2020年江苏中考化学复习(沪教版)第1章开启化学之门第2讲-怎样学习和研究化学

1、2020年江苏中考化学复习(沪教版)第1章开启化学之门第2讲-怎样学习和研究化学2020年江苏中考化学复习(沪教版)第1章开启化学之门第2讲(1)可直接受热的仪器有_、_、燃烧匙等；(2)只能间接受热，加热时要垫上石棉网的有_、锥形瓶等。 1 仪器的识别及用途考点1. 反应容器锥形瓶试管蒸发皿试管蒸发皿烧杯(1)可直接受热的仪器有_、_、(1)用于称量固体的是_；(2)用于量取液体体积的是_。量筒托盘天平托盘天平量筒2. 计量仪器3. 加热仪器酒精灯酒精喷灯(1)用于称量固体的是_；量筒托盘天平托盘天平(1)存放固体药品广口瓶； (2)存放液体药品_；(3)存放少量液体滴瓶； (4)存放气体_

2、。5. 存放仪器分液漏斗长颈漏斗普通漏斗集气瓶细口瓶集气瓶4. 用于分离、加液的仪器(1)存放固体药品广口瓶； (2)存放(1)取用粉末状固体或小颗粒药匙；(2)取用块状固体或较大颗粒_；(3)取用少量液体_。6. 取用仪器镊子胶头滴管(1)取用粉末状固体或小颗粒药匙；6. 取用仪器镊子胶头7. 固定或夹持仪器 玻璃棒水槽8. 其他常见仪器7. 固定或夹持仪器 玻璃棒水槽8. 其他常见仪器2 基本实验操作考点一、化学药品的取用1. 取用原则取用原则具体要求三不原则不要_；不要_容器口去闻药品(特别是气体)的气味；不要去_任何药品的味道节约原则应该严格按照实验规定的用量取用药品。 如果没有说明用

3、量，液体一般取_mL，固体只需_即可处理原则实验剩余的药品既不要_，也不要_，更不能_，要放入_闻气味的操作：应打开瓶塞，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔(如图所示)。用手接触药品把鼻孔凑到尝12铺满试管底部放回原瓶随意丢弃拿出实验室指定容器中2 基本实验操作考点一、化学药品的取用取用原则具体要求三2. 固体药品的取用和称量(1)固体药品的取用(固体药品一般保存在_中)广口瓶药品形状取用仪器操作方法示意图粉末状_或纸槽先把试管倾斜，将药品送到_，然后使试管直立起来(“一斜、二送、三直立”)颗粒状或块状_先将试管横放，把药品放在_，然后将试管慢慢直立起来，让药品缓缓地滑落到试管_(“

4、一横、二放、三慢立”)药匙试管底部镊子试管口底部2. 固体药品的取用和称量广口瓶药品形状取用仪器操作方法示意【易错警示】称量药品时，若将药品与砝码放反，且使用了游码，会导致所称量的药品质量比实际要称量的质量_。(2)固体药品的称量(天平的使用)托盘天平使用方法注意事项称量前先调零，检查天平是否_(游码归零，指针在刻度盘中央)称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放_；易潮解或有腐蚀性的药品，必须放在_里称量；托盘天平称量药品时，一般精确到_g称量时_物_码：药品放在_上，砝码放在_上称量后砝码放回原处，游码归零左 一张干净的大小相同的称量纸右左盘右盘玻璃器皿0.1小平衡【易错警示】称量药品时，

5、若将药品与砝码放反，且使用了游码，会3. 液体药品的取用(1)取用较多量液体(直接倾倒)手心紧挨倾斜倒放【特别提醒】a.取液后的胶头滴管，应保持橡胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，污染试剂或腐蚀橡胶帽；b.严禁用未经清洗的胶头滴管再吸取其他试剂；c.滴瓶上的胶头滴管不用冲洗。胶头滴管竖直悬空于试管口的正上方倒放3. 液体药品的取用手心紧挨倾斜倒放【特别提醒】a.取液后的【易错警示】读数时，俯视会使读数偏_， 仰视会使读数偏_(如图所示)。【特别提醒】a.量取液体时选取的量筒量程应略大于并接近被测液体体积，一次量取。如要量取9.5 mL液体时，一般选用_mL的量筒。b不能用量筒来溶解和配制

6、溶液，一是不易操作，二是固体溶解时可能会放出热量，使量筒_。(3)量取液体倾倒胶头滴管放平液体凹液面的最低处大小10受热变形从而造成量程不准确【易错警示】读数时，俯视会使读数偏_，(3)量取液体倾二、物质的加热1. 酒精灯的使用(1)酒精灯的火焰分为外焰、内焰和_三部分(如图a)，其中_的温度最高，在加热时要利用酒精灯的_。酒精灯内酒精的体积，不超过其容积的_。焰心外焰外焰(2)酒精灯使用注意事项添加酒精：禁止向_酒精灯里添加酒精，以免失火(正确方法如图b)。点燃酒精灯：禁止用燃着的酒精灯_另一个酒精灯，以免引起火灾，应用火柴点燃(正确方法如图c)。熄灭酒精灯：禁止用嘴直接吹灭必须用_盖灭(正

7、确方法如图d)。(3)意外事故处理：万一洒出的酒精在桌面燃烧起来，不要惊慌，应立刻用_扑灭。燃着的引燃灯帽湿抹布二、物质的加热焰心外焰外焰(2)酒精灯使用注意事项燃着的引燃2. 固体的加热略向下倾斜外焰 45外焰3. 液体的加热三分之一三分之一【特别提醒】a.加热时，应使试管底部先预热，再集中加热；b.加热后的试管，不能立即接触冷水(或用冷水冲洗)，否则会导致试管炸裂。2. 固体的加热略向下倾斜外焰 三、仪器的洗1. 洗涤方法：反复加水_(填“上下”或“左右”)振荡，刷洗内壁，如果试管内壁附有不易洗掉的物质，用试管刷刷洗，刷洗时需转动或上下移动试管刷，但不能用力过猛，以防损坏试管。2. 洗净标

8、准：洗过的玻璃仪器内壁附着的水_时，表明仪器已洗干净。3. 洗净的玻璃仪器应放在指定的地方。左右既不聚成水滴，也不成股流下三、仪器的洗左右既不聚成水滴，也不成股流下四、仪器的连接1.把玻璃管插入带孔橡胶塞(如图1)：先把玻璃管口_，然后将玻璃管口的一端对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入。2. 连接玻璃管和胶皮管(如图2)：先把玻璃管口_，然后稍稍用力将玻璃管旋入胶皮管中。3. 在容器口塞橡胶塞(如图3)：应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌面上使劲塞进塞子，以免压破容器。用水润湿用水润湿四、仪器的连接1.把玻璃管插入带孔橡胶塞(如图1)：先把玻璃五、其他基本实验操作1. 检查

9、装置气密性装置气密性的检查原理是使装置不同部位气体产生_，并产生某种明显的现象。压强差 图1 图2 图3(1)热敷法：装置如图1所示，先把导气管的一端浸入盛有水的烧杯中，用手紧握试管，若导管口_，则表明装置气密性良好。(2)注水法：装置如图2所示，关闭弹簧夹，向长颈漏斗中注入水，若_，则表明装置气密性良好。(3)抽气法：装置如图3所示，先在锥形瓶中注水至长颈漏斗下端管口浸没在水中，然后缓缓向外拉注射器的活塞，若_，则表明装置的气密性良好。有气泡冒出，且松开手后一段时间，导管中形成一段稳定的水柱 一段时间后，在长颈漏斗中形成一段稳定的水柱长颈漏斗下端管口有气泡冒出五、其他基本实验操作压强差 图1

10、 2. 稀释浓硫酸稀释浓硫酸时，要把_缓缓注入盛有_的烧杯中，用_引流(或沿着烧杯壁缓缓倾倒)并不断搅拌。玻璃棒的作用：不断搅拌，_。水浓硫酸玻璃棒促进散热，同时使浓硫酸与水充分混合2. 稀释浓硫酸稀释浓硫酸时，要把_缓缓注入3. 过滤(1)目的：将不溶于液体的固体物质与液体分离。(2)仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台(带铁圈)。(3)操作要点：“一贴、二低、三靠”一贴：滤纸紧贴_；二低：滤纸边缘要低于_，液面要低于_；三靠：烧杯口紧靠_，玻璃棒末端紧靠_，漏斗下端尖嘴 处紧靠_(4)滤液浑浊的原因：过滤时用玻璃棒搅拌漏斗中的液体，造成滤纸破损；过滤时液面高于滤纸边缘；仪器不干净等。漏斗内壁漏

11、斗边缘滤纸边缘玻璃棒三层滤纸处烧杯内壁3. 过滤漏斗内壁漏斗边缘滤纸边缘玻璃棒三层滤纸处烧杯内壁(3)操作要点：在蒸发过程中要_，以免因_，造成液滴飞溅； 当蒸发皿中出现_时即可停止加热，利用余热使剩余固体中的水分蒸干。移开蒸发皿时要用_，不能用手直接拿取，以免烫伤。不能将热的蒸发皿直接放在桌面上，应放在石棉网上。4. 蒸发(1)目的：使固体物质从它的水溶液中析出。(2)仪器：铁架台、_、蒸发皿、玻璃棒。酒精灯用玻璃棒不断搅拌局部温度过高较多固体坩埚钳(3)操作要点：4. 蒸发酒精灯用玻璃棒不断搅拌局部温度过高(1)方法：将pH试纸放在表面皿上，用干净玻璃棒蘸取少许 待测液滴在pH试纸上，将试

12、纸呈现的颜色与标准 比色卡对照，即可测出溶液的pH。(2)注意事项：a.不能将pH试纸直接伸入待测液中，否则可能会污染试剂。 b.pH试纸不能事先_，否则可能会导致测定结果不准确。6. 溶解(1)仪器：烧杯、_。(2)操作要点：溶解时，一定要用玻璃棒不断搅拌，搅拌时 应控制玻璃棒尽量不要碰到烧杯_和底部。【特别提醒】不能用温度计代替玻璃棒进行溶解实验。用水润湿5. 测定溶液的酸碱度玻璃棒内壁(1)方法：将pH试纸放在表面皿上，用干净玻璃棒蘸取少许用水【总结】玻璃棒的作用作用实验目的引流过滤防止液体飞溅或滤液冲破滤纸搅拌固体溶解加速物质的溶解浓硫酸稀释促进散热，同时使浓硫酸与水充分混合蒸发使液体

13、受热均匀，防止液滴飞溅中和反应促进酸碱溶液的充分接触，使反应更充分取样测溶液的pH蘸取少量待测液，起到取样的作用粗盐提纯计算产率转移固体【总结】玻璃棒的作用作用实验目的引流过滤防止液体飞溅或滤液冲三 几个重要实验考点1. “铜绿”性质的研究实验实验内容实验现象实验结论“铜绿”与稀盐酸的作用产生大量气泡，该气体能使澄清石灰水变浑浊，“铜绿”逐渐溶解形成_色溶液生成_、氯化铜“铜绿”受热的变化固体受热后变为黑色固体，在试管壁上有水珠出现，并且生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体受热分解为氧化铜、水和_，即铜绿由铜、氢、氧、碳等元素组成蓝二氧化碳(或CO2)二氧化碳(或CO2)三 几个重要实验考点1.

14、“铜绿”性质的研究实验实验内容实2. 金属镁的性质实验实验内容实验现象实验结论用打磨好的镁条连接一节干电池和小灯泡灯泡发光镁具有_性镁条燃烧镁能在空气中剧烈燃烧，发出_，生成白色固体镁条与氧气反应生成氧化镁镁条与醋酸反应有气泡冒出镁条能与醋酸反应，生成_导电耀眼的白光氢气(或H2)2. 金属镁的性质实验实验内容实验现象实验结论用打磨好的镁条命题点1 仪器的识别及用途1. (2019苏州4题2分)下列仪器对应的名称正确的是()2. (2019南京6题2分)过滤实验中，不需要使用的仪器是()A. 烧杯B. 漏斗 C. 玻璃棒 D. 蒸发皿BD命题点1 仪器的识别及用途1. (2019苏州4题2分)

15、4. (2017常州9题2分)下列仪器不能作为反应容器的是()A. 试管B. 量筒C. 烧杯D. 烧瓶5. 2019徐州24(1)题2分请根据下列实验装置图回答有关问题：(1)写出标号仪器的名称：_，_。B铁架台锥形瓶3. (2018常州9题2分)下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是()A. 烧杯B. 试管C. 蒸发皿D. 燃烧匙A4. (2017常州9题2分)下列仪器不能作为反应容器的是(6. (2019淮安5题2分)下列实验操作符合规范要求的是()7. (2018淮安3题2分)下列操作正确的是()命题点2 基本实验操作AD6. (2019淮安5题2分)下列实验操作符合规范要求的是(8. (2018泰州7题1分)下列实验操作正确的是()9. (2016徐州14题2分)下列实验操作正确的是()BC8. (2018泰州7题1分)下列实验操作正确的是()B10. (2019苏州11题2分)在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是()11. (江苏真题组合)下列实验操作正确的是_(填序号)。C 10.