人教版三年级上册数学期中考试试卷分析_第1页
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文档简介

1、人教版三年级上册数学期中考试一试卷分析一、试题剖析:从整体上看,本次试题表现了新课标精神,主要有以下几点:(1)紧扣课本、内容全面、要点突出。整个卷面,有最基本的基础题,也有锻炼学生解决问题的及综合能力的应用题,所考内容基本上覆盖了所教内容。2)切近生活实质,表现应用价值。本次试题依照新课标的要求,从学生熟习的生活讨取题材,把乏味的知识生活化、情形化,经过填空、选择、解决问题等形式让学生从中体验、感觉学习数学知识的必需性、适用性和应用价值。3)重视各样能力的观察。本次试题经过不一样的数学知识载体,全面观察了学生的计算能力,察看能力和判断能力以及综合运用知识解决生活问题的能力。二、考生答题状况剖

2、析;1、填空题:本题面广量大,分数占全卷的1/3。本题主要观察学生运用书籍知识解决平时生活中的问题的掌握状况。好多学生不可以依据书籍上知识灵巧办理问题。错的许多的题是第2、3、4、5、7、8小题。这几个题都于时间学生不会灵巧运用。、判断题:本题共5小题,五个知识点。此中4、5小题犯错最多.关于钟面上,分针从7走到10,表示15分钟。学生懂得用10减去7得但忘了分针走一大格是5分。所以好多学生做错。3、选择题:实质上是特别简单的,要点是学生不太爱动脑子、不仔细读题,致使一些简单的题也能犯错,也有一部分同学对观点性的知识掌握的不太理解,还需教师的解说,如对长度、质量、时间单位的理解。4、口算、列式

3、计算题:口算9个小题,估量3个小题.这些题也有好多同学做错,教师还得多加解说。用竖式计算,本题正确率在70%以上。学生计算方法学的较好,犯错的原由主要有:(1)两位数加、减两位数时不懂得进、退位;(2)估量时不懂得把它当作整十数或整百数、解决问题。共5题,此中第3、4两题错误率达90%以上,第3题一步就能解决,好多学生不理解题意用两步解答;而第四题需要同学们解决锯木问题。有的同学虽然解决出来了,可是忽视了锯成5段时只有4个据口。所以绝大部分同学犯错。,看来老师在此后的教课中,要注意培育学生联合生活实质解决问题的能力。三、在此后的教课中,要注意从这几方面加以改良、学生的口算、估量能力有待于增强,提升正确度.、在教课中,存心识的训练、提升学生的思想能力.、在教课中,提升学生运用数学知识解决问题的能力.、针对学生剖析理解能力较差的实质状况,要在此后的应用题教课中培育学生从多方面、多角度去思虑,把所学的知识应用于实质中。教育

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