中小学主题班会诚信主题班会课件1

1、做诚信的人四年级二班诚信：诚实，守信。 诚实，即忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。同学们，你知道有哪些关于诚信的成语及名言吗？关于诚信的成语和名言1.一言九鼎 2.一诺千金3.言而有信4.金口玉言5.君子一言，驷马难追6.一言为定 7.言行信果 8.信守不渝9.言必信，行必果10.开诚布公11.人而无信，不知其可你知道有关于诚信的故事吗？诚信故事狼来了 狼来了 村子里有个淘气的小男孩，他喜欢撒谎。一天，他想捉弄村民，就大喊：“狼来了！狼来了！”

2、善良的村民们正在地里干活，听到喊声，赶快去救他。可是他们到了那里，男孩说：“没有狼。我跟你们开玩笑的。”村民很生气，回到田里。不一会，那孩子大喊：狼来了！狼来了！”村民来了，却再次被欺骗。男孩开心地大笑，村民们说：“你说谎。我们再也不会相信你了。” 后来狼真的来了。男孩十分害怕。 “狼来了！狼来了！”他大声呼喊，“救命啊！救命！”但是没人来。结果这个淘气的男孩被狼吃了。诚信故事曾子杀猪曾子杀猪故事感悟:请大家想一想： 他们的行为是不是诚信的表现？ 通过几个故事你获得了什么启示？ 欺骗虽然能取悦于一时，但终究不能长久，最终结果是即使是真实的也可能再也没有人相信你了。而且不说老实话，不做老实事，往

3、往会引起自己内心的不安，有损身心健康。温馨提示你们是否曾有过失信于他人或他人失信于你们的经历呢？诚信大调查1、我答应同学送给他一本作文书，但后来我发现那本书我还有用。（ ）A.还是送给同学B.不给同学了。C.自己用完后再给同学。诚信大调查点评选择A：你是一个很讲信用、很有原则的人。选择B：很明显，你以后的生活就像一张茶几，上面摆满了“杯具”与“餐具”选择C：你是个聪明的人，如果能再加点适当解析，对于这个问题就解决得很完美了2、我不经意说的一个谎话被同学揭穿了。（ ）A.诚恳地承认错误。B.另编一个谎话遮掩。C.恼羞成怒。诚信大调查点评选择A：识时务者为俊杰，勇敢承认错误是一种美德，可能还会有人

4、欣赏你这份勇气选择B：只有很聪明的人这样做才能成功，可是通常很多选B的人都是自作聪明。选择C：十分悲剧3、我保管的班级钥匙不慎丢了，同学们纷纷抱怨。（ ）A.主动认错，承担责任。B.推到别人身上。C.找很多客观理由。诚信大调查点评选择A：敢作敢当选择B：引起共愤选择C：别以为大家都会原谅你，只会让别人觉得你在逃避责任4、与风趣聪明的人相比，你更愿意和说话算数的人交朋友。（ ）A.是B.不是C.有时诚信大调查点评选择A：你是个不仅对他人，同时对自己都很注重承诺的人，给人感觉可靠选择B：很多小聪明，很容易交朋友，但是很难给予别人安全感，对人对事都有点轻浮，很难可以得到真正的友谊，所以一旦得到请珍惜

5、选择C：选A和B的综合体，聪明人的选择5、昨天因故没有完成家庭作业。（ ）A.向老师承认，找时间补。B.不交作业。C.抄同学的。诚信大调查点评选择A：可能会得到老师的谅解选择B：终究会暴露选择C：这个不评论议一议我们身边有没有不诚信的行为？欣赏一些图片吧！1. 谈一谈你对于上面的行为有何感想？2.这些行为有什么危害呢？谈一谈危害1、会影响个人的发挥情况，使自己的意识由主动变被动，从而产生依赖性。2、会因此更懒散； 3、成绩会更差； 4、班级纪律会更差。 学以致用如何重建诚信？营造班级诚信之风？友情链接一、说话、做事要实事求是，言行一致。二、不欺骗老师、家长、同学，不抄袭作业， 考试不作弊。学习

6、要踏实，不能不懂装 懂。三、答应别人的事就要尽力做到，没能做到要 及时说明原因，表示歉意。四、不要弄虚作假，自己无法办到的事不要硬 充好汉、允诺别人。五、未经允许，不随便动用他人的东西，借东 西及时归还。六、拾到钱物及时送还失主，找不到失主时要 主动交公。七、关心、爱护集体，班级劳动认真负责。八、有了错误要勇于承认，做了错事要及时改 正，不隐瞒自己和他人的错误，不为了顾 面子而将错就错。九、提高自身防骗、自卫的能力，敢于同欺诈 行为作斗争。十、大力宣传本班、本校同学“诚实守信”的好 人好事，严格要求自己，争当诚信标兵。我们祝愿：诚信的种子 ，播撒荒芜的心田；我们期盼：诚信的利剑 ，斩断欺瞒的锁链；我们牢记 ：古往今来，那些诚信的教导；我们神往：茫茫人间 ，那些诚信的榜样；我们呼唤：彼此诚实，一清如水；我们呼唤 ：与人和睦 ，言行相称，我们承诺：对家庭尽心 ，对社会负责；我们承诺：对朋友忠诚，对世人关爱！诚信之约师生共勉 我相信同学们对诚信本不陌生，“诚信为立人之本”，“诚信方能成人”诸如此类，我们屡见不鲜。但同学们在敬佩一个个故事中人物的诚信精神时，你们是否有想过，自己去践行呢？ 同学们，我们人人都知道诚信，人人