《文明礼仪伴我行》教学反思_第1页
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文档简介

1、文明礼仪伴我行文明礼仪教课反思对学生进行文明礼仪教育，是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们未来走向社会人际交往的必备素质。假如从一点一滴做起，从小养成了优异的文明礼貌行为习惯，未来在社会生活和工作中，就能遇到他人的尊敬，就能建立一种优异的人际关系，就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育，由于不但关系着一个少年少儿的健康成长，更关系着我们中华民族的文明程度。为了继承中华民族传统美德，今日在四（2）班召开了一次主题班会。此次主题班会总的来说是开得比较成功的。此次的活动目的是经过活动，使学生懂得我们中华民族是世界出名的“礼仪之邦”，讲文明

2、礼貌是中华民族的优异传统，是做人的美德，更是一个现代文明人一定具备的美德；经过主题班会活动，使学生继承优异传统美德，加强爱国感情，从小养成优异的行为习惯，初步建立社会责任感；把礼仪惯例贯穿到情形剧、小品、讲故事、朗诵等各种表演形式之中，让学生遇到情味的熏陶和思想道德的教育。此次主题班会我从三个方面切入主题，分别是校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪。学生在观看表演以后说收获说感觉，使学生遇到情味的熏陶和思想道德的教育。同学们能联合自己的生活实质说出一些熟习的礼貌用语，课前的准备活动学生也踊跃参加进来，学生感觉主题班会的形式很好，愿意参加到活动中来，连平常从不发言的学生也抢着说，抢着演，让他们领会到了成功的愉悦。课后的时间里，学1/2生也能把礼貌用语常挂在嘴边，文明之花开遍班级。自然，也有小部分学生自觉性不够，只好坚持很短的时间，一旦没有提示，他们就会忘掉，特别是在上放学路上，不可以主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真切让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园，不可以只靠一节班会课的，而应在平常的教育、教课中常抓不懈。2/2内容总结（1）文明礼仪伴我行文明礼仪教课反思对学生进行文明礼仪教育，是一个巨大的工程（2）为了继承中华民族传统美德，今日在四（2）班召开了一次主题班会（3）此

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