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1、小学数学一年级课件(人教版)第六单元 11 20各数的认识第1课时 数数、认识数位和写数RJ 一年级上册 课前预习我们已经学过哪些数?0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这些数可以表示数量的多少。第一步 旧知回顾第二步 新知引入用你学过的方法数一数水果卡片有多少张?可以用点数法或用做标记法。1234567910还剩1个,接着怎么数?用小棒代替水果卡片数一数。810个一1个十10个一是1个十1个一1个十11 读作:十一怎么表示?1 个十和 个一12 读作:十二数一数下面有多少根小棒,用数字表示出来。213 读作:十三314 读作:十四415 读作:十五516 读作:十六617 读作:十七
2、718 读作:十八819 读作:十九92个十是20读作:二十这又是多少呢?数一数,图中有多少根小棒。 1个十1个十2个十20根正方体呢?珠子呢?自己数一数。131514121116171819201120各数是怎样排列的?看着尺子,读一读。1120各数谁大谁小?比一比因为11再多1个是12,1211,12再多一个是13,1312,在尺子上可以看出越往右数越大。1112131415161718191020比12多1的数是几?和18相邻的数是几?10和12中间的数是几?15在几和几的中间?你能提出别的问题并回答吗?像10、11、12、13的数都是两位数,每个数位都有一个名字,在书中找一找。先拨一拨
3、,再写一写11、17、20这几个数。十位个位1117十位个位个位和十位的“1”意思一样吗?说一说个位和十位上的数分别表示什么意思。十位个位2这个数是几?先在计数器上拨出来,再试着写一写。个位上没有珠子,怎么写?01.10个一是十。2.十几是由1个十和几个一组成的,20是由2个十组成的。3.11 20各数的读法:读数时可以根据数的组成来读,如果这个数是由1个十和几个一组成的,就读作十几;如果这个数是由几个十组成的,就读作几十。第四步 我的收获4.在计数器上,从右边起,第一位是个位,第二位是十位。5.写数时,要从高位写起,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几。6.如果个位上一个单位也没有,就在个位上写“0”占位。1.先圈出10个,再填出一共有多少个 ?1220第五步 小试牛刀你们真细心!我来说几个数,你们来写,看谁最认真。4个一和1个十。十六。1个十和5个一。 17和19中间的数。二十写作( 2 )( )十一写作( 101 )( )2.请你来判断。1120(1)( )是由1个十和6个一组成。(2)( )是18和20中间的数。
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