教师经验交流主持词

1、教师经验流主持词师交持 1尊敬的各位班主任老师允许我代表教导处向你们的到来表示热烈的欢迎对班主任老师的精彩发言表示衷心的感谢借此机会，我想谈一点自己的认识。我说的第一点是，作为一名班主任要有一颗平常心。所谓平常心就是做平常事、埋头做事。不能老想着得到点儿什么名誉如果只为获利去做事常常就不愿意去做一些小事、琐事，而很多事情是必须要认认真真的、踏踏实实的做好小事的。但，并不是说可以没有远大的目标，恰恰相反，做小事与大目标是统一的。平常心不是不思进取，是默默地 进取。那就需要我们记住这样三句话：一、精诚所致，金石为开；二、质变永远要有量变的积累；三、机会总是为有准备的人准备的。天上不会掉馅儿饼，也对

2、，但是从另一个角度看，天上天天都在掉馅饼，就看你能不能接住我要说的第二点是作为一名班主任要高度重视言传和身教。这里的“言传”是指通过传授知识达到教育学生的目的，而不是一般意义上的说教。我还是坚持我的观点，现在的学生，不太喜欢说教，不知什么原因。特别是班主任，应该做学生知识海洋的引领者，这样才能做他们人生路上的引路人。至于身教，还是那句话现在的学生比较反对说教那么我们就应该在潜移默化方面多下些工夫们很难想象在课堂上满口崇高理想而在课下极度自私的老师能受到学生的认可和尊重不然的话为什么 会有“亲其师信其道”之说法。我要说的第三点是班主任任重而道远要想做一名合格的班主任我想首先要转变观念要时刻牢记作

3、为班主任我苦我累 但我幸福。其次，要付出。因为只有付出才有收获。老师们班主任工作是一项非常琐碎的工作它不但要求我们在管理过程中抢抓教育时机因势利导更要求我们紧跟学生身心发展的步伐坚持与时俱进希望大家把在这次交流会上学到的成功经验有机的运用于我们的实践中林口的教育事业推 向前进。师交持 2尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！值此教师节之际我向各位领导和老师致以最亲切的问候 和崇高的敬意！回忆两年前的一天我怀着无比喜悦的心情迈着轻快的步伐跨进了阔别十余年的母校东升小学再一次扑到了母校 温暖的怀抱里。记得刚来母校时所教的学科和学生都跟以前有很大的差异从教英语到教数学从教初三到教小学一年级这之间的跨

4、度都太大了，教学方法也各不相同。刚开始我很不适应，正当我困惑的时候是领导和老师们给了我很多帮助和鼓励的每一点进步都与领导无微不至的关怀和老师们的热情帮助是分不开的东升小学这方热土培育了我的青春活力是教育园地里盎然的春意，点燃了我奋斗的热情。此时此刻，我怀着感恩的心情向大 家表示深深的谢意：谢谢大家！从我回到母校工作的第一天起我就想我曾是东升小学这所百年名校的一名学子现在又有幸回母校工作我应该为母校的兴旺添砖加瓦于是暗暗下定了决心要让青春的火花在校园里绽放让青春的音符在校园里弹奏出最美妙动听的旋律以此 来报答母校的培养、领导的关心和老师们的帮助。最后，祝各位老师教师节快乐！身体健康、万事如意！谢

5、谢 大家！教师课改经验交流主持词篇二尊敬的各位领导、各位老师：今天，我能够代表新教师在这里发言，与一中的各位领导、同事一起共同庆祝我工作以来第二个意义非凡的教师节感到无比的激动和荣幸值此佳节之际请允许我代表新教师向提供 这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢！刚踏上教育工作岗位的我们，虽然对教育充满着憧憬和热情却也曾因为角色的转换而感到迷茫我们有太多的东西需要 学习。在我们教育生涯刚刚起步的时候学校就为我们每位新教师配了教学上的师傅尽可能地让我们新教师少走弯路在短时间内熟悉教育教学业务得到帮助迅速成长我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个 平台的良苦用心。在结对期间，我们定会虚心求教，刻苦学

6、习，勤学多问，认 真听好指导教师的每一堂课，不断提高自身水平。我们相信在学校领导班子的正确领导下通过师傅们的言传身教，以你们深厚的涵养、丰富的知识，一定会促使我们迅速成长，今天，我们是一棵棵教坛新苗，明天我们一定会长成参天 大树。在接下来的在工作中我们仍然会做到，努力向老教师学习。多听不同老师的课多向有经验的教师请教经验是新教师最为匮乏的东西之一，它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材，备课，尽量做到全面，备教材的同时也备学生，尽量考虑到学生的接受能力。课堂上，努力调动学生的积极性，尽可能使 每个学生都能够参与到课堂中来。作为年轻教师，我们还有很多不足：业务水平有待提高，教学经验有待丰富

7、理模式有待创新一与学校的期待相比，与前辈们的学识相比还有太多的差距以我们仍然要努力，希望接下来，我们能够做得更加精彩和出色。谢谢大家！ 师交持 3班主任队伍是一支特殊的队伍根据新时期学生的特点来施行育人工作的方式、方法；要有丰富的知识和宽广的胸怀；要能深入学生之中成为学生的良师益友要经常与学生家长保持 联系，共同关注学生成长。班主任要具备三个方面的基本素质是要具备强烈的事业心和责任感，把从严治学、从严治教、从严治校作为工作导向。二是要具备敬业爱生是老师的天职观念栽桃育李作为从教的境界三是要具备良好的人际关系能力把学校家庭社会力量集合起来，形成互动的育人络，引导学生积极健康成长。在谈到班主任工作

8、方法时，彭校长认为关键是“精细化”，注重 小事，着眼细节，把学校的精细化管理落到实处首先是根据班级实际抓班团干部队伍建设，培养一支强有力的干部队伍，合理分工，使班级的每项工作都有人管理，有人抓落实，并持之以恒；其次是根据学生实际“问题生的转化工作要深入学生之中了解学生实情，敢于指正学生不规范行为，积极引导，严格监督，善于转化；再次是根据学校实际建立班级集体大家庭开展丰富多彩的班级活动，提升班集体的凝聚力，明确治班目标，努力建设文明班和 品牌班。近阶段工作重点要以课堂教学改革促进教学质量的提升精细化管理推动学校工作跨越新台阶级管理没有固定模式和方法主任要善于结合本专业本班实际于探索于创新，创造有

9、特色的班级管理模式不断提高班级管理水平促进我校“勤严细实优良校风形成班主任要围“做文明学生，当优秀干部，创模范班级”的学生工作主题，严抓细管，全力做好育人工作我校学生管理工作上台阶水作出新的贡献！ 我给大家提以下几点建议。1我的责任心如果真的能像太阳一样照耀和拆射到学生成长的每个空间和角落，那该有多好。我相信：天道酬勤，付出总有回报。每天早晨早点到班，当学生看到我比他们起得更早，他就会感到我对他们学习成长和进步是多么期盼晚上放学不忘叮嘱学生注意安全让学生感受到每一天老师的爱心包围从关心学生的生活到指导学生学习做人我每天大量平凡而琐屑的工作因为有爱的投入而多姿多彩，因为尽职尽责而无怨无悔。 2团

10、结、宽容、联合才有力量。（1服从学校大局工作：班级是学校的一个部分，我们每个人都是学校的一个细胞。作为班主任大局的意识观念要强，人心齐，泰山移。团结一致，服从学校大局，学校集体才有战斗 力。（2当好科任教师的助手：班主任要有强烈的协作精神，肯吃苦，当好班级任课教师的助手。如：我经常向科任老师问询 课堂教学情况，发现学生异常便主动去做学生的工作。（3做好学生的朋友：学生最欢迎的是良师益友型的班主任。与学生在民主平等的氛围中对话，往往能收到教育效果。（4联合家长做工作：在教育学生的同时，还要争取做好家长的工作有时候家长也要让其接受教育我始终把家长看作 自己工作的坚强后盾。3梦想引路，目标导航，民主

11、自治。在师生关系上我倡导民主力培养一大批高素质的班干队伍。班级实行分线分层管理，班长管日常事务和班干。其它班干管块，小组长管人。班级管理制度由各班干拟订，经班委会讨论修改，班主任同意后执行。这样一来，班主任不必事事过问，事必躬亲，依靠民主管理、依规治班，班主任的工作压力减轻了，学生的自主自觉意识增强了即使班主任偶尔不在班级工作基 本上也可以正常运行。4他山之石，可以攻玉。不懂就问，有疑就学，做一个学习型的班主任。5统观全局，未雨绸缪。加强科研理论学习，研究学生人格形成和心理发展全过程，掌握学生身心发展的动态个研究型的班主任观小学六年，通盘考虑，步步为营。既要做好当前的工作，集中精力抓好一件事，

12、又要深谋远虑，增强工作的预见性，计之长远。这样，我们 的工作失误或许就可以减小到最低程度。最后，感谢各位同事长期以来对我工作的热诚帮助师交持 4各位老师：大家好！为了进一步强化班级管理提高班主任的管理艺术水平互相学习同提高天们在这里举行班主任工作经验交流会。众所周知班主任工作之所以重要是因为班主任是学校各项工作和制度的最终执行者和落实者个班级管理的好坏直接影响到整个学校工作的优劣从这个角度讲班主任工作是学校各项工作的支撑点班主任既是教师中的优秀者更是学校各项工作的支柱我们始终认为班主任这支队伍的层次就是学校的 高度，这支队伍的战斗力就是学校发展的坚强后盾。我校的 24 班主任老师平时工作都很踏

13、实，也很务实，大家为了学校整体工作识大体，顾大局，不计较个人得失与荣誉，表现出了高人一等的思想境界借此对全体班主任无私的付出 表示衷心感谢！冰心老人说过“教师的现在，就是学生的将来”，班主任工作的好坏关系着未来人才的质量，学校、学生、家长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望们的班主任中通过一、两个学期的管理教育把差班转化成了好班有把不爱学习的后进生转变成了优等生这些事例充分说明一个问题班主任的工 作对一个班集体有着决定性的作用。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长为了进一步强化班级管理提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行班主任工作经

14、验交流会，目的是为大家搭建一个相互交流与学习的平台，相互取长补短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。今天下午会议议程有三：第一 3 班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与 教育智慧。分别是杨敏、戢运娣和马晓华第二请各位年轻班主任提自己工作中的困惑家答疑。第三最后请许校长作重要讲话感谢以上班主任的精彩发 言。我感到同志们的发言有个共同点就是爱学生这正好印证了陶行知先生说过“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。班主任所做的一切都是为了学生能够成长成才而爱心正是班主 任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心笑感化了所谓教学相长吧改造学生的过程，也是重新塑造自

15、我的过程。相信各位老师一定得到一些的启发：只要我们做老师的心中装满学生切的教育都立足于学生的发展那么相信每位老师都能找到一位适合自己亦适合自己学生 的爱生之路。最后希望各位班主任能以此次会议为新起点切实履行好班主任的职责用我们的爱心与热情关注我们的学生以高度的 责任感和强烈的事业心做好班主任工作。师交持 5各位班主任、年级组长：大家好！今天我们全体班主任欢聚一堂开本学年第二学期班主任会议也是一次经验总结的会议今天出席我们这次会议的除了所有的班主任外，还特地邀请了我们董事长、马校长、朱校长、 李校长等学校领导，对他的.来表示热烈欢迎。老师们在你们的大力支持和辛勤耕耘下我们的学校工作有序有致，学生

16、的行规也在逐渐向良性发展，在此，向你们表示衷心的感谢！辛苦了！今天，我们会议的主题是如何打造特 色班级。议程有四个1董事长致词；2优秀班主任代表发言；3学校领导马校长作重要讲话；4大会总结。一、有请董事长致词。二、班主任代表发言。1一个优秀班主任在做经验报告的时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生不能做好，则是一个失败的班主任。多年以来，我一直在积极思考如何做好班主任工作，在我们中间出现了一些优秀的班主任面请老师谈谈做 班主任的工作体会。2当班主任很累，事情很多，很操心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲

17、台，看到那一双双求知的眼睛当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变当你被学生围着快乐的谈笑当学生把你当成的朋友请老师谈 谈作为一个新班主任的甜酸苦辣。3作为一个班主任，他的个人魅力可以征服学生，他自己的热情可以去感染学生无论是课上还是课下都会对学生产生 很大的影响。下面我们请老师谈谈班级管理。4老师不但具有高度的责任心、有无私奉献精神，而且对班里的每一个学生都有一颗慈母般的爱心面请 老师畅谈一下他的班主任工作的点滴经验的积累。5老师自从任教以来，一直担任班主任，并且以自己是实际成果证实自己的工作能力。获得了广大师生的一致认可在有请老师探讨一下自己班主任道路上的心得体会 和技巧。6我们年级老师，

18、自从来到正泰之后，无论在后勤还是在一线，大家有目共睹。自从接到班主任工作以来，工作更是细致全创新精神是一个很有思的人，只要努力也肯定成为我们队伍中的一匹黑马下面有请 老师来为我们谈谈自己的想法和建议。下面，讨论时间，请各位各抒己见，特别针对特色班级：个 人谈谈自己的观点。比如：1如何打造团结奋进的班集体2怎样营造好的学习氛围3如何充分发挥学生的主观能动性4怎样才能实现学生对班主任的信任，建立师生间的朋友 关系三、下面我们进行第三个议程：各位各抒己见，谈谈现在学校工作中的不足、或者针对某一个方面提出自己的看法和观点。首先，我抛砖引玉，先提几点我们个别班级的不足之处。 1六年级早操和大课间。2上次

19、提到部分班级个别项扣分一直很严重的问题。3每周之星评选要有实质性意义。而且要及时。四、下一个议程，有请马校长做大会总结。师交持 6尊敬的各位领导、老师：大家早上好！（李）冰心老人说过：“教师的现在，就是学生的将来”，（胡）班主任工作的质量关系着未来人才的质量，每一位家 长乃至整个社会都对班主任寄托着殷切的期望。（李）在实际工作中，我们深深地认识到：一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。（胡）为了进一步强化班级管理，提高班主任的管理艺术水平，互相学习，共同提高，今天我们在这里举行城关小学第二届班主任工作经验交流会的是再次为大家搭建一个相互交流与学习的平台长补短同好

20、我校的德育工作及班主任工作。根据会议安排，今天下午将有 15 班主任老师与我们共同分享他们的育人经验与教育智慧首先有请张淑玲老师发言她 交流的题目是做一个新时期智慧型班主任感谢张老师的精彩发言。以严谨的态度狠抓班风把爱的甘霖洒遍每个学生我想这正是贾月英老师班级管理成功的原因吧天贾老师老师又将给 我们带来怎样的心得体会呢？有请贾老师。感谢贾老师的精彩发言。古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。营造一种氛围让每个孩子在书香中茁壮成长这是陈美琳老师的代班特色她是如何让孩子们沐浴书香幸福成长的？让我们共同期待吧！ 有请陈老师感谢陈老师的精彩发言。班主任工作千头万绪其中的苦与乐只有他们自己清楚那么青年

21、教师李艳他会有什么苦乐事呢？掌声有请李老师带来的 班主任工作的苦与乐。感谢陈老师的精彩发言。爱心是班主任走进学生的法宝。其实，当我们老师用爱心、微笑去征服学生时，我们老师自己也被爱心、微笑感化了。有请 梁冬梅老师带来的交流用爱心开启每扇窗感谢梁老师的精彩发言。陶行知先生说过：“谁不爱学生，谁就不能教育好学生”。那么张润兰老师是如何将爱播撒到学生心灵深处的呢？请听她 带来的发言奉献爱心倾心教育。感谢张老师的精彩发言。我们都知道要让孩子有个美好的明天长与老师必须同心协力。那么青年教师刘春慧又是怎样家校携手用爱架起桥梁 的呢？掌声有请刘老师。感谢张老师的精彩发言。爱心是打开心灵的钥匙爱心是增强自信的关键爱心是通往心灵的桥梁那么李渠香老师是如何爱心让稚嫩的幼 苗健康成长的呢？让我们来听听她的妙招。感谢李老师的精彩发言。如果说班级的每一个学生象一株株风格各异的树苗么班主任就是辛勤的园丁。只有用心浇灌，他们才会茁壮成长，从而接出成功之果这是一个充满艰辛的过程然而杨红梅老师老师却让这