2022年小学实验室工作计划5篇

1、2022年小学实验室工作计划5篇 时间飞逝，时间在渐渐推演，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？以下我在这给大家整理了一些2022年小学实验室工作计划，希望对大家有帮助！ 2022年小学实验室工作计划篇1 上学期在学校各级领导及科学老师的关心、协作下，学校实验室管理工作取得了一些成果。作为实验室的管理员个人来说，也从思想到行动，从理论到实践等方面较好地完成了自己的工作，努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素养。现将本学期实验室工作做如下计划： 一、指导思想 以先进的科学教育教学思想为指导，根

2、据科学课程的教学要求，对实验室材料实现科学化分类、分档管理，加强实验水平和实验效果，更好更全面地实施素养教育，推动教育进展。重点培育学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的爱好。 二、主要任务及目标 用好实验室是实验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学实验教学与科技活动的正常开展。协助科学老师上好每一节实验课，培育学生科学的实践、实验、观察能力。 三、详细工作措施 1、明确实验的目的意义。在提高熟悉的基础上，努力做到建设符合标准；装备综合配套；管理科学规范；使用留意实效。 2、进一步完善各项规章制

3、度并专心贯彻执行。搞好实验室平安与日常清洁卫生工作。 3、协助各班级科学老师按计划进行实验教学工作。准时打算好实验老师递交的实验通知单里所需仪器、材料，协助实验老师填写演示实验单、分组实验单等表格。在进行实验教学前协助实验老师对每组实验有充分打算，保证实验的科学性，平安性及效果。 4、材料归档。每学期按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应实验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应达到相应要求。 5、实验室器材管理。作为实验室管理人员除应管理好实验器材的收发、入档工作外，还应做好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；

4、定期检查、核对、统计实验室仪器设备，做到帐、物相符；对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报；定位存放，取用便利，尽量做到科学、整齐、美观。并处理好实验室、仪器室的用水、用电设备、器具的保管及平安工作，以防意外事故的发生。 6、拓展途径，兼顾其它。学校实验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面进展的主阵地。只有制造适合学生进展的空间，才能张扬学生的个性，全面提升学生的科学素养，促进学生的全面进展。 2022年小学实验室工作计划篇2 一、指导思想 根据科学课程的教学要求，实验室应乐观协作各班级科学教学活动，做好各课的实验室打算工作，以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程，开拓我校教

5、学特色，做到开足开齐实验课，确保每位学生都有动手操作机会，让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化，充分发挥教学仪器应有的作用。 二、主要任务及目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达90%以上，引导学生基本能亲自完成各个实验，形成一定实验技能，培育科学的实践、实验、观察能力。 三、详细措施： 1、实验室管理员工作： （1）全面实施素养教育，实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教育主任直接管理，实验室设专职管理员，即实验员，详细管理实验室工作。 （2）根据省实施九年义务教育学科教学仪器，器材配备要求，各实验室必须做好仪器、

6、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查，为教学做好打算。 （3）各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。 （4）各实验室必须借助于实验室设备和实验手段，选择恰当的方法，乐观制造条件改演示实验为分组实验，乐观服务于教学。 （5）实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用，结合实验室条件进行分组实验。 （6）根据教学需要，可以自制一些教具。 （7）实验室必须加强平安措施，危险药品妥善保管，指导学生正确使用仪器设备，配齐消防器材。 （8）实验室必须做好仪器（材）管理工作，严格履行对仪器（材）出借，赔偿，领用手续，准时做好财产登记注册工作，做到账物相符，账

7、账相符。 （9）实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 （10）实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿，应填写“仪器设备报损记录单”，并计入“仪器设备报损账”。 （11）开辟第二课堂，开放实验室：对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验，提高实验课的时效性。 （12）实验室努力做好“五防”工作（防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗）。确保每日放学检查门窗一次；每周对室内地面、窗户水冼一次；每月对器材除尘、清冼一次，并添加防霉剂一次。环境卫生，应保持实验室环境整洁，做到专室专用，室内无杂物，无卫生死角，无蜘蛛网，桌面无灰尘，门窗及仪器橱柜玻璃干净。

8、2、任课老师工作： （1）任课老师要在期初制订出学期实验教学计划，交教育处检查，再交实验室存档，任课老师根据实验课程表到的.实验室上课。 （2）任课老师与实验老师要共同努力，乐观协作，努力开齐、开好实验，开足组数，使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减，严格按教育局下发的实验名目上课。 （3）任课老师应专心填写“实验通知单”，并提前试做实验，做到心中有数。对可能发生危及人身平安的实验做好防范安排。 （4）实验老师应协作工作，按单打算实验用品，并提前一天打算好。在打算过程中，要对仪器作必要的检查、校正，使其处于完好可用状态。 （5）演示实验操作前，任课老师要备好课，熟悉实验操作步

9、骤和留意事项，实验时做到平安、迅速，操作规范，现象明显。实验过程中，要引导学生观察、思考，达到预期效果。 （6）上学生实验课时，要组织学生排队入室，保持肃静。要把全班学生编成若干实验小组，每组选一组长防范，各组对号入座，定组定位定仪器。若是第一次走进实验室，首先由任课老师带领学习学生实验规章和实验室平安守则，然后再开头分组实验。 （7）学生要做好实验前的预习打算，实验时要乐观思考，细心操作，专心观察，照实记录。要乐观制造条件，使每个学生都能亲自操作，提高动手操作能力。实验老师要跟班辅导，排解仪器故障，处理有关问题。 （8）实验完毕由实验小组分工负责，按 三净 （即桌面净、仪器净、地面净）要求擦

10、洗、整理好。 2022年小学实验室工作计划篇3 一、指导思想 为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素养教育，推动教育进展。 二、主要任务、目标 按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲自完成各个实验，形成一定实验技能，培育科学的实践，实验，观察能力。 三、详细计划措施 1、成立实验室领导小组： 组长： 张洁 副组长： 杨正奎 成员： 全体科学老师。 做到加强领导，分工明确，责任到人。 2、实验员必须拟定自然教学计划，各班级自然教学计划须按计划进行实验教学，

11、实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。 3、在进行实验教学前必须打算好实验所需仪器，材料，老师对每组实验有充分打算，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，平安性及效果。 4、在引导学生进行分组实验时，应要求学生打算好相关的实验材料，以确保学生在实验中有事可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学。 5、指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试验记录)，并专心批阅，引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力。 6、开学准时收取各班级教学计划计划、演示实验计划表、分组实验计划表期末按时收取教学

12、计划总结、演示实验记录、分组实验记录。 7、在实验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进行相应的科学教学与实验教学讨论，以不断提高科学学科老师的教学与实验能力。 8、材料归档： (1) 实验管理员每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。 (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应达相应要求。 9、实验室管理人员除应管理好材料收发、入档计划外，还应管理好实验室的器材及日常计划。 (1)材料(实验器材)的每日发放和收回计划，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。 (2)作好相关实验器材的申报

13、，申购等计划。 (3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安计划，以防意外事故发生。 10、其他相关计划 (1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列计划。 (2)如有不足之处，计划中准时调节与补充，使之日臻完善。 2022年小学实验室工作计划篇4 为了充分发挥实验室的作用，为了适应新课程改革中实施的新课程标准，为了切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学，用科学的爱好，提高自然科学任课老师业务水平，本学年制定工作计划如下： 一、指导思想 以先进的科学教育教学思想为指导，坚持_，深化教育改革，深入推动素养教育，适应新课程改革中实施的新

14、课程标准。加强制度建设，夯实管理基础。在科学教学中贯彻素养教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力，制造适合学生进展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素养教育的重要阵地。 二、工作任务 为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作： 1、明确实验的目的意义。 2、根据省标准化实验室的要求和河北省小学教学仪器设备配备名目，着重添置配备能满足现行教材所需的实验仪器设备、设施。 4、学科是

15、推动社会生产力向前进展的基础学科。 三、详细措施 1、进一步完善实验室管理的各项规章制度并专心贯彻执行。 2、专心学习省标准化实验室的标准要求，逐项对比、专心改正，形成共识，加强对实验室建设和管理的意识，进一步完善实验室各项工作。加强科学教学的常规管理，促使老师上好实验课，在实验课上大力提倡学生自主设计实验方法，以此培育学生创新意识。 4、加强现有人员的业务学习，留意自身的提高。由专职老师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准，明确科学课程的要求，重视科学的重要性，上好自然科学课。开展对实验仪器使用的培训学习，充分利用仪器设备，充分利用电教设备和电教材料（如多媒体、光盘资料等），开足、开全实验

16、课。 5、老师撰写学科论文，乐观参加各项竞赛。 2022年小学实验室工作计划篇5 20_-20_学年是“_中小学实验室建设年”，为了进一步做好实验室建设年工作，切实提高实验室建设水平、管理水平和应用水平，促进学校实验室工作更上一个新台阶，特制定如下工作计划。 一、加强实验室硬件建设，提高实验室装备水平。 1.新配一只科学实验室全部装备和一只实验打算室装备，配备足量的仪器橱和标本橱。 2.按新的科学实验标准和要求配置全部的教学仪器和药品。 3.为全部的科学实验室配齐多媒体教学设备。 4.为实验室及仪器室配齐必要的防火、防盗设施，化学药品、危险品有专门的橱柜存放并上锁，有专人管理。实验仪器的存放科

17、学、合理、整齐。 5.加强实验室的环境建设和氛围布置，营造具有学科特点的探知氛围，充分发挥环境育人的功能。 6.加强对实验室兼职实验员的培训，确保中青年实验老师的学历达标，持证上岗。 通过上述努力，力争使实验室和实验教学仪器在数量是达到省类标准。 二、完善实验室内部管理，提高实验室管理水平。 1.完善各室的管理制度，并张贴在醒目位置。定期组织实验室人员和学生学习，专心执行。各室管理制度在学校网站中公布。 2.建好完善实验室实验仪器、器材、设备的分类帐、总帐和低值易耗品帐（纸质帐册）；各类帐册记载准时、正确。 3.按省中小学标准化实验室评估标准和_市中小学实验室管理指导意见的规范要求做好实验的管理工作。设有“学期实验教学计划执行一览表”和“实验教学周课程表”的公示展版。正常记载实验室日志，积