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文档简介

1、部编版五年级下册道德与法治期末检测卷一.选择题(共10题,共20分)1.构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是( )。A.小明见到老师总是问好B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉C.小王是个大嗓门,经常不管不顾的在教室里大声喊2.( )带领359旅的官兵开进了荒无人烟的南泥湾,自力更生、艰苦奋斗,把南泥湾变成了陕北的“好江南”。A.粟裕B.王震C.许世友3.下图是什么公共标志( )。A.允许接打电话B.禁止接打电话C.请勿大声喧哗4.下面哪个同学做到了文明有礼( )。A.小明看景点游客太多,就找前面的同学“帮忙”买了门票B.博物馆禁止拍照区域,小雯还是拿手机拍了照C.小强在

2、公园长椅上嗑瓜子,他将瓜子皮放进垃圾袋,最后投到了垃圾桶里5.“小球转动大球”的乒乓外交故事,是( )。A.中日外交B.中英外交C.中美外交6.周末,爸爸妈妈吃完饭,妈妈说:“我上去商场逛逛,买些家里的生活用品。”爸爸说:“很久没有回老家看望爷爷奶奶了,回去看望一下。”豆豆说:“天气这么好,我想去公园玩。”你认为豆豆一家该怎么办?( )各做各的事,互不干涉一家人开一个民主家庭会,讨论决定怎么做可以先去看望爷爷奶奶,再去公园玩,回家的时候去商场买东西站在妈妈一边,可以去商场买好吃A. B. C. D.7.九一八事变后,有一首歌曲( )广为传唱。A.松花江上B.义勇军进行曲C.红岩8.“割辽东半岛

3、、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本”是( )的内容。A.南京条约B.虎门条约C.五口通商条约D.马关条约9.“一粥一饭当思来之不易”,和下面哪个诗句告诉我们的道理是一致的?( )A.一箪食,一瓢饮,乐在其中B.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦C.从俭入奢易,从奢入俭难10.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人活动的人。A.志愿者B.劳动者C.诗人D.作家二.填空题(共10题,共34分)1.武昌起义胜利后,很快得到全国的响应,清政府的统治迅速崩溃,因这一年是农历辛亥年,这次革命被称为( )。2.不日进,( )。3.在长辈眼里,我们缺乏生活

4、( )和社会( )永远是长不大的孩子。4.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族( ),已铭记在我们的心灵中,融入到我们的血脉里,成为中华民族生生不息的重要( ) 。5.高要求和常督促体现着家人对我们的爱,( )和自主标志着我们逐渐长大。6.1955年,中国参加万隆会议,提出“( )”的方针。7.与父母主动沟通需要讲技巧,注意( ),我们需要学会“四心”沟通法,分别是( )、( )、( )、( )。8.1959年,西藏最终废除( ),解放了百万农奴和奴隶。9.我们需要理性面对家人之间产生的矛盾,学会以积极的( ),有效的方法主动化解矛盾。10.对待不同的看法

5、,我们可以不赞同,但是,要让他人自由而完整地( ),这样有助于我们( )他人的意见。三.判断题(共10题,共20分)1.共享单车受到人们的普遍欢迎。( )2.网上购物不属于参与公共生活。( )3.圆明园被毁,那是旧中国的事,类似的事情在现在或者将来无论如何都不会再发生。( )4.有秩序的公共生活让我们的社会环境更加舒适宜人。( )5.当家人在感叹“孩子长大了”的同时,我们会发现,家人在陪伴我们成长的过程中,也在学习,也在成长。( )6.妈妈不仅要照顾爷爷奶奶,还要照顾刚出生的弟弟妹妹,陪我的时间越来越少了,妈妈不爱我了。( )7.“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之。”是关天培说的。( )8.参加

6、公益活动得不到报酬,还花费时间和精力,小学生不能参加。( )9.当和家人产生冲突的时候,我们应该保持冷静,与他们沟通解决问题。( )10.妈妈说爸爸是男子汉要承担家里一切开支。( )四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。林则徐 新青年孙中山 大东沟海战陈独秀 虎门销烟邓世昌 辛亥革命五.填表题(共1题,共12分)1.补充表格,并回答问题。看完这两个不平等条约,说说你的感受和思考是什么?六.简答题(共5题,共38分)1.怎样才能将优秀家风传承下去?2.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,

7、这些标志表示什么?(至少写出两个)3.和平共处五项原则的具体内容是什么?4.为什么要在井冈山建立革命根据地呢?井冈山会师后,中国共产党选择了一条什么样的道路?5.主动与家人交流有哪些方式?七.辨析题(共1题,共10分)1.期末考试结束了,小明想去朋友家玩一会儿,但是父母就是不同意,还说他一个人出去不安全,他觉得父母管的太多了。小明的想法对吗?与家人之间发生不愉快时,你是怎么解决的?(不少于2条)八.材料题(共1题,共9分)1.情景再现。“妈妈,周日上午我可以去同学家一起学习吗?”妈妈一:一起学习?是一起玩吧!不许去!妈妈二:来回路上不安全,妈妈不放心,还是不要去了。妈妈三:你的理由是什么?(能

8、互相学习,和同学处好关系。)去吧,去同学家,能结交朋友,相互学习。路上注意安全,在别人家要有礼貌,懂规矩。(1)从以上三位妈妈的不同的态度中,你能了解到父母哪些不同方式的爱?(2)你怎样理解这些不同方式的爱?(3)如果不同意去的是你的妈妈,你会怎样说服她?九.综合题(共2题,共17分)1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。遇到问路的外地人,我们可以( )。去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。2.看图回答问题。(1)上图是( )(填人名)在广州( )(填地点)查禁销毁鸦片,史称( )(填事件名称)。(2)1840年( )战争爆发,1842年清政府战

9、败后同( )国签订了丧权辱国的( )。从此,中国政府主权的完整遭到破坏,沦为半殖民半封建社会。直到1997年,( )(填地名)才回归祖国。(3)历史的昨天和今天,给你留下了哪些思考?( )参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.C5.C6.B7.A8.D9.B10.A二.填空题1.辛亥革命2.则日退。3.经验;阅历4.传统美德;精神力量5.独立6.求同存异7.方式方法;“留心看”;“细心听”;“用心讲”;“耐心说”8.封建农奴制9.态度10.表述;了解三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.填表题1.南京条约香港岛;通商口岸1895;日本;商埠在鸦片战争中,中国人

10、民饱受磨难,这段历史警示我们:落后就会挨打,自强不息才能立于不败之地。历史上的屈辱,我们要永志不忘,屈辱中的抗争精神,我们要永远继承!六.简答题1.要从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风、守家规,将社会主义核心价值观融入到日常学习和生活中,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚实的思想基础和精神支撑。2.请勿大声喧哗标志:有这种标志的场所,我们应该保持安静。禁止鸣喇叭:有这种标志,开汽车就不可以鸣笛。3.和平共处五项原则的具体内容是:“互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处”。4.井冈山位于江西、湖南两省边界的罗霄山脉中段,险峻的山势、茂密的林木是这里的天然屏障,山上

11、有生产粮食的水田和地势平坦的村庄,进可攻,退可守。这里,敌人的统治力量薄弱,且井冈山上建立了党的组织和农民自卫军,群众基础良好。在农村建立革命根据地;农村包围城市;武装夺取政权。5.我们可以主动与家人聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。写信、留便条等,也是我们主动与家人交流的好方式。七.辨析题1.小明的想法不对,父母这是为了小明的安全,才不让他一个人去的;当我们与家人之间发生不愉快时,我们首先应该冷静下来,换位思考;然后主动和父母道歉;或者可以冷静地和父母交流沟通,说明自己的理由,让父母考虑。八.材料题1.(1)妈妈一,怕影响学习质量,严格要求;妈妈二,担心安全,是关心;妈妈三,与孩子商量,听从孩子心声,支持孩子锻炼自己,学会交往,是民主协商式的爱。从各不相同的关爱方式中,我们体会到了浓浓的亲情。(2)唠叨、关心我们吃、穿、学习,鼓励我们锻炼做家务

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