![牛吃草问题解决问题策略课件_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/ff6103c41219f73fb58eb01a07232e38/ff6103c41219f73fb58eb01a07232e381.gif)
![牛吃草问题解决问题策略课件_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/ff6103c41219f73fb58eb01a07232e38/ff6103c41219f73fb58eb01a07232e382.gif)
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![牛吃草问题解决问题策略课件_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/ff6103c41219f73fb58eb01a07232e38/ff6103c41219f73fb58eb01a07232e384.gif)
![牛吃草问题解决问题策略课件_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/ff6103c41219f73fb58eb01a07232e38/ff6103c41219f73fb58eb01a07232e385.gif)
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文档简介
1、小学奥数之牛吃草问题导入:“一堆草可供10头牛吃3天,这堆草可供6头牛吃几天?”太简单了,同学们一下就可求出: 31065(天)。把“一堆草”换成“一片正在生长的草地”,问题就不那么简单了,因为草每天都在生长,草的数量在不断变化。这类工作总量不固定的问题就是牛吃草问题,牛吃草问题是牛顿问题的俗称。 大数学家牛顿曾编过这样一道数学题:牧场上一片青草,每天牧草都匀速生长。这片牧草可供10头牛吃20天,或者可供15头牛吃10天。问:可供25头牛吃几天? 设1头牛一天吃的草为1份。那么, 10头牛20天吃200份,草吃完; 15头牛10天吃150份,草吃完。 前者总草量是200份, 后者总草量是150
2、份,前者是原有的草加20天新长出草,后者是原有的草加10天新长出草。20015050(份),201010(天),说明牧场10天长草50份,1天长草5份。1天长草5份。让5头牛专吃新长的草,5头以外的牛吃牧场原有的草。原有草(l05) 20100(份)原有草100份。有25头牛,让5头专吃新长的草,剩下20头吃原有的草,吃完需 100205(天)。所以,这片草地可供25头牛吃5天。牧场上一片青草,每天牧草都匀速生长。这片草可供10头牛吃20天,或者可供15头牛吃10天。问:可供25头牛吃几天?1、求生长速度。(差差)(1020-1510)(20-10)=5(份)2、求老本。 l020520100
3、(份) 3、求天数。100(25-20)5(天)练习: 1.一牧场上的青草每天都匀速生长。这片青草可供27头牛吃6周或供23头牛吃9周。那么,可供21头牛吃几周?1.一牧场上的青草每天都匀速生长。这片青草可供27头牛吃6周或供23头牛吃9周。那么,可供21头牛吃几周?1、求生长速度。(差差)(239-276)(9-6)=15(份)2、求老本。 27615672(份) 3、求天数。72(21-15)12(天)例2:由于天气逐渐冷起来,牧场上的草不仅不长大,反而以固定的速度在减少。已知某块草地上的草可供20头牛吃5天,或可供15头牛吃6天。照此计算,可供多少头牛吃10天?设1头牛1天吃的草为1份。
4、20头牛5天吃100份,15头牛6天吃90份,100-90=10(份),说明寒冷使牧场1天减少青草10份。也就是说,寒冷相当于10头牛在吃草。由“草地上的草可供20头牛吃5天”,再加上“寒冷”代表的10头牛同时在吃草,所以牧场原有草205105150(份)。由 1501015(头)知,原有草可供15头牛吃 10天,寒冷占去10头牛,所以,供1510=5(头)牛吃10天。变式训练1: 自动扶梯以均匀速度由下往上行驶着,两位性急的孩子要从扶梯上楼。已知男孩每分钟走20级梯级,女孩每分钟走15级梯级,结果男孩用了5分钟到达楼上,女孩用了6分钟到达楼上。问:该扶梯共有多少级?分析:上楼的速度可以分为两
5、部分:一部分是男、女孩自己的速度,另一部分是自动扶梯的速度。男孩5分钟走了205 100(级),女孩6分钟走了15690(级),女孩比男孩少走了1009010(级),多用了651(分),说明电梯1分钟走10级。所以扶梯共有(2010)5150(级)。解:自动扶梯每分钟走(205156)(65)10(级),自动扶梯共有(2010)5150(级)。答:扶梯共有150级。变式训练2:某车站在检票前若干分钟就开始排队,每分钟来的旅客人数一样多。从开始检票到等候检票的队伍消失,同时开4个检票口需30分钟,同时开5个检票口需20分钟。如果同时打开7个检票口,那么需多少分钟? 分析与解:等候检票的旅客人数在
6、变化,“旅客”相当于“草”,“检票口”相当于“牛”,可以用牛吃草问题的解法求解。旅客总数由两部分组成:一部分是开始检票前已经在排队的原有旅客,另一部分是开始检票后新来的旅客。设1个检票口1分钟检票的人数为1份。4个检票口30分钟通过(430)份,5个检票口20分钟通过(520)份,设1个检票口1分钟检票的人数为1份。4个检票口30分钟通过(430)份,5个检票口20分钟通过(520)份,说明在(30-20)分钟内新来旅客(430-520)份,所以每分钟新来旅客(430-520)(30-20)=2(份)。设1个检票口1分钟检票的人数为1份。4个检票口30分钟通过(430)份,5个检票口20分钟通
7、过(520)份,说明在(30-20)分钟内新来旅客(430-520)份,所以每分钟新来旅客(430-520)(30-20)=2(份)。假设让2个检票口专门通过新来的旅客,两相抵消,其余的检票口通过原来的旅客,可以求出原有旅客为(4-2)30=60(份) 设1个检票口1分钟检票的人数为1份。4个检票口30分钟通过(430)份,5个检票口20分钟通过(520)份,说明在(30-20)分钟内新来旅客(430-520)份,所以每分钟新来旅客(430-520)(30-20)=2(份)。假设让2个检票口专门通过新来的旅客,两相抵消,其余的检票口通过原来的旅客,可以求出原有旅客为(4-2)30=60(份) 60(7-2)=12(分)。通常思路: 1、求出每天长草量; 求生长速度。(差差) 2、求出牧场原有草量;求老本 3、求出每天实际消耗原有草量( 牛吃的草量- 生长的草量= 消耗原有草量); 4、最后求出可吃天数 求天数假设地球上每年新生成的资源的量是一定的,据测算,地球上的全部资源可供110亿人口生活90年而耗尽,或者可供90亿人生活210年而耗尽。世界总人口必须控制在多少亿以内,才能保证地球上的资源足以使人类不断繁衍下去?假设地球上每年新生成的资源的量是一定的,据测算,地球上
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