支教个人工作总结

1、Word 支教个人工作总结 支教个人工作总结范文（通用6篇） 辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，信任你有许多感想吧，我们要做好回顾和梳理，写好工作总结哦。那么工作总结的格式，你把握了吗？以下是我为大家收集的支教个人工作总结范文（通用6篇），仅供参考，盼望能够关心到大家。 支教个人工作总结1 一、统筹协调各种事宜和活动，帮助队长的工作。 包括前期的招生宣扬，中期的授课和平安问题、后期的调研和文艺汇演，各个小组分工完成各项任务，有时也是各组协作完成，然后身为副队长，必需要督促各组完成各项任务并且也参加到他们的任务当中，关心队长减轻负担，也为整个团队的完成各项任务提高了效率。 二、负责整

2、个支教过程中的平安问题。 在此次活动中，平安问题是我们不容马虎的，平安永久是第一位，所以作为平安组的组长，保障和维护同学和志愿者的平安是我义不容辞的责任；当然，在此次的支教活动中，没有消失任何的平安问题，支教过程中一切都很顺当；在担当平安组组长的过程中，明白了平安问题的严峻性，任何时候都要以平安为重，是做事的保障和前提。 三、在此过程中。 我也担当学校班的班主任，这个是我觉得在支教过程中最有意义，最值得总结的事，这也是我为我以后的工作积累阅历；身为接近60人的班级班主任，我的压力是很大的，在此过程中，要整理60个人的信息，熟识他们的家庭状况，记住他们的名字，教授他们学问，班级的纪律等等，这些事

3、都是我带班所做的事情，我觉得很有意义，很令人难忘，也奠定了我今后在从事老师岗位的基础，积累了不少的阅历，因此在担当学校班班主任的过程中的确收获不少，也成长不少。 四、当然在此次活动中，我也有做的不足的地方： 队长支配的事没有准时地完成，形成了拖拉的习惯；在调研过程中，存在语言的沟通问题，有些问题不好直接询问；在授课方面，课堂不够活跃，乐观性不高，还有课堂时间把握地不是很好，所以在今后这些问题都是需要我去改正的。 因此，在本次支教过程中，总体来说还是很好的，各项任务圆满完成，虽说艰辛，但很有意义，很值得去回忆和思念，收获满满，盼望盛夏之光永久照射唐庄，给那些孩子们带去暖和和欢乐，盼望他们的学习有

4、所进步，也是对自己的工作有一个交代。 支教个人工作总结2 一学年的支教生活结束了，回顾本学年以来自我的工作和表现，能够赢得同学的宠爱，受到同事的好评，得到学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。而我自我在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也能够说获益非浅！我鄙视支教学校老师忘我的奉献精神，仔细负责的工作态度，他们才是我真正学习的榜样。在支教学校领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺当完成了本学年的支教工作，现总结 一、听从领导工作支配，工作踏实仔细。 去年九月开学伊始，根据区教育局的工作支配，我和另外两名支教老师在区教育局人事科李科长的伴随下去支教学校迎江区新洲乡永存村小报到。自从我踏进

5、了新学校的那一刻起，就没有把自我当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的仆人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。每周十八节语文课，另加四个早读，并兼任班主任工作，这对于自踏上工作岗位就一向任专职体育老师的我来说的确是一个不小的挑战，但我时刻牢记我的职责，时刻牢记自我是一名共产国家员，克服种种困难，英勇担当起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特别化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。并且进取仔细地去听其他老师的课，虚心请教，仔细学习他们的授课方法和授课技巧，以提高自我的教学水平，还与他们一齐研讨新的课改模式，一齐进行新课改方案的试验与实施。 同时，在完成好自

6、我本职工作的基础上，还发挥自我的专业特长，进取带领同学开展课外熬炼和广播操培训工作，利用业余时间组织了一次全校性的广播操轮训和竞赛工作，取得了良好的社会反响。 2022年底，我在永存学校组建了航模队，进取训练并参与了市级竞赛，十二名运动员共取得了两个第一名，两个其次名，一个第四名，一个第五名的好成果，开创了新洲乡参与此类竞赛的先河。 此外，我还进取辅导同学参与安庆市科技创新大赛，送交的科幻画作品获市级优秀奖。 二、关怀同学，奉献爱心，做同学的良师益友。 农村学校的同学土生土长，从小受四周特定环境与家庭教育的影响，与城市小孩相比，往往会显得更加胆小拘谨、不善言谈，缺少自信念理，又可怕会说错被老师

7、批判，会遭人讥笑。发言基本处于被动位置。在教学中我鼓舞同学大胆发言，多用亲和力的语言给于确定。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进行，就要建立起同学对老师的信任感。尤其是对农村同学来说。要转变传统的师道尊严的旧思想，建立公平的师生关系。要敬重喜爱同学，对同学是确定的态度，能缓解同学内心的紧急，对学习有心理障碍的同学更要擅长培育他们的自信念和学习热忱。 仅有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的氛围，才能为师生互动制造条件。所以课前我仔细备课，了解同学的各种情景，因材施教；课堂上我尽量用精彩的叙述，循循的诱导，进取地鼓舞来深深的吸引着每一个同学；课后，我仔细批改作

8、业，并对潜能生进行重点辅导，总是让每一个同学都学会了并理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与同学、家长、老师建立了和谐的关系。我还非常留意同学的养成教育，个人卫生教育，帮忙他们养成良好的生活习惯。我还非常关怀同学的生活情景，能够和同学谈心，了解每个同学的生活，嘘寒问暖，帮忙有困难的同学，当我了解到我班刘勇和李舟同学家里比较困难，我就常常把家里的旧衣服送给他们。我还针对同学课外学问面狭窄这一实际情景，常常从自我家里带书借给同学看，扩高校生的学问面，增加课外学问储备量。 同时，利用自我定期回学校向组织和领导汇报思想和工作的机会，反映村小的实际困难。学校领

9、导极为关怀和重视，布置大队部宣扬发动，共捐款两千余元送至村小，有力的支持了村小的教学工作的开展和教学水平的提高。 支教后期，利用汶川大地震这一突发大事为契机，带头奉献爱心，加强同学的爱国主义教育和爱心教育，贴近时代，以事实、以亲身参加到达育人的目的。 三、与同事搞好关系，树立仆人翁的意识。 我在学校住宿和就餐，常利用茶余饭后或工作之余与老师们聊谈天，叙叙家常，对于农村学校教育及老师的现状有了必需的了解，感受到了城乡教育的差距。生活上从不向学校领导提出过多的要求，从没有搞过特别化，与其他老师打成一片，工作方面的事情按学校的要求去办事。凡是涉及到学校利益的事，我总是从学校的角度去讨论，凡是关系到学

10、校声誉时，我总是以一个该校老师的身份去争取这样过了一段时间之后，我打心眼里兴奋，为他们能够理解、理解我而兴奋，为我能够融入这个团体而兴奋，更为交到一批可信任可学习的伴侣而兴奋。 一年支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充实的。尽管有着种种的困难，比如路途遥远，生活不便，孩子幼小，但我依旧风雨无阻，坚持着自我对于支教工作的那份执着，即使是在五十年一遇的大雪面前，即使是在自我复合型胃溃疡的病情面前，这份执着不曾转变。重温自我的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，可是它仍旧让我受益匪浅，更使我对支教工作产生了一种深深的敬意，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。 到农村支教一年，对我来说是一种熬炼和实践的机

11、会。期望经过我的努力，能够架起城区学校和农村学校沟通沟通的桥梁，为实现均衡教育贡献自我的一点力气。 支教个人工作总结3 在XX学校为期15天的支教生活已经圆满结束了，其中有很多胜利的地方和做的.好的地方，也有不足和做的不好的地方；身为本次支教队的副队长和平安组的组长，我对本次支教活动做一个自身的总结和反思： 一、统筹协调各种事宜和活动，帮助队长的工作。包括前期的招生宣扬，中期的授课和平安问题、后期的调研和文艺汇演，各个小组分工完成各项任务，有时也是各组协作完成，然后身为副队长，必需要督促各组完成各项任务并且也参加到他们的任务当中，关心队长减轻负担，也为整个团队的完成各项任务提高了效率。 二、负

12、责整个支教过程中的平安问题。在此次活动中，平安问题是我们不容马虎的，平安永久是第一位，所以作为平安组的组长，保障和维护同学和志愿者的平安是我义不容辞的责任；当然，在此次的支教活动中，没有消失任何的平安问题，支教过程中一切都很顺当；在担当平安组组长的过程中，明白了平安问题的严峻性，任何时候都要以平安为重，是做事的保障和前提。 三、在此过程中，我也担当学校班的班主任，这个是我觉得在支教过程中最有意义，最值得总结的事，这也是我为我以后的工作积累阅历；身为接近60人的班级班主任，我的压力是很大的，在此过程中，要整理60个人的信息，熟识他们的家庭状况，记住他们的名字，教授他们学问，班级的纪律等等，这些事

13、都是我带班所做的事情，我觉得很有意义，很令人难忘，也奠定了我今后在从事老师岗位的基础，积累了不少的阅历，因此在担当学校班班主任的过程中的确收获不少，也成长不少。 四、当然在此次活动中，我也有做的不足的地方：队长支配的事没有准时地完成，形成了拖拉的习惯；在调研过程中，存在语言的沟通问题，有些问题不好直接询问；在授课方面，课堂不够活跃，乐观性不高，还有课堂时间把握地不是很好，所以在今后这些问题都是需要我去改正的。 因此，在本次支教过程中，总体来说还是很好的，各项任务圆满完成，虽说艰辛，但很有意义，很值得去回忆和思念，收获满满，盼望盛夏之光永久照射唐庄，给那些孩子们带去暖和和欢乐，盼望他们的学习有所

14、进步，也是对自己的工作有一个交代。 支教个人工作总结4 时间如白驹过隙，转瞬间，十五天的支教生活已经结束，这一路有苦有乐，有喜有悲，每个人也都在其中扮演了不行或缺的角色。我也对我支教前期预备工作以及支教生活中的工作做了如下总结。 前期在分工时，我选择加入后勤组和教务组。在前期的预备工作中，作为后勤组的一员，我的第一个任务就是通过统计大家的衣服尺码和颜色喜好来确定我们的队服，确定尺码并上报后，我们发觉最终卖家发货的衣服中，我们队缺少三件蓝色衣服，在与卖家协调后补发的队服由于快递的缘由没能准时取到，多亏队长向去年去支教的学姐们借了衣服才得以准时补救，这同时也告知了我细心的重要性，之后我也和后勤组组

15、长一起为队里买了需要的药，在网上购买了粘蚊虫的“飞蛾陷阱”。在教务组的工作中，我主要负责排五六班级的课表。同时，在选择教学科目时，我选择了一二班级数学和学校语文，这就意味着在前期的预备工作中，我需要出一二班级数学试卷和学校语文试卷，这也着实让我体会到了老师的辛苦，我拿着电脑在图书馆呆了整整两天才把试卷出好，同时还预备了相关课程。 在到达唐庄学校后，我们的支教生活就正式拉开了帷幕。我们每个人的工作也渐渐变得全都，做饭、跑早操、上课、排节目、调研、开会，这几乎是我支教过程中的全部工作。迎着早晨六点钟的日出，沿着山路跑完早操吃过早饭之后，就开头了一天的劳碌生活。我们是在到那的第三天开头招生的，由于我

16、原本就是安康人，所以在招生过程中，有听不懂的方言都由我来翻译。在完成正式招生后，我毛遂自荐的做了一二班级的副班主任。在帮助班主任管理班级的过程中，我发觉一二班级的小伴侣年龄都比较小，法规意识都比较薄弱，在平常的一些事务中应当教会他们遵守法规。在教学过程中，我发觉一二班级的小伴侣和学校的同学完全不一样，因此也应当采纳不同的教学方式。一二班级的小伴侣年龄都比较小，应当多鼓舞他们，学校的同学则应当多跟他们叙述学问。 除了教学，在这十五天中需要我们十三个人都参加进来的一件大事就是调研。调研的过程和招生宣扬一样，我主要负责翻译当地人所说的令人难以理解的方言，同时我也负责过拍照、录音等工作。 十五天的支教

17、生活已结束，但这十五天的经受永久的留在我的脑海中。这次支教中，我感悟颇多，支教工作是支教生活的一部分，记录支教过程中的主要工作也是记录支教生活的一种方式。 支教个人工作总结5 一年的支教生活即将结束，回顾一年来自我的工作和表现，能够赢得同学的宠爱，受到同事的好评，得到受援学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经受。”这一年的支教生活对我来说，无论在思想上、业务上都能够说获益非浅，我的整个身心得到了提升！我鄙视坡塘学校领导的求真务实、以人为本的工作作风，佩服老师们忘我的奉献精神，仔细负责的工作态度，他们才是我真正学习的榜样。在双方领导的大力支持和同事的无私关怀下

18、，我顺当完成了一年的支教工作，现总结如下： 一、思想方面： 做为一名支教老师，首先，在支教期间，本人忠于国家，喜爱人民，喜爱国家的教育事业，以“一切为了同学，为了同学的一切”为宗旨，认仔细真，兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。其次，端正自我的服务态度，教书育人，为人师表。常常利用课余时间多跟同事和同学进行沟通，使自我成为同事们的知己，同学们的良师益友。 支教对我们每个支教老师来说，是一次磨练，究竟它打破了原有的生活规律，要具备吃苦耐劳的精神。所以，在我加入支教队伍之前，自我已经做好了充分的预备，不管遇到多大困难，必需要坚持下来，尽自我最大的努力干好自我的本职工作。我严格要求自我，听从领导

19、的各项支配。平常，我能主动的与综合科的老师沟通沟通，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。 二、在工作方面 我并没有由于自我是一位支教老师就有了什么“光环”。自从我踏进坡塘学校学校那一刻起，就把自我当成一个真正的“坡塘人”，以高度负责的仆人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。 首先，听从领导工作支配，严格遵守学校的各项规章制度，按时完成领导交给的各项工作任务。 本学年，我担当了一班级一班的班主任，主要教授语文学科，同时还兼任了两个班的美术，两个班的写字课，一个班的品德课。虽然课务很繁重，但我还是仔细备课，了解每一个同学的各种情景，因材施教。由于我所带的班级，都是外来民工子

20、弟，基本没有受过学前教育，在家也没有良好的家庭教育氛围，各方面基础都比较薄弱，针对这样的情景，我每节课都制作课件，利用多媒体教学来提高同学的学习爱好和学习效率。课堂上我精彩地叙述，循循地诱导，进取地鼓舞，深深地吸引着每一个同学。特别是在荷叶圆圆、称象、雪地里的小画家这几次公开课中，课堂气氛特别活跃，带动了那些不善言语的同学都开头进取回答问题，得到了听课老师们的全都好评。课后，我仔细批改作业，按“四精四必”处理好同学作业，并对差生进行重点辅导，总是让每一个同学都理解消化了才肯罢休。两次期末考试，我们班的语文平均分都在90分以上，得到了老师们的确定。 其次，我还非常留意同学的养成教育，个人卫生教育

21、，帮忙他们养成良好的生活习惯。我也非常关怀同学的生活情景，能够和同学谈心，了解每个同学的生活，嘘寒问暖，帮忙有困难的同学，当我了解到我班夏石训同学家里比较困难，我就常常买些学习用品和吃的东西给他。我还针对同学课外学问面狭窄这一实际情景，常常从自我家里带书借给同学看，扩高校生的学问面，增加同学课外学问储备量。 最终，在教研方面，我总是细心预备每一次的教研活动，期盼和老师们共同提高。我进取参加语文教研组的各种教研活动，和她们一齐探讨新的教学理念和教学方法，促使自我不断讨论好的教学方法，还能学到其他老师的优秀之处。在平常，我还进取研读教育教学理论专著，撰写学习心得；每次课后，都仔细总结，写好教学反思

22、；学校的论文、案例竞赛，我也进取参加。经过教育、教学、教研三方面，使自我的综合本领得到了提高。 三、在生活方面 我没有搞什么特别化，不迟到，不早退，听从学校的统一管理，遵守学校的各项规章制度。进取参与学校组织的各项活动，在学校的各项竞赛中，我们班都取得了不一样等次的成果。经过自我的努力，得到学校领导和同事们的认可，我打心眼里感到兴奋。 一学年的支教工作是短暂的，是劳碌的，也是充实的！重温自我的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，可是它让我受益匪浅，更使我对支教产生了一种依依不舍的感情，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。能成为一名支教老师，是我无悔的选择，支教生活所焕发的光线将照亮我今后的人生道

23、路。 支教个人工作总结6 时间消逝，半年的支教生活即将面临结束，回顾这半年来自我的工作和表现，虽然有刚走上讲台时老师的稚嫩，却也在不断努力不断付出与收获中成熟，使我充分感受着支教给予我的生命精彩。 这一学期的支教生活经受在我的人生生涯中写下不平凡的一页。支教一学期，不仅仅是对我人生经受的一次极大丰富更是一次磨练，它让我懂得了作为老师的真正含义，也让我更加明白了作为一名老师的职责，让我走进了我生命中作为教育者的人生第一页，所以这次支教，我无悔于这次支教，经过一学期的支教，让我在各个方面都有了很大的提高与提高，现就一学期来的支教做一总结： 1、思想方面 仔细学习有关教育的各种事情。工作中，我用老师的标准严格要求自我，努力学习教学的各种方法，进取向同学们传授学问，尽自我所能，专心教育每一个同学，用行动告知自我，同学的成