小学三年级健康教育教学计划

1、.小学三年级健康教育教课计划【导语】计划形式是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不一样部门和不一样成员，在将来一准时期内对于行动方向、内容和方式安排的管理事。本文小学三年级健康教育教课计划由小编为您整理，仅供参照！【篇一】一、教课目的任务1、学生认识健康教育的重要性，激发学生学习健康教育的自主性，逐渐养成讲卫生的好习惯。2、学生简单认识一些常有病预防，掌握简单的基本的卫生知识。3、培育学生的创新精神，并能与平时生活实践密切联系，学有所用。二、学生基本状况剖析：三年级学生都健康开朗，有必定的健康基础知识，但由于学生间的个别差别性，在接受新知识的能力上也有必定的1.差别，但他们的学习态度正

2、直，我想只需我能正直教育思想，努力改良教课方法，有机调换他们的学习踊跃性，他们就一定能扎扎实实地掌握本学期的卫生保健知识。三、教材简析：本学期主要学习内容有：体育锻炼利处多、体育锻炼的卫生要求、食品的消化汲取、不吃腐败变质的食品、不喝生水、生吃瓜果要洗净、冷饮不宜多、饮食要合理、水果与健康。本学期内容切合三年级学生的特色，让他们认识一些最基本的卫生知识。四、改良教课工作举措：1.课前仔细研究教材，充分备课，准时上好每节课。2.课内外相联合，灵巧采纳多种教课手段。3.抓住要点，联系生活实质深入思虑。4.教给学生学习的方法以及讲卫生的好习惯。【篇二】一、指导思想学校健康教育是学校系统教育的重要构成

3、部分，培育学2.生的各样有利于自己、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，从而达到预防和减少少儿少年某些常见病和多发病，尽可能防止不测伤亡事故，增强体质，促使身心发育，为一世的健康确立基础。二、学校健康教育的任务：1、提升学生卫生知识水平;2、降低学校常有病的发病率;3、提升生长发育水平;4、促使少儿少年心理健康发展、预防心理卫生问题;5、改良学生对待个人公共卫生的态度;6、培育学生的自我保健能力。三、健康教育的目的：1、促使学生身心健康发展，保证学生们拥有旺盛的精力、快乐的心情投入学习，养成优秀的卫生习惯。踊跃参加体育锻炼，增强体质。2、培育学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫

4、生，吃好早饭，每日三餐，准时定量，不偏食，让学生知道暴饮3.暴食的危害。3、依据学生的年纪特色，由浅入深，顺序渐进，达到教材要求，提升健康教育课的成效。四、健康教育的内容：1、经过讲堂内外的教育，向学生教授卫生科学知识，培育学生生活自理能力、个人洁净习惯，使他们自幼养成讲卫生、爱洁净、保护环境的优秀道德。2、培育学生有规律的生活作息制度，养成早睡早起、准时定量进食，既不偏食、挑食、也可是量进食。懂得环境污染对人体的危害，自觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，自觉接受预防接种。3、让学生察看自己身高、体重的变化，认识少儿期的正常生长发育，并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻

5、子的重要;4、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;5、认识平衡饮食对身体发育的利处，培育优秀的饮食习惯。4.6、培育学生独立思想的能力，知道人体需要的营养素，知道常有传得病及其预防。7、懂得体育与健康知识：运动前后的注意事项;过度饮水也会中毒;玩与心理健康;学会调控自己的情绪。总之，增强学生的体育、卫生健康教育，培育学生强健的体格、健康的生理和内心、英勇坚强的毅力、奋发图强、团联合作的精神，是学校教师的职责;学校体育、卫生工作，一定抓紧抓好，使学生不单能学到知识，并且身心健康，体格强健，使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。【篇三】一、指导思想健康教育是学校工作的一项重要内容，本学

6、期我将持续以“健康第一”为主旨，扎实展开体育卫生健康活动，培育学生的各样有利于自己、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，增强体质，促使身心发育，为学生一生的健康确立基础。5.二、教课目的1.让每位学生拥有健康身心，情绪快乐，知道快乐益于身心健康。2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课，增强对学生的疾病防治及优秀的卫生习惯教育。3.增强自我保护意识，形成尊再生命、珍爱健康的态度，从而尊敬关心别人的生命与健康，为学生的终生幸福和终生发展确立基础。4.培育学生从小养成朴实的生活习惯，不豪华、不浪费，以简单为快乐。5.认识碘缺少病的症状及危害，清楚地方性氟中毒病的相关知识及危害。三

7、、教课举措1.培育学生自觉参加课间活动，保持充足的精力，上好每节课。利用各样检查、比赛促使学生行为习惯的形成。2.教课时运用多种教课手段，如挂图、模型、表演等激发学生兴趣，稳固教课成效，促使能力的培育。6.3.联系学生实质，对学生进行内心健康教育，教育学生团结辅助，敬爱师长，让学生热爱体育，热爱生活。四、教课要点与难点要点是教育学生恪守学校惯例，进一步培育学生的爱心，指引学生感觉大自然的漂亮，喜爱在大自然中活动。难点是让每一位学生都健康快乐地成长，并有爱心，能相互帮助，无论是在学习，仍是在生活中都是快乐的小天使。五、实行举措1.研究教材，认识学生，突出要点、难点，仔细备好每一节课。2.讲堂教课形式特别灵巧多样，激发学生的兴趣，寓教于乐，让学生在快乐中学习，在快乐中健康成长。3.精心设计每一个问题和每一个活动，