班主任实习日记5篇

1、班主任实习日记5篇实习是高校生拓展自身素养的主要载体之一，同学通过实习磨练意志，进展独特，锤炼力量，勇于担当社会责任，拓展自身的综合素养，成为学历，素养，技能一体化的顺应型人才。下面给大家带来关于班主任实习日记，希望大家能够喜爱。关于班主任实习日记篇1原来才过了一个星期，但是我感觉好像离开广州来到这里很久了一样。或许正如玉嫦所说，我们在这里比拟早起，所以感觉一天的时间长了好多。早上跑操的时分，10事务所班要进行示范。第一圈的时分是全校一起跑，我跟体育委员跑在前面带队；第二圈的时分，是示范，只有几个班跑，由于想着我跑步的步调把握不好跟同学不全都，怕影响他们，所以我没跑了。后来看到另外两个班的班主

2、任都有跟着同学一起跑，我觉得很惭愧。不是说好跟同学同甘共苦的吗？跑个步我都还迟疑，同学根本不介意你的步调与他们是否全都，但是假设你能跟同学同甘共苦的话他们会受到激励的。所以，下一次最好是能够主动参与到他们的同学活动中去。在班主任管理工作这方面，我做得很不到位，许多方面有待改进。接下来努力朝着杨老师“主动、主动、热忱”的班主任工作目标前进吧！这样也能减轻一下杜老师的负担。下午，我去听了陈老师与周老师的课。学习如何抓住教学重点，如何防止课堂冷场下星期应当就开头要真正登上讲台啦，好好备课，在同学问倒我之前先把不懂的学问点都弄懂！黄昏，我们三个跟冰冰师姐到操场上闲逛，逛累了就直接坐在草地上聊天，后来池

3、老师也过来了。一起聊天蛮开心的，由于平常根本上都是宿舍、饭堂、办公室、教室，做着定点运动，有点机械性，到户外逛逛，活动活动不错。今天，又比昨天感觉好一点点，更加顺应这里的生活。其实许多事情，由于未知而让人有种恐惊心理，不敢去尝试。但是当你抱着“豁出去了”的心理去尝试的时分，会发现，许多事情没有想象中那么，结果没有想象中那么糟糕，有时分还会收获惊喜。但是假设你不敢尝试，那种恐惊感就会始终缠绕在你心间，熬煎你。抱最大希望，为最大努力，做最坏计划，持最好心态！关于班主任实习日记篇2一年的实习班主任工作在不知不觉中过去了，转瞬间，又是一个学期的班主任工作，回首这半年来走过的路，有太多的感受和体会。概括

4、性地说有以下几点：一、常规，做到“四个一”共有45位同学，在这本学期里，有36位同学走上了实习工作岗位。原以为终于将同学送出校内，可以省点心了，至少眼不见心不烦，但现实却并非如此。开学初，校实训处提出的“四个一”，即一天一考勤，一周一走访，一月一总结，一学期一返校。在我班同学的主动协作，组长的有效组织下，根本做到了每天考勤，就连法定的节假日也没有停止过；走访更是成为我每周必做的工作，看着工作中的他们，心里无比的骄傲，他们终于长大了；看着他们每月上交的总结，回复邮件成为我最开心的事情，在这里可以与他们沟通，了解他们的心理动态和工作状态。在学年即将结束的时分，全班同学再次回到校内，自发组织的班会课

5、：重温校内，畅谈抱负，让很多同学都流下了感动的泪水。二、走访，能进一步了解同学作为实习生的班主任，如今，不再是每天要求他们遵守校纪校规。更多的给他们讲授如何立足于社会，服务于社会；如何处理人际关系；利用课余时间坚持做到每周走访实习同学，并利用节假日，到苍南、瑞安、乐清等地走访。走访后更多的是收获，同学对老师的信任，家长对学校的信任。走访也让我重新认识了这群孩子们。有些同学是子承父业，不管这份产业是否是自己喜爱的，为了家庭，默默的付出着；有些同学背井离乡独立一人在外，江苏、福建、更有东北沈阳，为了事业，他们坚持着；有些同学为了能学到更多的技术，不计酬劳，抛开所谓的面子，替他人打工；也有的同学已经

6、在自己的岗位上站稳脚步，并期望着更好的进展。三、帮忙，给他们更多的希望实习生，如今关怀的是自己的工作是否如意，前途是否光明。作为班主任，为了同学的进展，我总是主动搜集一切聘请信息并按时联系有关同学。在我们老师的帮忙下，很多同学都找到了合适自己的岗位，并在相应的岗位上努力着。如今还不继有同学向我求助，能不能帮他们介绍工作，我总是不厌其烦的帮忙。如今的我最开心的不是同学考试成果能得高分，而是在自己的工作岗位上又有了新的进展，或有些同学又找到了更加抱负的岗位。总之，只要我们心中是真诚地为同学，为同学的成长而付出，端正自己的工作看法，一切都为了同学的进展为动身点，我相信，我的班主任工作会在不继的磨练中

7、得到提升，经过一年的努力，我的同学们会顺当的毕业并找到合适自己的道路。关于班主任实习日记篇3班主任就像一个班级的父母一样，家长把自己的孩子交给了学校，学校把一个班交给了班主任。孩子在校的一切都有班主任来管理。所以班主任工作显得非常重要，每一个同学都渴望能找到更有责任心的班主任，这将终身受益。我偶然也参与一些社会活动，也遇到了一些好友，有一次一个好友说，他的孩子如今是在读研讨生，没有毕业可已经被某某公司预先聘用了，条 件是年薪十万，给住房一套，真棒！这位好友说，他感谢他孩子小的时分在我们学校遇上了一位好的班主任老师，他说，班主任老师不肯定需要太高的教学水平，但是非常需要有爱心和责任心，他孩子的班

8、主任就是这样的老师，她把最多的爱心给了她的同学，有时分赛过了对待她的儿子。这就是合格的班主任应当做到的。班主任工作看起来没有多少事，其实事情是最多的。无非就是，今天那个同学生病要请假，那个同学在校不舒适要回家看病，孩子有了急病，老师还得与家长共同去医院看大夫。还有的同学上学迟到了，或者是没有写作业，科任老师与班主任需要协同做工作。看自己班的教室内外，以及担当公共的卫生区清扫洁净了没有，等等这些事情许多许多，几乎让你说不全。班主任工作做的好坏，取决于自己班级班风学风的建设与良好班级文化的建设。班主任除了根据学校政教处规定的管理方法以外，还要有自己班级的详细管理方法。把自己的班级同学打造成为整齐有

9、序、懂礼仪、守校规的孩子。把自己的班级建设成为团结向上、充满热忱、更具爱心、暖和的大家庭。假如建设好了自己的班级，自己的同学就会每天令老师放心，每天让领导与同行赞扬，每天都有精彩显现。可能是行为习惯上面的，也可能是学习方面的，上学就是最欢乐的事情。班主任要抓好德育工作，培育孩子们有良好的思想品德。做好对同学的德育工作，有利于班级建设良好的班风。班主任要抓住一切时机，对同学进行思想品德教育，尤其是一些详细实例，教育同学如何去做更适宜，拿做的好的同学来为全班同学树立典范。比方说乐于助人，爱惜班集体等先进事迹。班主任老师就是自己同学的镜子，要求同学做到的，首先班主任自己领先垂范做到位，身教大于言教，

10、以身作则是最重要的。班主任要通过修炼自己崇高的人格魅力来影响同学。班主任要走入同学的心灵世界，真正了解他们所需要的东西，也就是读懂孩子也是最重要的，做他们的知心好友。只凭简洁的说教有时分也不是最管用的。做班主任管理要做到点子上才行。只要同学的思想行为有一点点进步就要放大去表扬，不管表扬与批判，只针对事情，不针对本人。教同学增加是非推断力量是我们教育的支点。引导同学向正确的方向进展是我们的宗旨。做合格的班主任是一门艺术，为搞好我校的管理工作，让我们共同来探寻更好的路子吧！关于班主任实习日记篇4班级纪律，包括班级的早读、晚读以及自习课等期间的纪律；班级卫生，包括教室内、座位前后左右的清洁以及黑板和

11、黑板槽、窗户玻璃等的卫生；班级生活包括班级的眼保健操、课间操、冬季长跑等与同学身体休息及锤炼等。以上这些工作需要常抓不懈，教育同学从小事做起，从班级常规工作做起，扎实完成各项班级集体事务，培育细心、耐烦等优良品行，激励大家多为集体着想，热爱集体劳动，乐于为集体出力，勤于为维护集体形象与荣誉出谋划策，争当班级集体的主人翁。其次是班级文化巡礼的筹备、排练及展现工作。这项活动旨在发动班级同学为自己每天生活学习的场所进行细心布置，使每位同学都有一个舒适、明朗的学习和生活环境，提倡有品位、讲文明的生活，同时锤炼班级同学动手力量，注意班级同学同心协力，共同为教室的布置和装扮出谋划策。关于班主任实习日记篇5在本次实习中我对老师工作更加宠爱，深切的体会到当一明星民老师的欢乐、辛苦与幸福。在实习过程中，我既是一名老师，也是一名学习者；既是一名管理者，又是一名“传道、授业、解惑”者。通过与老师的相处、自己的努力工作，我更加真实地了解到了老师工作、生活等方方面面的情况。我