初中数学 九年级数学上册 《探索三角形相似的条件》第1课时-练习与评价_第1页
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1、4.4探索相似三角形相似的条件（1）练习与评价 班级： 姓名： 一选择题（共6小题）1已知一个三角形的两个内角分别是30，70，另一个三角形的两个内角分别是70，80，则这两个三角形（）A一定相似B不一定相似C一定不相似D不能确定2已知：如图，ADEACDABC，图中相似三角形共有（）A1对B2对C3对D4对3结合图形及所给条件，下图中无相似三角形的是（）ABCD4如图，ABCD，AEFD，则图中的相似三角形共有（）A2对B4对C6对D8对5（2002深圳）下列两个三角形不一定相似的是（）A两个等边三角形B两个全等三角形C两个直角三角形D两个顶角是120的等腰三角形6（2009沈阳）如图，平行

2、四边形ABCD中，F是BC延长线上一点，AF交BD于O，与DC交于点E，则图中相似三角形共有（）对（全等除外）A3B4C5D6二填空题（共3小题）7ABC和ABC中，A60，B40，A60，当C 时，ABCABC8如图，若BDAC，则ABC 9ABC中，BAC90，ADBC于D，图中共有 对相似三角形三解答题（共2小题）10（2010茂名）如图，已知OAOB，OA4，OB3，以AB为边作矩形ABCD，使ADa，过点D作DE垂直OA的延长线交于点E（1）证明：OABEDA；（2）当a为何值时，OAB与EDA全等？请说明理由，并求出此时点C到OE的距离11（2019秋东台市期末）如图，四边形ABCD中，AC平分DAB，ADCACB90，E为

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