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文档简介

1、综合性学习 以和为贵综合性学习以和为贵第1页综合性学习以和为贵第2页 中国文化崇尚“和”,相关“和”思想源远流长、丰富多彩。“和”既被视为诞育万物本原,也被看作修德养性关键,还被认为是社会交往准绳,更被尊奉为国家共处准则。综合性学习以和为贵第3页1.探“和”之义 孔子说:“君子和而不一样,小人同而不和。”其中“和而不一样”思想,不但是一个人际交往方式,更是一个对待世界哲学态度。“和而不一样”已经成为中华民族传统文化关键命题之一。对“和”思索并不始于孔子,也不止于孔子。综合性学习以和为贵第4页综合性学习以和为贵第5页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

2、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路

3、状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路 “和”内涵是丰富,古代经典中对“和”叙述也包括多个方面,不乏精彩之见。我们要了解 “和”含义,思索“和而不一样”思想在当下有什么意义?综合性学习以和为贵第6页从行政统治角度看,“和”是一个事关国家兴亡政治德行。“家和万事兴”周恩来总理提出“和平共处五项标准”中国坚持走“和平发展

4、道路”从道德教化角度来看,“和”是国家实施道德教化、个人进行道德修习一项主要内容和主要目标。周礼记载“以六乐防万民之情,而教之和”综合性学习以和为贵第7页综合性学习以和为贵第8页2.寻“和”之用 “和”思想,用于调和人际关系,处理各种纠纷,能够概括为一句俗语,即“和为贵”。这是孔子弟子话。人们在日常生活中,大多将这里“和”了解为“和睦”“和气”等。“六尺巷”故事,就是“和为贵”标准在生活中表示。综合性学习以和为贵第9页 张英打油诗,其实能够看作是一则诠释“和为贵”精彩口号。每位同学能够尝试创作几条以“和”为主题宣传口号,既要有较强针对性和一定思想性,也要考究语言,力争形式新奇、朗朗上口。综合性

5、学习以和为贵第10页和气生财故事 雍正年间, 一家客栈京城黄金地段开张了。 店内装潢气派, 加上京城人流量大, 天天客满盈门, 生意兴隆。 可惜, 客栈老板脾气不太好, 喜欢摆大老板架子, 客人有所要求, 他从不屑理会,甚至恶言相向。一天,有位客人不小心打翻了一只日常瓷碗,老板怒不可遏, 不但不接收客人道歉, 还要这位客人赔偿十两银子, 客人无奈之下只好掏出银两平息事端。 今后, 客栈三天两头被官府前来找麻烦, 无法正常营业,生意每况愈下,客栈老板也欠下了一身债务,最终只好离开京城。原来,那位打破瓷碗客人,是朝中一位重臣,正是客栈老板恶劣待客态度, 使得这位官员耍伎俩破坏了老板生意。综合性学习

6、以和为贵第11页 同一时代,在苏杭有一家小面馆,铺面不大,地段不佳,只由一位老妇人一人打理。一日,一位抱着孩子妇女走进店里要了一碗面条,还没开始吃, 调皮孩子一伸手,就把面条推到了地上,碗也碎了。孩子母亲马上道歉,并主动表示要赔偿, 但老妇人非但婉拒赔偿, 还关切地问询孩子是否有烫到, 随即重新捧出一碗面递与母子二人。孩子母亲万分感动,连声致谢。日后,这位母亲逢人便诉说这一段经历, 越来越多人知道了这家小面馆和那位与人为善老板娘,纷纷慕名而来,面馆生意也越做越红火了。 这个故事告诉我们商家与用户间友好, 是实现管理目标和市场价值基本条件之一,只有“和气”方能“生财” 。我们在与他人交往时, 也

7、该做到和气待人,相互尊重,学会换位思索、关注对方感受,处理事情知道灵活变通, 为彼此留有余地。综合性学习以和为贵第12页“将相和”故事战国时期,廉颇是赵国有名良将,他战功赫赫,被拜为上卿,蔺相如“完璧归”有功,被封为上大夫很快,又在渑池秦王与赵王相会时候,维护了赵王尊严,所以也被提升为上卿,且位在廉颇之上。廉颇对此不服,扬言说:“我要是见了他,一定要羞辱他一番。“蔺相如知道后,就有意不与廉颇见面。他人认为蔺相如害怕廉颇,廉颇为此很得意。可是商相如却说:“我哪里会怕廉将军?不过,现在秦国倒是有点怕我们赵国,这主要是因为有廉将军和我两个人在。假如我跟他相互攻击,那只能对秦国有益。我之所以避开廉将军

8、,是以国事为重,把私人恩怨丢一边儿了!”这话传到了廉颇耳朵里,廉颇十分感动,便光着上身,背负荆杖,来到蔺相如家请罪。他惭愧地对商相如说:“我真是一个糊涂人,想不到你能这么地宽宏大量!”两个人终于结成誓同生死朋友。 综合性学习以和为贵第13页“和”名言辑录诗言志,歌永言,声依永,律和声。-尚书舜典师克在和,不在众。-左传恒公十一年中和民意,以安四乡。-庄子说剑天地之气,莫大于和。-淮南子亲善产生幸福,文明带来友好。 雨果 美在友好。 赫拉克利特综合性学习以和为贵第14页3.享“和”之乐 在学习和生活中,我们不可防止地会有观点交锋,相持不下时,有些同学会恶语伤人,最终不欢而散。思索怎样从“和而不一

9、样”“和为贵”思想中汲取智慧,全班合作,以“和而不一样”为理念,一起讨论问题,相互启发,共同受益。综合性学习以和为贵第15页联络当下拓展延伸什么是“和文化”?友好,中国文化关键价值观综合性学习以和为贵第16页“和”文化也是友好文化,是以友好内涵为理论基础文化体系,是中国乃至当今世界最先进思想文化,是创建友好社会与创建友好世界前提条件。 综合性学习以和为贵第17页题一:请从下面材料中任选一句儒家经典名言,说说它表达了怎样中华传统美德?含有怎样现实意义? 北京奥运会开幕式上,名演员击缶而歌“有朋自远方来,不亦乐乎”。在古琴声中,身穿古袍,手持竹简孔门弟子,齐声诵读“三人行,必有我师焉”“礼之用,和

10、为贵”等儒家经典名句,在全世界面前展现了辉煌灿烂中华文明。综合性学习以和为贵第18页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成

11、才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路题二:第29届北京奥运凸显友好世界理念,其开幕式文艺展示中,三个不一样时期“和”字,表达了中国以和为贵、友好世界思想

12、主题。“友好”是人类发展追求之一。依据提醒,完成以下探究任务。综合性学习以和为贵第19页【活动一】认识不“友好”音符依据以下图片反应历史现象,简明归纳历史上影响“友好”发展主要原因。综合性学习以和为贵第20页_专制统治;殖民掠夺;帝国主义战争图三 深受压迫法国农民图五 德国向英国提出挑战图四 关押在船舱里黑奴综合性学习以和为贵第21页状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元

13、成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才

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