小学“我们的节日-中秋”主题活动方案

1、Word - 7 -小学“我们的节日中秋”主题活动方案 一、活动目的： 1激发同学主动了解中秋节的热忱，体验与中秋节相关的民风民俗，感受中华传统节日的独特魅力。 2通过对中秋节有关资料的搜集，连续培育同学搜集、处理信息的力量和动手实践力量。 3了解中秋节的含义，培育同学的爱心。 二、活动时间：xx年9月22日9月30日 三、活动内容 活动一 、佳节读月： 开展“我们的节日中秋”主题班会。 在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，并将自己最感爱好的内容记录或打印下来。各班（第四周一）进行一次“我们的节日中秋”主题班会，在品月饼、诵古诗的过程

2、中感悟团聚、和谐的幸福，增进亲子、同伴之间的友情。 活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣： 音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣中秋节河塘边 的歌谣。在歌声中了解中秋节习俗，形造过节欢乐氛围。 活动三、佳节忆月实践活动 1、一、二班级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导画一 幅关于“我们的节日.中秋”的图画,规格：统一用a4纸。 2、三、四班级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美术老师指导，用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张精致的爱心卡，写上一句祝愿的话语，送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人，传达感恩、祝愿之情。 3、五、六班级：在第4周一至周五其中一节美术课，由美

3、术老师指导制作一张“我们的节日.中秋”手抄报，规格：统一用a4纸。 活动四、佳节赏月： 中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客共享。 活动五、 网上中秋寄语： 各 班电脑老师利用信息课指导同学登录“中国文明网”(网址：进行网上中秋寄语活动,把祝愿的话语送给自己最亲的人，传达感恩祝愿之情。 附详细活动支配表： 活动内容 活动 时间 活动班级 负责人 活动一 亲子一起在报刊、网站上搜集与查阅与中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章，了解中秋节的风俗和来历，各班进行一次“我们的节日?中秋”主题班会，德育处已统一制

4、定好“我们的节日-中秋”的ppt， 已上存在办公网德育处文件栏“我们的节日-中秋”点击打开复制到班级电脑上就可以播放。（整个系列活动结束后各班主任要填写好系列活动记录表，级长收齐电子文档在4周五前交到德育处杜主任） 4周一第一节 一至六班级 各班主任 活动二 唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣： 音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣中秋节、河塘边的歌谣。在歌声中了解中秋节习俗，营造过节欢乐氛围。 第4周 一至六班级 音乐 老师 邓伟嘉 活 动三 1、美术课，由美术老师指导画一幅关于“我们的节日.中秋”的图画,规格：统一用a4纸。（一、二班级的美术老师负责收集每班一张图画，在4周五前交到岑

5、洁嫦老师处。） 4周一至周五 一、二班级 一、二班级的美术老师 2、美术课，由美术老师指导制作一张“我们的节日.中秋”贺卡写上祝愿的话语送给长辈、亲人、同学，表达祝愿，规格不限。(三、四班级的美术老师负责收集每班一张贺卡，在4周五前交到岑洁嫦老师处。） 三、四班级 三、四班级美术老师 3、美术课，由美术老师指导制作一张“我们的节日.中秋”手抄报，规格统一用a4纸。（五、六班级的美术老师负责收集每班一张手抄报，在4周五前交到岑洁嫦老师处。） 五、六班级 五、六班级美术老师 活动四 与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕拍摄并记录下来，上传班级博客共享。（10月8日上午放学前每班要交2张电子文档相片给级长转交杜主任） 中秋节当晚 一至六班级 各班主任 活动五 各班电脑老师利用信息课指导同学登录“中国文明网”网址： 进行网上中秋寄语活动。 4周一至周五 一至六班级 全体信息科组老师 备注： （1）4周一主题班会场景拍摄：陆承林 （2）指导同学登录“中国文明网”中秋寄语活动场景拍摄：邓伟嘉 （3）指导同学 制作“我们的节日.中秋”贺卡、图画、手抄报活动场景拍摄：刘富强 （4） 撰稿：岑洁嫦 西南中心学校德处 xx年9月