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文档简介

1、毕业幼师实习周记10篇在现实生活中,我们运用幼师实习周记的时机许多。作为幼师实习生,大家每天都会接触到天真可爱的孩子,幼师们需要为他们的健康成长负责。你是否在找正准备撰写“毕业幼师实习周记”,下面搜集了相关的素材,供大家写文参考!#701148毕业幼师实习周记篇1实习工作圆满结束了,回忆这一个月的生活,感慨颇多:从刚开头的不顺应到后面的应付自如,从刚开头的懵懂到后面的清楚,从刚开头的困惑到后面的豁然开朗,从刚开头的辛苦到后面的轻松,可以说我们在不断地历练,不断地进步,不断地成熟我们学习东西很快,短短的一个多月,我们都已初具准老师风范,能很好,能很好地驾驭一堂课,有点甚至不逊于准老师。可以说实习

2、让我们学到了太多东西,我们对老师工作也有了更深入的认识,为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基础。第一次踏入温州市第三幼儿园得胜园区,是在实习前一个星期的星期三,我们怀着紧急的心情等候这我们的指导师来给我们教案,和一些交代的事情,想着下周实习的日子,走之前,指导师不忘引我们去中(3)班见一下孩子的面孔,看着他们就很希望下星期与他们生活的日子第二次踏入便是20XX年12月13日,第一周是见习,在见习期中,我们尽量学习三幼的常规,尽量的与孩子们成为好好友,指导师也很是负责的在下课后告知我们假如遇到他们上课时发生的这种大事时,我们该如何的处理,看着别人做总是没有问题的,也是很简单接受的,但是在接下来的

3、一周,便迎来了自己带班时的这样做不对那样做又不对。第一次给指导师试教时,我感觉到了自己的非常缺乏,指导师总是能看到我没有看到的东西,我感觉自己压力很大,为什么我没有想到。第一次上课,我也慌惊慌张的,总是会向指导师投求助的目光。但通过指导师的引导,我明白了,在上课的过程中,你自己首先要很有自信,你的语调必需要有轻又重,要抑扬顿挫,要有吸引力,你的教具也必需要很周到,很有吸引力,这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中,你必需照料到全部的幼儿,请到全部的幼儿,让每一个幼儿都能进入你的课堂,让每一个幼儿都觉得自己是重要的。在上课的过程中,任何的活动都要说好要求,要有示范,在体育课

4、中,场地肯定要设计好,规划好,让课堂能够紧凑起来,任何活动后,都必需引导幼儿整理好操作过的教具。第一次带班,我那种慌乱的心情也是不停的涌上来,通过指导师的引导,我明白了当一名优秀的幼儿园老师,并不是你课上的有多么的好,而是你保育工作是不是做得到位,由于保教结合,保育是排在第一位。在晨间接待时,你要与每一位幼儿问好,给他们一个微笑,观看一下他们的脸。在晨间活动时,你要照料到刚来的幼儿,是不是有器材玩,是不是会玩器材,虽然你要很认真的观看、照料,但你的身后也必需要有一双眼睛,能按时给做得好的幼儿一个肯定的眼神。我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上显现的缺点提出珍贵看法,

5、并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不显现同样的错误。经过指导老师辛勤的教导和自己的努力,我在教态、语言、板书、提问技巧、与同学互动等各方面都得到了显著的提高。通过实习,使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增加感性认识,培育和锤炼我们综合运用所学的基础理论、根本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的力量,把理论和实践结合起来,提高实践动手力量,为我们毕业后走上幼教事业道路打下肯定的基础。#182593毕业幼师实习周记篇2一周的实践生活在不知不觉中度过了,我觉得这一周过的很充实。尽管真的有些累,但累并欢乐着。我很喜爱这样的感觉

6、,我很感谢学校和幼儿园给我们提供了这样一个学习的时机。同时,我也很感谢我的指导老师,她们交给我很多学问,还有我们班的小好友们,谢谢他们对我的认可。实践生活中,我体会较深的是保育老师的辛苦以及宏大。在幼儿园最了解孩子的应当是保育老师了。保育老师对每个幼儿的性格特征,脾气秉性,家庭背景都了如指掌。保育老师要负责孩子的一系列精细繁琐的全过程,就是照料孩子的吃喝拉撒睡。例如,孩子什么时分喝水、吃饭及入厕;杯子清洗后放进消毒柜的时分应当杯口朝下;观看孩子在园期间有没有不舒适;要清晰的记得家长说的留意事项等详情问题;消退对幼儿存在的各种安全隐患;每天必做的清洁卫生等等保育老师的工作在幼儿身心的健康进展中占

7、着举足轻重的作用。现将我得实践情况总结如下:一:爱与夸赞最重要通过这次的实习,我对自己的专业有了一个更全面的认识。如今,我终于了解了这句话“不是每一个人都可以做幼儿老师的”。作为一名幼儿老师,我觉得最重要的是要有一颗热爱幼教事业、爱孩子的心。爱与夸赞最重要。幼儿感受老师的爱的最直接的方式就是老师的夸赞。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是冗杂多变的,有时孩子的行为会显现问题,有时孩子的生活又需要老师特别的照料,在这样艰难的工作下,很多老师不免会显现烦躁心情,而这种心情会传递给敏感的孩子,会使他们感到焦虑担心。幼儿老师要做到细心照料到每一个幼儿。所以老师应当对幼儿教育工作的特点有一个正确

8、的认识,有充足的准备,坚定信念,保持一颗执着的热爱事业的心。二:较强的沟通力量是心灵契合的重要桥梁我学会了用语言和非语言的方式表示关注、接受和激励幼儿的谈话。如我会关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摸孩子表示激励和对孩子谈话的爱好,使幼儿感到“老师很喜爱听我说”。我在倾听孩子说话时学会了要有耐烦,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。在与孩子沟通的时分,我也表达自己的思想和心情,使幼儿了解我的想法。童心是老师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。老师要擅长在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,比方说,我发现我们班的梁梓豪小好友虽说很顽皮,但是很聪慧,学习汉字特别快。另外,在我学习的这段期间,我也留意与

9、自己带班老师的沟通,不懂就问,在做完日常工作后会主动要求老师提建议,以便下次改进。在以后的学习中,我会更加着重锤炼自己的沟通力量。三:幼儿老师必需要有广博的专业学问和技能技巧在实习期间,我很佩服我们班的老师,她们可以把一个简洁常听的龟兔赛跑的故事上成一堂好玩的美术课,6个幼儿一组依据六个场景在老师的指导发挥自己的想象画出不同的画面,最终由老师订在一起做成连环画。分搭配作增加了幼儿与人合作的意识,提高了幼儿与他人的沟通及沟通力量。我明白了,老师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼儿老师在设计教育活动时,要能够依据本班幼儿的思维特点,准备大量的教学具,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼

10、儿学学问的愿望,要变“让我学”为“我要学”,真正形成以老师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。在专业技能方面,我觉得自己有很大欠缺,我在以后的学习中会增加自己专业技能方面的锤炼不断地吸取新学问。同时,我会连续学习新技能,开阔眼界,提高自身的素养,以跟上时期的改变。在实践的这几天,我对自己的形象举止有了更高的要求。确实,在他们幼小的心灵中老师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的典范,是仰慕和崇拜的对象。作为一名学前教育老师,我肯定会格外严格要求自己,严格要求我的同学,由于每一句话、每一个行动都会给孩子留下深入的印象,孩子们喜爱举止大方,亲切活泼,穿着得体的老师。幼儿老师对幼儿带来

11、的影响是潜移默化的,是时时辰刻都存在的。在实践期间,我在班级得到的心得体会:1、老师的思想道德素养行为习惯都是幼儿学习的直接典范,我们必需从这两方面严格约束自己。2、在管理幼儿时要树立“以人为本”的思想,对待幼儿要做到“多表扬少批判多赞扬少责骂”,要用自己的爱心,尽量开掘小好友的有点。3、教育管理活动要有创新精神,要勇于突破,敢于创新,我们的学前专业课程布置不是很符合幼儿园课程整合和培育完好儿童的需要,可以进一步划分,确立一专多能人才培育模式。4、对孩子的教育管理中,触觉要敏锐,要随时随地抓住机遇教育孩子,并做好教育记录。短短的一周在紧急而又快乐的气氛中结束。回忆这一个星期,我明白我尽了全部的

12、努力,或许这一周的保育实习中我不是做的最好的,我也显现过一些详情上的错误,但我觉得我始终在进步,始终在前行,我学到了许多,我很有成就感。这次的保育实习给我的感受很大,让我对专业以及自己有了更全面的认识,也是我以后在进行教育管理工作中需要努力改进的:第一:怕破坏师生关系,还不敢义正词严的对小好友提出我的要求,这会为日后教育管理小好友带来困难第二:欠缺实践经验。在把握理论学问的前提下,常常到幼儿园锤炼实践,做一个既把握学前教育的根本理论和基础学问,又具备从事学前教育工作所需要的多种力量的老师,真正使人才培育目标与现代幼儿教育改革的需要相顺应。#822893毕业幼师实习周记篇3在校领导的大力支持下,

13、在实习单位的亲密协作下,在辅导老师的认真辅导下,在指导老师的细心指导下,同学的看法认真,成果良好,现总结如下:一、组织到位。我们为这次实习做了细心的布置。在实习从前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比拟扎实。在实习前夕,我们认真组织了实习前的专业测评,每个同学都要求专业过关。并且我们在实习动身从前,进行了认真的实习发动。班主任在班里开了专题的实习发动主题班会,校长又特地开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样,同学从思想上,到专业准备上,都做好了充足的准备。二、认真实习。(一)认真布置带队老师。我们幼师实习,同学多,任务重,并且毕竟从理论到实践有很大的差距,所以

14、找带队老师非常重要。这一点上,领导做了认真的组织和布置。找业务素养高的,思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺当进行。(二)实习单位也做了认真的布置。他们热忱接待,并且对我们的实习老师做了恰当的分组,也认真地布置了实习指导老师。把业务素养高的,工作力量强的布置给我们做指导老师。这些老师看法很认真,对我们的实习生很热忱并且要求也很严格。他们在我们实习之初,先给我们上示范课,具体讲了他们上课要求,和留意事项。然后让我们的同学讲课带班。在每一次课后,我们都一起商量每个人长处和缺乏,商量每堂课应当怎样上,如何对待每一个孩子。(三)同学看法很认真。每一个同学都严格遵守幼儿园的作息制度,

15、没有迟到早退现象。尤其像张园园,离家远,又是通宿生,身体还比拟弱。但还是早来晚走,克服困难来完成实习任务。尤其是她的实习指导老师病了,她单独带课,并且取得了完全的胜利。受到幼儿园老师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸赞。(四)实习同学专业基础扎实。我们这一级实习生,专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和肯定。并且他们表示,假如我们的同学毕业了,情愿接受这些同学。(五)我们在实习单位认真组织了实习成果展。我们的实习老师在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗诵,辅导的孩子的绘画,都受到孩子家长和实习单位的肯定和好评。三、我们的经验和教训。这次实习,我

16、们在组织上非常到位,同学的专业基础准备的很扎实,并且带队老师和实习指导老师认真负责的看法,对这次实习的胜利起了很大的作用。当然,这其中同学骨干的带头作用,也使我们的工作事半功倍。但是,我们还有一些地方缺乏。如,有的同学虽然对幼儿教育在理论上能够接受,但是真的面对一个哇哇大哭的孩子,有时分还表现的手足无措。有的同学对一些调皮的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些需要在教学工作中,强化他们对孩子的爱心的教育,并且强化对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。#701147毕业幼师实习周记篇4带着对将来的向往和希望,来到了X幼儿园,伴着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的

17、不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,确实很难。我觉得毫无头绪,不明白究竟该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧急心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不专心去了解去发现捕获他们的闪

18、光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及缺乏之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅要关怀和照料幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很珍贵的东西。在教工幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格根据时间表,协作所在班老师认真做好一日生活常规工作。最初,保教工作时,我虚心请教老老师和师姐们,主动协作他们工作。户外活动提示幼儿留意安全,热时:提示幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时当心被烫,清静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一

19、下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照料好每一个幼儿。细心、耐烦的帮忙每一个幼儿并教给他们一些简洁的生活小常识、小窍门,帮忙幼儿提高生活自理力量,让孩子在幼儿园感受到更多的暖和,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜爱幼儿园。充满爱心与童趣的气氛,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长学问。要成为一名合共的幼儿老师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是见风使舵幼儿各种怪异的提问,我吸取四周老师的先进经验,提高自己的水平。不能对此疏忽!学问和经验都不是天上掉下来的。只有不断的吸取、提高!家长才会放心把孩子完全交给你。完全信任于你。充足信任你。并且做到不怕苦,不怕脏,像母亲一样关怀和爱惜他们,经过这次实

20、习,三个月里:让我真正的了解幼儿老师是那么的不简单。真是:哎,做什么都不简单啊曾经以为带幼儿是什么人都能就任的。可做起来是如此之难!回忆与孩子们一起走过的日子,和孩子们一起的喜怒哀乐,想想要分开。实习也落幕尾声。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,需要幼教工耐烦、细心、爱心、责任心并重,缺一不行,总之,老师是一个崇高而崇高的职业,要当一名好幼教不简单啊在此次实习中,我也看到了我自己缺乏之处,社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的开心以及家长的诚意,实习间:让我增长了见识,做老师难,做个幼儿老师难上加难,我要在今后的工作中,不断的充实自己,全身心

21、投入到将来的幼儿教育事业。这就是我这几个月的实习过曾,想要当一名好老师不简单。总之为了以后努力吧!#822895毕业幼师实习周记篇5我于20X年X月X日至20X年X月X日在X市第二幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。四个月的实习生涯转瞬即逝,如今回想起四个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个生疏的地方,面对着生疏的人,强迫自己顺应着生疏的饮食及行为习惯而苦恼;今天却要为离开这可爱的孩子,可亲的老师,及可敬的家乡文化而伤感。X这个地方充满了我这个顶岗实习生的欢乐与泪水,X二幼这所幼儿园饱含了我这个顶岗生的困难与困苦,同时也见证了我的成长与收获。为期四个月的实习生活,我已经体验到了当一名

22、幼儿老师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。作为一名实习老师,我深感自己的责任重大。因此脚踏实地,虚心学习,提高自身素养,不断完善自我和超越自我便成为了我实习生活的主旋律。我能以老师身份严格要求自己,为人师表,到处留意自己言行和仪表,爱惜实习学校的同学,本着对同学负责的看法尽全力做好带班老师及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,严格遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。主动的参与实习学校组织的各项活动,很好的塑造了我们河北师范高校学前教育专业的形象,给实习学校留下很好的印象。20X年X月

23、X日我们顶着黑胧胧的雾霾坐上X顶岗分队的客车历经3小时来到X,实习学校的领导把我们布置好之后请我们吃了一顿饭,我们倍感领导的关怀和重视。第二天我们三个实习生便被分到了不同的指导老师班级。我被布置到了大五班刘老师的班级,第一次看到我的指导老师有一种似曾相识的感觉。早晨的第一缕阳光迎来了我实习期间的第一批孩子,他们看看我,我看看他们,感觉都很生疏。给孩子们介绍完自己,从今便有了新的称呼“董老师”。孩子们每天来到幼儿园都不会遗忘说一声“董老师好”“董老师,再见”。这种充满幸福感的声响还没有被我这个稚嫩的老师享受完,就被园长的一声通知调到了大七班。我在大五班只有四天的实习生活,第五天就被调到了大七班,

24、剩下的实习日子便是在大七班度过的。因此,我又有了新的指导老师尹老师。尹老师非常的热忱,在教学方面给了我许多的指导与帮忙。在这里我要向我的指导老师说一声“谢谢”。谢谢您帮忙我将理论与实践相结合,在教学工作上自己有了新的提高和上升。刚走进大七班心情是非常低落的,由于我已经熟识了大五班的同学和环境,再者是由于大七班的环境很差。幼儿园后院有三个班级分别是大七班、中三班、小班,我们三个称之为“冷宫”。由于这三个班级与前院与世隔绝,还有就是环境差,我所在的大七班一个大讲台、一块大黑板、40个孩子,教室非常的小,座位完全是小学模式。这就是这个班级的大约布局和设备,完全不像幼儿园的教室。当时心情非常的低落,环

25、境不能转变你但是你可以试着去创设新的环境,想明白后,立马转变了这种消极的看法,以主动的心态迎接我新的一批孩子。4月8日我便接手了尹老师的班,开头自己去组织管理课堂。但是在我刚带班时,一个孩子便出了事故。由于我的一些做法都是模拟这个班的老师做的,中午孩子吃完饭就让他们出去玩,自己在屋里整理卫生。没想到孩子在自由状态下,一个女孩摔倒了,这件事情对我的触动非常深。让我对幼儿老师这个职业又有了新的认识,同时,在那一瞬间感觉自己成长了!也要感谢杨老师的一句话:作为新老师自己带班责任非常重,但是你要有一个“闯”劲,就会做得很胜利。一个“闯”字让我学会了面对班里发生的一切问题,没有退缩,重新又开头了我的带班

26、生涯。总结失利的教训和经验,最终直到实习结束一切都很胜利和顺当。我想这就是一种成长,这就是实习的一种收获。在教学方面,刚开头认真听园里骨干老师讲课,吸取经验。之后在3月下旬就开头自己备课,修改教案,确保教案教学课件标准,内容精确。主动了解幼儿的独特差异,针对幼儿的年龄特点进行教学。课堂上主动面对,教学语言表达清楚流畅,虚心听取指导老师的看法,弥补自己在教学工作的缺乏。有错必改,自我进步。给幼儿上好一节课,导入非常重要,为了吸取幼儿的留意力,我常常采纳的方法有,视频、头饰、图画等。导入胜利这节课便胜利了一半。在教学过程中,一直表达以幼儿为主体的教学模式,尊重幼儿的独特进展,培育幼儿的制造力和想象

27、力。教育无处不在,对幼儿的教育更贯穿的日常生活中。观看幼儿的行为习惯使幼儿养成良好的常规。幼儿园工作虽然繁琐但是在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求幼儿做一名懂礼貌、爱学习的好孩子。真正履行做一名实习老师的职责。在服务幼儿园方面,我们主动协作幼儿园参与一类园评比活动。每个班级都要创设区域角,而我们大七班,地方非常狭小,什么材料也没有,因此创设起来非常的困难。我们三个老师在思索之后,创设了图书吧、娃娃家、美工区、自然角。所需要的图书架、美工区的小桌子、自然角的花盆全是我们自己动手做的,正所谓“自己动手,丰衣足食”。创设完成后自己感觉到非常的有成就感。这些都是在学校未接触到的,在这里学习到了

28、环境创设和区角创设的经验,这又是一种成长,一种收获。在实习学校工作方面,主动努力的投入到实习学校的各项工作中,充足利用实习的时机,参与学校的各项活动,使自己更加的完善起来。不光只要求自己完成就好,应当更加杰出的完成高质量的工作,这样才能更好的锤炼自己。在幼儿园除了教学工作外,我们还参与幼儿园的“教研活动”、“优质课竞赛活动”、“案例课题研讨活动”、“幼儿运动会”、“组织大班考试”、“师德师风演讲竞赛”、“六一儿童节表演活动”、“主题课活动”、“简笔画竞赛活动”主动参与学校组织的一切活动,并且还得到校领导的屡次表扬,荣誉证书便是对自己的激励。这也是一种成长,一种收获。在团队工作方面,我们三个实习

29、生都是来自同一个班级,因此比拟认识和了解。在生活和工作方面都互相理解、互相帮忙。而我作为实习小组长负责通知他们学校里分配的各项任务,组织大家主动完成工作。听从驻县老师的布置,主动协作,完成任务。注意团队合作,互相学习,不管是生活上还是工作上都不能显现分歧,即使有看法应当提出来,大家一起分析解决问题,保证团队了的和谐和高质量完成任务。这更是一种成长一种收获。为期四个月的实习生活快要结束了,最终我要对自己说一声谢谢。谢谢自己的努力,谢谢自己的英勇,使我最终满载而归。相信这四个月的挑战生活对自己将来工作和生活都将会影响至深。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在幼儿老师这条 道路上我还有许多路要走,但

30、不管怎样,我都将虚心求教,英勇的尝试,由于我一直相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”#701149毕业幼师实习周记篇6转瞬一瞬间,幼儿园的两个月实习即将结束。回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:“艺术教育”我一下就联系到了我们系所开的艺术教育课程,说实话,我是属于不怎么精通的。但就在这时我却要下定决心,我肯定要好好的学。在幼儿园我们可以找到无形的欢乐,而艺术教育在小好

31、友眼里也是一种无形的欢乐。他们只要一听到音乐就可以伴着音乐载歌载舞,尽情享受音乐给他们的不同感受。不管是家长还是老师,都有同一个目标:让孩子在学习中享有无尽的欢乐。幼儿园里的许多老师都在感慨:假如每个家长都学点学前教育那该多好啊!所以说以后不管我们从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿教育的课程,是有赚不亏的。下面我想和大家谈谈我在实习过程中的感受。我们去的这支实习队伍中除了我,其他都是学前教育系的,由心的说句:我感觉压力很大,由于对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她们,就犹如我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班托二班,2岁半到3

32、岁。刚开头,我不明白怎么给他们上课。既然不明白如何下手,那就是看、学、专心记住原班老师上课的形式与上课选材内容。慢慢的我发现自己在上课的思路上有了肯定的流程,结合他们的接受力量与进展程度,从生活中找素材成为课堂内容。准备课程上课总结,在这一过程中,我觉得自己在教学上有了肯定的进步,或许和学前教育的同学比,我还需再接再厉,但是我在成长,所以很开心。当然,每一次成长都要谢谢信任和指导我的老师们。有许多人这样问我,你喜爱当幼儿园老师?你当幼儿园老师开心吗?你觉得当个幼儿园老师有价值吗?幼师在大多数人眼里就是保姆,你情愿接受?我一时间觉得这些问题问得太好笑,莫非职业有贵贱?假如有,那到底什么样的职业是

33、贵?那种职业是贱?我在五一假回去的火车上遇到过关于我们如今所说的问题,在聊天中突然说道幼儿老师,有位旅客似乎看不起幼儿老师这职位,说幼儿老师就是保姆,而幼教只是名字好听点,我理解他,我是这样说的:不管你怎样看待幼儿老师这一职位,但是假如每个人都是你这样的心态,那中国的幼儿教育还怎么进行?你以后的小孩也不用送去幼儿园,国家根本也要重视什么幼儿教育直接读小学。那将是一种怎样的景象?我在幼儿园实习的这段时间,我有种很深的感受:小好友们真幸福!每个家长都看仔是宝,就拿这次六一儿童节为例:“六一”赶紧来临,小好友个个都要上台演出,由于要统一服装,班上每个小好友都要交服装费,在写通知时,原班老师还在留神怕

34、家长说着说那,可是没想到的是家长都很主动交钱,没多问一句话。在快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化装时,她在qq群上发了个工作聘请,家长都踊跃报名。从一些小事可以看出来幼儿老师并没有想象中的那么糟糕,假如你是一名幼儿老师,能教好每位小好友,那么,你将是很了不得的幼儿老师。在坐的你们,假如你是想向幼儿教育进展的,请相信自己的选择。我在坐校车时,和一个老师聊天,我说了这样一句话:“我不明白自己选择的是对还是错。”她这样回复了我:“你选择的是没有对与错,只要你能走下去。只是说你喜爱与不喜爱。”这句话让我很受益匪浅,更主要是像我快要面临毕业的同学。当然,我不能了解你们对这句话的理解。我不明白你们怎么

35、看待幼儿老师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要从事什么行业,我们肯定要有吃苦耐劳的精神,好学好问的决心,要有对本职业的敬业精神。#614222毕业幼师实习周记篇7在到了幼儿园后,依据我的实际情况,园长把我布置在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处肯定要把自己扮演的角色把握好,那就是和他们成为好友,并站在他们的角度考虑问题。例如:1、不要以正规学校教育去要求幼儿,削减幼儿玩和睡的时间。2、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和独特品质都得到健康进展的。3、尊重幼儿的自然进展,给以恰当的帮忙和指导,促进幼儿的全面进展。教学的过程

36、,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特别的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来成。通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式:启发式。表现为一切活动都不是根据预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的爱好去任意活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。2秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有秩序的方式下进行的.。幼儿有有条 不紊的秩序中生活,会感

37、到舒适和安心,并有助于培育他们做事一丝不苟的精神和责任感。三、实习的收获及缺乏:在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的刺眼光线,给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我转变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感受:想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了许多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时分的心态是不一样的。#182592毕业幼师实习周记篇8时间如白驹过隙一般匆忙走过,每天早晨伴着丁香花的香味动身,始终到它的陨落,这一个月就这样结

38、束了,再回首与孩子在一起的日子,我真的很欢乐,和他们在一起过华诞,在一起玩耍。实习对我们来说真的是一个很好的时机,不仅可以看清楚自己的力量,更可以寻到和书本上完全不一样的学问面,古人常说:听不如看,看不如做。人可以进展到如此强盛当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的进展。在本次长达一个月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。一个月的实习,让我第一次与幼儿亲切接触,这次真枪实弹的训练,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿老师这个荣耀的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小好友搞好关系,让她

39、们对你又爱又怕。所谓爱就是让小好友都宠爱你,宠爱你组织的活动,怕呢,就是让小好友听你的要求,和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。实习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了很多,在今后的日子里,我将会连续努力,持续完善自己的缺乏,提升技能水平。这个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的起点,我相信在将来的教育生涯中我会做得更好。通过这次实习,所带给我的,却能终身受益,这次实习中我第一次懂得了理解、宠爱孩子,要有很多很多的耐烦、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视

40、的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。这次实习中我第一次懂得了理解、宠爱孩子,要有很多很多的耐烦、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才明白原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践经验。在这一个月的时间里我才真正的明白了保育员的工作也很辛苦

41、.也很重要.也总结出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,削减幼儿与细菌接触的时机。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,简单滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭。对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,防止地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境,同时培育幼儿留意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时辰检查卫生情况,厕所地面要保持洁净。防止幼儿滑到。我在实习中增长了见识,我才明白,做老师难,做幼儿老师更难。

42、也明白了自己的缺乏。我们要回到学校来充实学问,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去觉察他们,转变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才觉察,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠如今学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,如今回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心。我愿用我的真心,换取孩子们的欢乐。我愿用我的实心,换取全部人的认同。只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的

43、专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚定了自己的选择。通过实习,使我更深入地了解到了一个幼儿老师的工作。更深入地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点作为一个幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好幼儿老师、社会在进展,对幼儿老师持续提出新的要求,优秀老师这就要求我持续学习,持续进步,才能当一名合格的老师。在工作中,要持续提升自己的水平,平常遇到什么额外任务,只要自己力所能及,要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来。在实习期间,的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和

44、情景后,我以为那节课可以上的很好了,但现实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提升的方面。我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这样短暂的一个多月时间里,我的观念,我的心态,我的力量在渐渐地发生改变,从中也领悟到作为一个新老师,肯定要戒骄戒躁,要时辰一种学习的看法来对待自己的工作,注意经验的积累,注意观看有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,持续提升自己的力量。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假设自己的看法虚心,观看认真,汲取得当,那么,就肯定能够取得进

45、步,得到提升和进展。我们是孩子的老师同样的孩子也是我们的老师,在他们的身上我看到了自己早已丧失的一面。本次的实习,有苦有甜,有欢乐也有哀痛,但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的经验,更让我们有一种将要成为一名幼儿老师的自觉与压力。书本是我们的基础,经验是我们的利器,实习则是综合器,让我们在每一次的教学活动中都能够限度的发挥自己的才能,使自己可以拥有自己的教学风格,当然这也不是说一夕就能完成的,前辈们之所以叫前辈是由于他们比我们多走了很多路,摸索出了很多属于自己的东西,而我们在向他们学习之余,也要完成从一个同学到一个合格老师的转变,然后再完成从一个合格的老师到一个好老师的转变,最

46、终完成从一个好老师到具有自我风格的专业型老师的转变,或许这三次的转变会花费我们很多的时间,很多的精力,但这就是人生,这就是作为一个老师的根本人生。人生的种子已然种植在我们的心头,我想以后当我能够自如的面对自己的同学,自然的教授同学,自由的与家长交谈时,就是种子开头生长开花繁盛之时。在这里我很感谢我的带班老师她把我当好友一样,她教会我很多不明白的东西,还为我开导心事。不舍的是那些天真的孩子们,他们的笑容总是映在我的脑海,和他们在一起慢慢的寻到了弄丢的稚气。最终希望他们能够在自己的一片天空中越飞约高。强壮成长。#614224毕业幼师实习周记篇9这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的

47、耐烦、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向,回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。刚刚进入幼儿园,才明白原来在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践经验。在这一个月的时间里我才真正的明白了保育员的工作也很辛苦.也很重要.也出一些经验。首先,整理好本班教室的卫生,削减幼儿与细菌接触的时机。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍,特别是幼儿的饮水柜,简单滋生细菌,发生交叉感染,每天下午收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒

48、毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进行消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦,防止地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境,同时培育幼儿留意保持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的,但是也要很细心,这样才能做好保育工作,要时辰检查卫生情况,厕所地面要保持洁净。防止幼儿滑到。我在实习中增长了见识,我才明白,做老师难,做幼儿老师更难;也明白了自己的缺乏。我们要回到学校来充实学问,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界,去发现他们,转变他们,教育他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,还真想他们。咱也当了一回张老师呢!经过实习,我才发现,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠如今学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐,如今回想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜

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