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文档简介
1、Word 一日常规管理制度(2篇) 【第1篇】同学在校一日常规平安管理制度 为了进一步规范我校的日常平安教育管理工作,把握学校平安工作的主动权,切实保障全校广阔师生及学校的人身、财产平安,不断推动教育优质、和谐进展,依据中学校平安工作指南精神,结合我校实际,特制定涴市镇初级中学平安教育管理一日常规。 一、建立校内巡察检查制度。值班教干老师每天要加强校内内重点时段、重点地段(上、放学时段的校门口,课间休息时段的校内、室外体育设施,晚自习及晚休的巡察检查。发觉同学有担心全行为或危急行为的,要准时予以制止与教育。 二、建立门卫询查登记制度。对进入校内的外来人员、车辆,以及同学(包括住校生)在非放学时
2、间出校门的,学校门卫必需要进行询查,并向学校相关人员确认后方可放行。同时要作好登记工作。 三、建立班级平安管理责任制。班主任每天上午、下午第一节课或晚自习前必需做好同学考勤工作。对未到同学要准时与其监护人取得联系并查明缘由。若遇特别状况必需报告学校。对排查出来的有器质性疾病、心理特别、行为偏差等方面的特别同学,班主任、任课老师每天应赐予关注。任课老师上课(活动)前必需要清点同学人数,对缺席同学要准时查明缘由并报告班主任。体育、试验操作、劳技课等老师在教学过程中要切实落实好各项平安措施。课前必需要教给同学在教学过程中所涉及到的体育器材、刀剪、试验用具等物品的正确使用方法;上课时不得擅自离开课堂。
3、 四、建立集体活动排队制度。同学课间操、大型*、进餐等必需要以班级为单位排队,并要支配老师随队维护秩序。 五、建立饮食平安教育管理制度。学校要严格根据中学校食堂平安管理规范,加强食堂卫生平安管理,对食堂从业人员加强教育和督查,不断提高食堂从业人员队伍素养。要加强同学就餐秩序管理,提倡文明就餐,确保饮食平安无事故。 六、建立同学上放学定点值岗制度。学校要在校门口、校内周边危急路段等支配老师值勤,关心维护交通秩序,确保同学平安通行。若发觉有特别状况,必需照实填写好同学上放学接送车乘坐特别状况记录表,并准时上交学校。学校发觉问题后,要准时予以处置。 七、建立寝室巡查提示制度。寝室管理员每天上、下午必
4、需要在同学离开寝室后做好寝室开窗通风工作,每天要对同学床铺架子、门窗插销、电器设备等进行检查。值班管理人员每天晚上同学就寝前要做好点名工作,提示同学关好门窗,就寝后要加强巡查。发觉问题准时向学校报告。同时记录好寝室巡查提示工作日志。 盼望各部门、各班要切实抓好学校平安教育管理一日常规的落实。要建立学校平安教育管理一日常规落实状况的检查、督导、记载、奖惩机制,将其纳入教职工年度绩效综合考评和同学一日行为规范考核之中。 政教处 【第2篇】镇某学校德育管理制度-同学一日常规 镇学校德育管理制度-同学一日常规 一、上学: 1.与家长打招呼,带好学习用品,穿戴整齐后来校上学。要求每周一穿校服,其他*活动
5、时要求穿校服。 2.上学路上要留意平安,途中不玩嬉戏。严禁骑自行车上学,禁止在校门口四周用餐及带食品进校门。如父母、长辈护送上学,无特别状况要按学校规定护送到教导的地点。 3.按时到校,见到老师、同学要打招呼致意,有事有病不能上学应按规定办好请假手续。 二、上课: 4.上课铃响前应将学习用品预备好放在桌上,铃响后马上进教室等候老师上课,在班长指挥下师生相互致礼后方可上(下)课。迟到者要报告经老师允许后入室就坐。中途有事要离开须向上课老师请假。 5.上课要用心听讲,乐观思索。发言要先举手,问答要完整洪亮。不任凭讲话、做小动作或者看与当堂课无关的书本。 6.到专用教室上课要事先做好预备,提前由专人
6、带到指定地点。音、体、美学科要按老师要求做好预备,带好有关学习用具。 7.自修课应按要求执行.不得任意离开座位教室,不阻碍他人学习,并保持宁静。 三、课间: 8.课间不随便离校,不得在校内大声喧哗,追赶打闹。严禁在走廊上推搡、攀登栏杆。上下楼梯要靠右行走。不得从事不适合学校生玩的嬉戏。 9.值日生应做好教室和包干区卫生工作。下课时要擦好黑板。小领导、小助手要关心老师做好上课预备工作。 10.午餐应在食堂内用完。中午同学不在校内用餐,在学校四周用餐的同学不得将快餐带入校内。留意饮食卫生,加强卫生保洁。 11.课间休息时要爱惜学校公物,不乱涂乱画、不乱丢纸屑垃圾,要爱惜学校一桌一椅和一草一木。 四、活动: 12.仔细做好两操。早操静、齐、快、准。眼保操要动作规范,态度端正。课间大活动和课外活动要先集中后分散,根据学校有关规定执行。 13.乐观参与学校组织的课外爱好小组活动和读书读报、收看 (听)电视(广播)等活动。*活动要统一听从学校老师的支配,并留意活动平安。 14.外出活动要严格听从学校和老师的支配,严格遵守有关纪律和规定,自觉维护学校形象。 五、放学: 15.按时回家,遵守路队纪律,无故不要在学校内逗留。应先回家并准时告之父母,完成家庭作业后再玩。 16.合理支配作息时间,
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