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文档简介

1、第 第 页老师岗前培训心得体会我荣幸地成为育才学校老师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。学校为了使我们新老师尽快适应教学工作,特地对我们进行了为期三天(8月22日8月24日)的岗前培训,这次新老师培训的内容非常丰富,包括对老师职业道德、老师心理状态调整、班主任的班级管理工作、教学工作规范和教法阅历沟通等诸多方面的系统学习。对于每一节培训课,我都特别仔细的倾听,积极参加到课堂活动中去,也工工整整的做了笔记。回忆这几天的学习过程,感觉收获颇大,下面就详细谈谈培训的一些心得体会:首先,培训使我对育才学校的教育有了新的了解。 在校长和主任们的带领下我们对育才学校的教育概况做了具体的了解,包括育才学

2、校教育的工作标准、工作作风、办学理念、教育工的.口号等多方面的状况。让我最深的感受就是育才是揭阳民办教育的一朵奇葩,我以成为育才的一员感到骄傲,在今后的工作中秉着懂得感恩,低调做人,高调做事仔细的立场对待我们四周的一切。陈主任说以主人翁的立场投入到工作中去,这一点给我留下深深的印象。 第二,培训使我对老师这一职业应当具备的道德有了更加深刻的认识。让我学到了许多作为老师应当具备的职业道德素养。良好的师德是老师对社会的要求;良好的师德是老师素养的重要组成部分;良好的师德还会产生职业美满感。正如陶行知所说的“真正的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来,才能达到心灵的深处”。我想,作为新老师,要向那

3、些在教学岗位上辛勤工作的优秀老师学习,学习他们那种不怕苦不怕累、乐于奉献的精神。老师是榜样,由于同学受教育的过程就是人格不断完善的过程,老师的人格魅力是不可估量的,老师是同学成长的引路人。老师是管理者,老师要有较强的组织领导、管理协调技能,才能使教学更有效率,更能促进同学的进展。老师是父母,作为一名老师应有爱心,就像父母对待孩子百般呵护,所以我们说老师是父母。老师是伙伴,所谓“良师益友”,就是强调师生之间的融洽度、亲和力要达到知心伙伴一样。老师是同学的心理辅导者,老师应了解不同同学的心理特点,有针对性地培育每个同学健康的心理品质。第三,让我明白了要随时调整自己的心理状态以适应自己的工作。 作为

4、新老师,肯定要让每个同学感受到爱。这不仅要有爱的情感,而且要有爱的艺术。比如要做到了解同学,成为同学心灵不设防的伙伴,还要理解同学,公正地对待每一个同学,爱=情感+行为+艺术。而且,肯定要让同学感觉到爱,比如利用目光的接触、语言的接触、利用家长来访、背后表扬同学还有尊敬同学等方式,让同学充分感受到老师到他们的爱是无微不至的。第四,通过培训,我认识到新老师要适应教学环境、生活环境、人际关系环境;认识到我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;做一名能时刻反思自我的老师,做一名关爱、了解同学的老师;认识到我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争取在教学中获得更

5、大的进展。认识到老师的专业进展要靠自己“多读书、勤实践、善积累”。因此,我们要以高度的责任心对待工作,踏踏实实、一丝不苟,细心预备好每一堂课,上心上好每一节课。用真心关爱每一位同学,最大限度地理解、宽容、善待每一位同学,以微笑面对同学,努力成为同学心目中的好老师。终身学习,博览群书,不断进取,擅长总结反思。第五,学校事故的预防与处理。李主任给我们讲解了学校事故的预防与处理。安全责任重于泰山,学校安全是学校工作的重中之重,学校安全连系千家万户的美满问题,也是学校领导和全体老师最担忧的问题。李主任的讲座有理论,有实践,有法有据,对提高老师的安全防患意识,抓好学校、班级安全工作管理有很强的指导性,使

6、我听了觉得受益匪浅,在以后的工作中要知岗明责,提高警惕,确保每一位同学的安全。第六,提升课堂教学技能,成就老师专业成长。陈主任和我们进行了教学沟通。通过沟通,我了解了只有在课堂中能激发同学爱好、拓展教学乐趣的老师,才是一名好老师。所以,首先我就得要求自己应具备最基本的专业知识和基本技能。其次,教学内容应尽量新奇丰富,让同学有所得。教学方式的多样化,可引起同学的新鲜和新奇,两者都可以使同学获得精神的满意而产生学习的爱好,特别是教学方式的多样化,最能吸引同学的爱好。另外,集体氛围对其在成员的学习动机、性格有重要的影响。所以,努力形成一个相互竞争又相互理解和支持的集体氛围,对培育和激发良好的学习动机有着积极的作用。在这三天的培训中给了我许多启发,

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