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文档简介
1、智能挪动网络客户端好手APP开发项目计划书好手,创重生活用双手改变对生活的态度目录1项目介绍0项目名称0项目概括0项目提出及背景0项目实行单位0项目建设地址0项目时间及进度安排02.市场定位及剖析0SWOT剖析0市场定位13产品介绍1校园教育模块1家庭教育模块2创重生活化模块2文化创意展现模块(协助模块一)2服务与资料销售模块(协助模块二)24.商业模式2现行商业模式剖析2现行商业模式的改良25营销策略3下载渠道的推行3广告推行36财务剖析3资本需求3投资使用计划及进度37.团队介绍48.其余说明4检查表图一4检查结果5检查结果剖析14项目介绍项目名称智能挪动网络好手APP客户端开发项目项目概
2、括你以前能否被一个小小的创意瞬时震惊你以前能否拥有好的作品但却没法迅速与大家分享那么当了父亲母亲的您能否应亲子互动毫无新意而倍感无奈那么这些问题终将不是问题,好手能帮您解决!鉴于“互联网+教育”的基本模式下,好手将整合优化相应资源,从实质需求出发,向客户供给新奇,完好,拥有视觉冲击的手工艺创新教课视频或生活创意分享,挣脱无从下手的难堪情况,结束想法不可以及时获得实现的无能为力。打造一个优异的交流,共享和学习平台。从真实意义上实现创意改变生活,好手记录瞬时!项目提出及背景第一,世界各国之间强烈的经济竞争和科技竞争归根究竟是人材和教育的竞争,科技创新能力已愈来愈成为综合国力竞争的决定性要素。加速创
3、新人材的培养,能根本上提升民族的素质,加强综合国力,在竞争中获得战略主动地位。因此,国家及公司对创新式人材是极其盼望的。可是,在中国,传统的教育模式培养出的大多数学生固然拥有高学历,但缺少创新思想,着手能力较弱。其次,跟着人们生活水平的提升、东西方文化交融、人们对现有生活方式逐渐转向绿色化,情味化,创意化,对生活质量提出更高的要求。这就急迫需要成立一个方向,指引人们对创意思想的重视。再者,2015年3月5日上午十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府工作报告中初次提出“互联网+”行动计划。报告中提出,“拟订互联网+行动计划,推进挪动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业联合,促进电子商
4、务、工业互联网和互联网金融健康发展,指引互联网公司拓展国际市场。”4G时代的开启以及挪动终端设备的突显势必为挪动互联网的发展注入巨大的能量,2015年挪动互联网家产势必带来亘古未有的飞腾。简而言之:“互联网+”代表一种新的经济形态,是创新、是跨界、是改革。好手将能动地改变现有的教育现状,踊跃指引人们关注生活的点滴创意,宽阔创新思想,踊跃适应全世界新发展,创建美好生活。项目实行单位湖北工业大学好手项目创业团队项目建设地址要点建设地域为武汉市2015到2016年立足湖北省,争取覆盖湖北全地2016年到2017年,逐渐实现向外省扩展。项目时间及进度安排项目总时间安排为8至12周2.市场定位及剖析SW
5、OT剖析“strength”(优势):第一,教育企图显然:培育着手能力,激发兴趣,培育创新思想,填补现代父亲母亲孩子之间缺少交流认识,共享互动光阴。其次,产品内容丰富。新式生活创意小技巧分享情味,绿色让生态变生活;在线创意答疑,解决资料,工艺,方法问题,用我们的专业助您成为创建者;陈设高校毕业设计展,打造中国创意出生地;齐集传统艺人民间特点文化创意,继承并弘扬中国传统文化珍宝。第三,便携,方便查问,易分享流传,界面优美,及时介绍,有效防止了其余产品内容搜寻迟缓,站点版式烦杂,广告多,单调试内容分享等缺点。第四,拥有较为成熟的互联网服务经验及优异的研发能力。“weakness”(劣势):内容资源
6、有待增添;资本缺少;团队经验不足。“opportunity”(机会):第一,跟着市场对人材需求观的改变,愈来愈多的父亲母亲逐渐从客观理论上的重视转向了对孩子创新思想以及着手能力的培育。传统教课在着手能力上,思想创新上培育的缺点得以让好手获得更好的发挥。其次,中国互联网行业连续稳固发展,“互联网+”模式的盛行,使好手项目能够拥有更好的平台。再者,网络服务已经启发并人心所向,网民需求获得有效刺激,中国网民逐渐成熟,技术的进步使得用户需求知足的可能性增添。“threat”(威迫):在同类产品上,现阶段已有一些手工艺分享网,如:手艺活、极客迷、微墨网,以及微博分享,微信分享等形式,它们采纳网页、终端浏
7、览等方式便利,高效,广范围的流传内容丰富的手工艺制造资源;教育培训机构班型构造优化,各具特点的手工艺班逐渐浮现,这些都对好手这种新的终极客户端存在潜伏的威迫。在潜伏客户群上,花费者的实质是善变的,哪里的服务更好,他就将流向哪里,并且流动的速度很快,那么就存在客户流失风险,对好手的产品和服务不停提出更高的要求。那么好手在将来市场上就要抓住外在机会充散发挥自己优势,不停调整产品构造,优化产品形式,扩大集资,累积经验。打造独到品牌效应,转劣势为优势,转威迫为动力,着眼于客户较新的感觉,掌握好节奏,小步慢跑,不停发掘并开发客户群,扩大产品著名度,建立优异的品牌形象。市场定位教育,分享社区(少儿,追求生
8、活情味,质量的青年,父亲母亲)产品介绍经过挪动通信平台,分类整理去集中展现生活中出现的适用小创意,并附注创意制作过程,来指引激发少儿,文艺青年去追求探究实践的欲念。做到创重生活无时无刻不在自己的手中。此中主打三大模块以及两大协助模块。校园教育模块集中以简单,易学,资料易得的中小学校园手工艺为主,为中小学师生供给拥有教科性质的手工艺制造资料,打造校园教育的第一手资料齐集地。家庭教育模块集中以亲子合作才能达成的拥有兴趣性,教育性的有关创意手工艺,开启亲子互动的第一堂课。分享互动过程,展现创意成就。做到对孩子的成长教育不留遗憾。创重生活化模块集中以生活小创意,生活小技术。动起手来,变废为宝。绿色环保
9、方显生活实质。分享创意过程,创意理念,实践阻力,做懂生活的现代青年。文化创意展现模块(协助模块一)邀请传统文化手艺人加入,采集整理他们的作品进行编译说明,让更多的人去认识,学习,传承这些邻近失传的传统手工艺。邀请各大设计类高校的加入,对他们历届毕业设计作平坦的集中宣传,能够说他们是创意以及着手能力相联合的直接代表,也是教育改革成就的直接展现。服务与资料销售模块(协助模块二)大家道知道在创意过程中会碰到各种各种的问题,经过好手平台,我们会充分运用我们专业的知识对用户从资料运用,构造设计,创意思想等进行指导交流。与此同时,我们会加入敌手工艺资料集中销售,对参加过设计竞赛以及平常想进行创意制作的人都
10、知道,资料是直接影响创作激情以及创作成败的要点。在这里我们会尽可能齐集创作时所需的资料,极大减少在追求资料上所耗资的时间。也会运用我们的专业知识对不一样创作物所应使用资料做正确指引。4.商业模式现行商业模式剖析免费模式加内置广告关于开发者来说,App当前应用产品的的商业模式单调一向来是困扰他们的主要问题。免费模式加内置广成功为我国当前最主流的APP盈余模式。免费基础服务加增值服务和广告盈余这种营运模式基本采纳的是面向大众的基础服务免费,面向特定集体的特点服务收费。付费下载模式但据检查付费下载模式在国内市场基本无路可走。现行商业模式的改良针对中国这一特别的市场,我们依旧是免基础服务加增值服务和广
11、告盈余。收费广告中小学线上资源共享(免费)线下指导培训,资料供给(收费)早期历届毕业展现(免费)各大高校后期毕业期展现推行(收费)品牌建设传统手艺人宣传展现(免费)产品销售(收费)用户(注册)发帖、议论、分积分兑换流量享、珍藏优销售惠资料营销策略APP想要盈余,推行渠道特别重要,此刻三种惯例的推行渠道,而我们也主要运用这现有的三大推行模式。线上载渠道的推行这是一般APP都会使用的推行渠道。如安卓市场,安智市场,APPSTORE,谷歌电子市场,机锋市场,应用汇,91手机助手,小米应用等。广告推行经过微博,微信,易信,贴吧,搜狐,网易等用户量极大的社区,将app内的部分出色创意分享出去来获得关注度
12、。经过天翼流量800,今天流量,沃派联通等流量获得平台推行,经过下载注册送流量的方式进行推行。在报纸,杂志,公交,或许繁荣区广告窗口等广告区登录个性宣传广告。线下渠道的推行这也是此刻愈来愈多的品牌常用的推行方式,其主要的介质是二维码与各大中小学合作,联合学校按期举行亲子手工制作课程,以我们的专业性进行现场指导,以此来进行推行宣传。与各大高校合作,以特别的宣传窗口去展现历届毕业艺术设计创作成就。在各大繁荣商业街口进行线下活动,下载送出精巧的公司礼物。财务剖析资本需求项目总投资计划为22万元,用于场所租借设备装备、产品研发、推行宣传投资使用计划及进度资本投向:项目总投资20万元,资本投向主要用于以
13、下几个方面:内容共计总资产比产品研职工薪资、调研资本、技术支持1260%发工程花费场所租借、装饰、硬件设备、光缆购买安装14%推行宣传线上宣传,线下宣传及公司文化礼物735%其余平常生活用品1%单位:万元7.团队介绍好手APP项目团队的的成员来自湖北工业大学研究生院14级研究生和中国地质大学级研究生姓名学院专业负责项目8.其余说明检查表图一着手能力检查表1.您的年纪1324254040以上2.您敌手工制作感兴趣吗感兴趣一般不感兴趣3.您有没有试试过着手做一些手工制品常常有时从不4.能否被一些好的创意设计震惊过有没有5.关于自己的着手能力能否满意很满意一般不满意6.有没有想过锻炼自己的着手能力有
14、没有7.能否会关注生活中好的创意小技巧常常有时没有8.有没有和孩子一同着手制作过小物件(有没有和父亲母亲一同制作过小物件)常常有时没有9.您能否想过锻炼孩子的着手能力有没有10.生活有没有过巧妙的想法常常有时没有11.关于荒弃物会不会去改造利用常常有时从不12.关于巧妙的想法有没有付出实践常常有时没有13.有没有参加过创意制作竞赛常常有时没有14.制作过程中有没有碰到过哪些困难制作资料制作方法没有15.有没有关注过一些创意,手工艺的网站。有没有图一检查结果检查结果剖析关于网上随机检查显示,来自%的检查者使用挪动设备填写的检查结果,说明关于即时性挪动客户端学习惯软件的开发特别急迫。%的人希望提升孩子的着手
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