌体的健康,就要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。(1)面对类似“黑网吧”现象的不健康的文化,我们应该怎么做?互动研学二:(2)要解决旧水坑村(社区)黑网吧问题,营造文明社区,小陈可以做些什么?请列两例。结论:洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区要靠你我他来共同创造。互动研学二:例如:自觉抵制黑网吧的侵蚀向村委或有关部门举报结论:社会是我们共同的家,让我们一起行动起来,参与形式多样的精神文明创建活动,让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。(3)我们可以参加哪些精神文明创建活动?互动研学二:志愿者活动校园文化节社区清洁活动4、青少年如何积极参与精神文明创建活动?要保持我们精神肌体的健康,就要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社区要靠你我他来共同创造。(或学校、社会)社会是我们共同的家,让我们一起行动起来,参与形式多样的精神文明创建活动,让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。如:参加一些青年志愿者活动、
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