高考作文高级词汇集锦_第1页
高考作文高级词汇集锦_第2页
高考作文高级词汇集锦_第3页
高考作文高级词汇集锦_第4页
高考作文高级词汇集锦_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高考作文高级词汇集锦易用词语 高级成语1.十分艰难 1.艰难困苦,玉汝于成;2.勤奋刻苦 2.朝乾夕惕,功不唐捐;3.准备充分 3.博观约取,厚积薄发;4.善于思考 4.大道行思,取则行远;5.遵守法律 5.卑以自牧,含章可贞;6.积土成山 6.山不让尘,川不辞盈;7.不露锋芒 7.和光同尘,与时舒卷;8.谦虚内敛 8.光而不耀,静水流深。成语解释:一、【朝乾夕惕】人们要是白天始终很勤奋,到晚上又能严格要求自己,很警惕,那就不会有什么过失。后多以“朝乾”和“夕惕”连用,形容一天到晚都很勤奋很谨慎。乾(qin):自强不息。惕:小心谨慎。二、【功不唐捐】世界上的所有功德与努力,都是不会白白付出的,

2、必然是有回报的。三、【大道行思,取则行远】大道直行,应该善于思考,思考就会有所得,有心得才会越行越远。四、【卑以自牧,含章可贞】:指人要谨慎不苟,不做违反道德法律之事,不负良知,不欺内心。第二天易用词语 高级成语1.前程似锦 1.云程发轫,干霄凌云;2.奋斗拼搏 2.奋辑笃行,臻于至善;3.艰苦奋斗 3.筚路蓝缕,栉风沐雨;4.追求上进 4.踵事增华,踔厉奋发;5.团结协作 5.勠力同心,和衷共济;6.韬光养晦 6.韬光逐薮,含章未耀;7.岁月流逝 7.星霜荏苒,居诸不息;8.岁月静好 8.海晏河清,岁月承平;9.积少成多 9.不啻微茫,造炬成阳。成语解释:一、【云程发轫,干霄凌云】云程:青云

3、万里的路程;发轫:启车行进,比喻事业的开端。旧时祝人前程远大的颂辞。二、【踵事增华】继续前人的事业并使之更加完善美好。三、【韬光逐薮(su),含章未耀】掩藏光彩才能游荡于田野,蕴含着美质但是不显耀。这句话也是“韬光养晦”这一成语的由来。四、【星霜荏苒,居诸不息】居诸:语助词,借指光阴;息:停止,休息。时光不断地推移。形容时光流逝。五、【不啻微茫,造炬成阳】不排斥一点点小小的光亮,就能变得像太阳一般明亮。第三天易用词语 高级成语1.前景广阔 1.葳蕤蓬勃,延彼遐龄;2.光耀千秋 2.彪炳千秋,载誉史册;3.继承发展 3.赓续绵延,去芜存菁;4.脚踏实地 4.青衿之志,履践致远;5.品德高尚 5.

4、怀瑾握瑜,风禾尽起;6.远大前程 6.云程发轫,万里可期;7.珍惜时光 7.桑榆非晚,柠月如风;8.豁达洒脱 8.霁月光风,不萦于怀;成语解释:一、【葳蕤蓬勃,延彼遐龄】家庭幸福美满、人丁兴旺,事业繁荣发达;延年益寿。二、【去芜存菁】芜:芜杂。除去粗糙的部分,留取其精华。三、【青衿之志】意为读书人的志向或者年少时的志向。四、【风禾尽起】比喻顺应天心,得到天助。五、【桑榆非晚,柠月如风】虽然人到晚年也不算晚,但青春岁月像风一样迅疾,转瞬即逝。这句话用来醒示人们要珍惜时光。六、【霁月光风】指雨过天晴时的明净景象。用以比喻人的品格高尚,胸襟开阔。也可指政治清明,社会的风气好。词语汇编人民日报了对问题

5、的“一针见血”的那些观点,才是近几年让阅卷人眼前一亮的存在,才是需要我们重点积累的用“流光一瞬,华表千年”替换“光阴似箭,日月如梭”用“瞻顾遗迹,如在昨日”替换“往事历历在目”用“社会力量”替换“舆论公众”,“政府机关”用“亦”替换“也”用“应”替换“要”用“将”替换“把”用“均”替换“都”用“即”替换“就”用“待”替换“等”用“昂首”替换“抬头”用“天际”替换“天边”用“背负”替换“背着”用“掩饰”替换“遮挡”用“包蕴”替换“包含”用“饱览”替换“观看”用“停滞”替换“停止”用“蓝图”替换“目标”,“计划”用“绘制蓝图”替换“制定目标”,“提出计划”用“旋即”替换“随即”用“夭折”替换“丧失

6、”用“镌刻”替换“记载”,“记录”用“瞬息洪流”替换“潮流”用“静言思之”替换“归根结底”用“唏嘘”替换“惋惜”用“裹挟”替换“卷入”用“解构”替换“深入分析”当经典遇上创意与解构,再借助新技术的翅膀,一场有趣的跨文化传播就此而起。用“绘事后素”替换“一白遮百丑”用“冲波逆折”替换“挫折”用“交相辉映”,“相映成趣”替换“相互配合”用“黄钟大吕”替换“高雅艺术”用“山歌村笛”替换“通俗艺术”用“象牙塔”替换“校园”用“奉为圭臬”替换“遵守”用“海晏河清”替换“政治清明”用“瑕瑜互见(xian)”替换“事物优点、缺点都有”用“适逢其会”替换“恰巧”用“置身其外”替换“旁观”用“博君一粲”替换“哗

7、众取宠”用“曲突徙薪”替换“未雨绸缪”用“以邻为壑”替换“嫁祸于人”用“寥若晨星”替换“稀少”用“韬光养晦”替换“积淀”用“振聋发聩”,“掷地有声”替换“发人深省”用“筚路蓝缕”替换“艰苦奋斗”用“毁家纾难”替换“舍小家为大家”用“涣然冰释”替换“和解”用“口碑载道”替换“广受好评”用“东隅已逝,桑榆非晚”替换“亡羊补牢,为时未晚”用“矢志不移”替换“下定决心”用“不明就里”,“如坠雾中”替换“迷惑”用“梦阑时,酒醒后”替换“虚假的美梦破碎”,“真相揭露”用“物如此,事犹是,人亦然”替换“xx(事物)尚且能够这样,更何况我们人呢?”用“积羽沉舟,群轻折轴”替换“坏事积累起来就会造成严重的后果”

8、用“众口铄金,积毁销骨”替换“舆论作用极大”用“哀莫大于心死”替换“心灰意冷”我们要振作精神,努力奋斗,要知道哀莫大于心死。用“同声相应,同气相求”替换“唇齿相依”用“冀以尘雾之微补益山海,荧烛末光增辉日月”,“涓涓细流汇成大海,点点星光照亮银河”替换“积少成多”用“腐草为萤,耀采于月”替换“落红不是无情物,化作春泥更护花”用“夜光之珠,不必出于孟津之河;盈握之璧,不必采于昆仑之山”替换“寒门生贵子”用“被置于xx的聚光灯下”替换“被xx曝光”用“为xx搭建起更广阔的舞台”,“为xx厚植起更坚实的根基”替换“为xx营造更广阔的空间”用“吹响xx的号角”,“扬起xx的风帆”,“奏响xx的旋律”,

9、“迈进xx的殿堂”,“点燃xx的火炬”替换“实现xx”,“获得xx”(一)1.“赓续传承”家国情怀深深植根于我们的灵魂之中,内化于心、外化于行,铭刻于骨、融化于血,既体现为一种民族大义,也是赓续传承的文化传统。青年当永葆家国情怀,作者:周德睿2.“复归澄澈”心念一转就看到自己早就立下的志向,于是内心复归澄澈,并生发出无限动力,这便是“不忘初心”。让生命奔流成大江大河;作者:沐沂3.“蔚为风尚”期盼“崇尚英雄”蔚为风尚,光荣永远传承,英雄永不独行。4.“丰盈苍白”物质丰盈,精神苍白”是青少年群体的特殊之处。5.“历史底蕴”我们走中国特色社会主义道路,具有无比广阔的时代舞台,具有无比深厚的历史底蕴

10、,具有无比强大的前进定力。6.“集体远航”实现中华民族伟大复兴的中国梦,是集体远航而非孤帆远影,只有当所有中国青年秉持胸中那团火,相信理想的力量,信奉奋斗的意义,国家才能更有力量。青年向上,时代向前,作者何鼎鼎7.“思想迷雾”移动互联时代到来,多元观点被迅速释放,难免让青少年陷入思想迷雾。8.“所累所困”坐享其成者必然为其成所累,贪图安逸者必然为安逸所困,这个道理经年不变。9.“精神坐标”家国情怀突出体现为爱国奉献的精神,堪称一种精神坐标。青年当永葆家国情怀,作者:周德睿10.“受益不觉/失之难存”他们(清洁工等平凡的劳动群体)看护的是城市的呼吸,受益而不觉,失之而难存。11.“价值原点”孝文

11、化是我们应对老龄化社会挑战的精神磐石,也是我们形塑社会价值观的价值原点。孝乃德之本;作者:谭用发12.“情感共鸣”正是这一中国所特有的情感共鸣,所以才使得视频一经发布即击中了无数人的感性神经。13.“定义时间”我们用奋斗定义时间,刻写下浓墨重彩的共同记忆。李浩燃让我们一起奔跑写作文的时候,大家都喜欢援引历史来证明观点。一般的开头是这样的“在漫长的奋斗史上,涌现出了无数的仁人志士,推动我们的社会前行”,这就听起来很土很普通,用“XX定义时间”这一句,就显得的很高级。14.“历史之问”对于“谁是最可爱的人”这样的历史之问,无论任何时候,我们的回答不应有改变。李 斌崇尚英雄才会诞生英雄如果我们将“对

12、于XXX的问题”的说法转换为“对于XXX的历史之问”,句子就立刻高级了许多。同样类型的还有“时代之问”“实践之问”等等15.“行程万里”行程万里,礼赞英雄从来都是最动人的乐章。李 斌崇尚英雄才会诞生英雄行程万里,奋斗从来都是青春最好的注脚。本文作者行程万里,表示经历了很多沧桑,放在句子前面,引出后面的“感慨”“感想”非常霸气且有说服力,类似的还有“征途漫漫,惟有奋斗”16.“时光为尺”时光为尺,标注闯关夺隘的奋斗豪情;岁月为证,彰显人民至上的赤子之心。盛玉雷让老百姓过上好日子时光为尺,丈量奋斗步伐作者17.“擦亮星空”在平凡岗位上铸就生命的精彩华章,擦亮了道德星空,树起了时代标杆,挺直了民族脊

13、梁。以普通人的平凡书写不平凡的人生18.“宏观叙事”历史的图景,既包括大开大合的宏观叙事,更充满具体而微的细节表达。19.“彼此映照”“家是最小国,国是千万家”,国家与个人的变化相互成就、彼此映照。你我向上 家国向前剧情的跌宕起伏,映照的是现实的波澜壮阔。20.生命的常态生命的常态,永远不只是浅浅的涟漪,更有涌动的暗流、潜在的礁石,正是这些构成了完整而丰富的人生。21.精神抚慰在一定程度上,亚文化正是各种非主流人群的精神抚慰方式22.“多元诉求”互联网上庞杂的信息提供的多是观点,而非来自现场、经过调查的新闻;承载的多是情绪,展示的是这个世界日益多元的诉求和千人千面的感受。人民日报新媒观察:公众

14、号不是传统媒体的敌人23.“精神检阅”举行国家公祭日,是回溯苦难的历史反思,也是一次矢志复兴的精神检阅,更是构筑民族记忆共同体的集体行动。(二)用“流光一瞬,华表千年”替换“光阴似箭,日月如梭”用“瞻顾遗迹,如在昨日”替换“往事历历在目”用“亦”替换“也”用“应”替换“要”用“将”替换“把”用“均”替换“都”用“即”替换“就”用“待”替换“等”用“昂首”替换“抬头”用“天际”替换“天边”用“背负”替换“背着”用“掩饰”替换“遮挡”用“包蕴”替换“包含”用“饱览”替换“观看”用“停滞”替换“停止”用“蓝图”替换“目标”,“计划”用“绘制蓝图”替换“制定目标”,“提出计划”用“旋即”替换“随即”用

15、“夭折”替换“丧失”用“镌刻”替换“记载”,“记录”用“瞬息洪流”替换“潮流”用“静言思之”替换“归根结底”用“唏嘘”替换“惋惜”用“裹挟”替换“卷入”用“解构”替换“深入分析”当经典遇上创意与解构,再借助新技术的翅膀,一场有趣的跨文化传播就此而起。用“绘事后素”替换“一白遮百丑”用“冲波逆折”替换“挫折”用“交相辉映”,“相映成趣”替换“相互配合”用“黄钟大吕”替换“高雅艺术”用“山歌村笛”替换“通俗艺术”用“象牙塔”替换“校园”用“奉为圭臬”替换“遵守”用“海晏河清”替换“政治清明”用“瑕瑜互见(xian)”替换“事物优点、缺点都有”用“适逢其会”替换“恰巧”用“置身其外”替换“旁观”用“

16、博君一粲”替换“哗众取宠”用“曲突徙薪”替换“未雨绸缪”用“以邻为壑”替换“嫁祸于人”用“寥若晨星”替换“稀少”用“韬光养晦”替换“积淀”用“振聋发聩”,“掷地有声”替换“发人深省”用“筚路蓝缕”替换“艰苦奋斗”用“毁家纾难”替换“舍小家为大家”用“涣然冰释”替换“和解”用“口碑载道”替换“广受好评”用“东隅已逝,桑榆非晚”替换“亡羊补牢,为时未晚”用“矢志不移”替换“下定决心”用“不明就里”,“如坠雾中”替换“迷惑”用“梦阑时,酒醒后”替换“虚假的美梦破碎”,“真相揭露”用“物如此,事犹是,人亦然”替换“xx(事物)尚且能够这样,更何况我们人呢?”用“积羽沉舟,群轻折轴”替换“坏事积累起来就

17、会造成严重的后果”用“众口铄金,积毁销骨”替换“舆论作用极大”用“哀莫大于心死”替换“心灰意冷”我们要振作精神,努力奋斗,要知道哀莫大于心死。用“同声相应,同气相求”替换“唇齿相依”用“冀以尘雾之微补益山海,荧烛末光增辉日月”,“涓涓细流汇成大海,点点星光照亮银河”替换“积少成多”用“腐草为萤,耀采于月”替换“落红不是无情物,化作春泥更护花”用“夜光之珠,不必出于孟津之河;盈握之璧,不必采于昆仑之山”替换“寒门生贵子”用“被置于xx的聚光灯下”替换“被xx曝光”用“为xx搭建起更广阔的舞台”,“为xx厚植起更坚实的根基”替换“为xx营造更广阔的空间”用“吹响xx的号角”,“扬起xx的风帆”,“

18、奏响xx的旋律”,“迈进xx的殿堂”,“点燃xx的火炬”替换“实现xx”,“获得xx”祝愿所有点赞的小伙伴在高考上都能吹响成功的号角,扬起自信的风帆,奏响进步的旋律,迈进荣誉的殿堂,点燃胜利的火炬。我们在平时的阅读中注意这种词汇的积累,能迅速提升我们的用词,至于词语就更多了,如1.浸润“拼搏不如拼爹”,抑或有人抛出“长相论”、“以貌取人”,这些不良的社会心态,不可避免会浸润青少年的精神家园2.重塑重塑自力更生精神,用奋斗将命运牢牢掌握在自己手中,才是“生存体验”最大的意义。3.多元移动互联时代到来,多元观点被迅速释放,难免让青少年陷入思想迷雾。4.虚无众多有识之士纷纷指出,肆意歪曲历史、亵渎英雄英烈,既影响大众认知、伤害公众情感,更可能把国家历史和民族精神引向虚无。6.兜底用法治为历史正义和社会良知兜底,近年来成为社会各界的共识。7.检验如何对待自己的英雄,检验着一个民族的思想水平、道德境界。8.礼赞只要是为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福作出重大贡献的人,都是值得礼赞的英雄。9.生发实践告诉我们,生发于脱贫攻坚战中的脱贫攻坚精神,不仅造就了英雄、成就了不凡,而且还能指引者我们能办成更多像脱贫攻坚这样的大事难事,从胜利走向新的胜利。10.昭示登山的过程就是坚持的过程,昭示着一种充塞天地间的生命豪气,展示的是人类虽九死而不悔的不屈精神1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论