祖国啊 我亲爱的祖国 第1课时

1、初中语文九年级书面作业设计样例（下学期）单元名称第一单元课题1祖国啊，我亲爱的祖国节次第2-1课时作业类型作业内容设计意图和题目来源基础性作业（必做）1.课前积累走近名家舒婷，原名（ ），1952年出生于福建，（ ）诗派的代表作家之一，她的诗有明丽隽美的意象，缜密流畅的思维逻辑，既有鲜明的时代特征，又蕴含执着而深切的感情。代表作有著有诗集 始祖鸟，散文集 。参考答案：龚佩瑜朦胧双桅船会唱歌的鸢尾花心烟设计意图：通过填空的形式积累文学常识。学科素养：语言的建构和运用思维的发展和提升审美的鉴赏和创造R文化的理解和传承能力维度：R识记R理解分析综合鉴赏评价表达应用探究题目来源：新编2.课前积累根据拼

2、音写汉字。我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着p bi（ ）的歌；我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的su dng（ ）里蜗行摸索我是gn bi（ ）的稻穗，是失修的路基；是y tn（ ）上的驳船把qin shng（ ）深深勒进你的肩膊，祖国啊！.我是你c xn（ ）的理想，刚从神话的蛛网里zhng tu（ ）；我是你雪被下古莲的pi y（ ）；我是你挂着眼泪的xio w（ ）；我是新刷出的雪白的起跑线；是fi hng（ ）的黎明正在喷薄； 祖国啊！.参考答案：疲惫隧洞干瘪淤滩纤绳簇新挣脱胚芽笑涡绯红设计意图：通过根据拼音写汉字积累词汇。学科素养：R语言的建构和运用R思维的发展和提升审美的鉴赏

3、和创造文化的理解和传承能力维度：R识记R理解分析综合鉴赏评价表达应用探究题目来源：新编3.圈点批注请你用横线画出诗中的意象，用波浪线画出意象的修饰语，并仿照示例进行批注，完成下列表格。参考答案：1.老水车破旧的 “破旧”表现历史之久，农业生产方式的原始、落后。然而虽“破旧”“疲惫”，却“纺”个不停，象征祖国发展的沉重、缓慢。2.驳船淤滩上的 “驳船”因没有动力装置，需靠拉拖得以前进，才不致掉队。又是陷于“淤滩”，“纤绳深深勒进你的肩膊”，一个受苦受难，但又顽强不屈的祖国母亲的形象跃然纸上。3.胚芽雪被下古莲的“莲”圣洁而美好，“古莲”历经磨难，吐出新绿，这便是千古以来民富国强的美好理想。设计意

4、图：通过圈点批注的方式培养学生理解诗歌语言的能力。学科素养：R语言的建构和运用R思维的发展和提升审美的鉴赏和创造文化的理解和传承能力维度：R识记R理解R分析综合鉴赏评价表达应用探究题目来源：新编拓展性作业（选做）诵读全诗，体会情感，并仿照示例填空。参考答案：深沉、悲痛痛苦、追求的祖国欣喜、激动养育、献身的祖国设计意图：通过完成表格，理解诗歌情感的变化。学科素养：R语言的建构和运用R思维的发展和提升审美的鉴赏和创造文化的理解和传承能力维度：R识记R理解R分析综合鉴赏评价表达应用探究题目来源：新编2.仿照课文，在下面的括号中添加一句，使它们尽可能与原诗句承接紧密，和谐一致。我是干瘪的稻穗，（ ）,是失修的路基，（ ）。我是你雪被下古莲的胚芽，（ ）。我是你挂着眼泪的笑祸，（ ）。我是新刷出的雪白的起跑线，（ ）。参考答案：如：我滋养你被劳作压弯的身躯；托起你艰难坎坷行进的步履。设计意图：引导学生发挥想象，自由续诗，加深对诗中意象的理解，感受诗的形式。学科素养