洋务运动的专题中考历史科备考2022年

1、 洋务运动的专题中考历史科备考2022年洋务运动的专题中考历史科备考2022年 学问点1洋务运动的兴起 目的:利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。 代表人物:中央奕;地方曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。 起止时间:19世纪60年月到90年月中期 学问点2创办近代军事和民用企业 1、从19世纪60年月起，洋务派以自强为口号，进展近代军事工业，先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。 为了洋务的需要，洋务派还兴办新式学校，培育翻译和军事人才;设立翻译馆，翻译外国科技书籍;派遣留同学出国深造等。 从19世纪70年月起，洋务派提出“求富”的主见，开办一些近代民用企

2、业，比如轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。 学问点3建立新式海陆军 从19世纪60年月起，洋务派开头组建新式洋枪队，淘汰传统兵器，采纳西式兵操练兵，使清朝军队的武器和战术渐渐发生变化。 从19世纪70年月起，洋务派开头大规模进行近代海防建设，筹建新式海军。到80年月，初步建成了南洋、北洋和福建三支海军。 其中，北洋舰队规模最大。 洋务运动的评价: 性质:洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。 进步性:中国近代化的军事工业、民用企业、交通运输业等渐渐进展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了肯定的抵制作用。 失败缘由:根本缘由:没有变革落后的封建制度洋务派

3、内部的腐败外国力力的挤压 学校历史万能公式 性质分析：任务+领导阶级+主力+手段+结果 如辛亥革命性质分析： 任务是反帝反封建，在中国独立进展资本主义;由资产阶级领导，具有肯定群众基础，实行暴力革命手段;结果推翻了封建帝制、建立了共和国，却被袁世凯篡夺成功果实，没有转变中国社会性质。 由此可以分析辛亥革命是一场不完全胜利的资产阶级民族民主革命。 2影响或意义=(国内+国际)(经济+政治+文化)+深远影响 经济影响=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+ 如第三次工业革命影响： 极大提高社会生产力;促进国家垄断资本主义进展;第三产业比重上升;世界经济格局多极化等等。 政治影响=格局+制度+体制+

4、政权+政策+阶级+民族+ 如十月革命的影响： 转变世界政治格局;建立社会主义制度;实现无产阶级专政;鼓舞世界无产阶级革命和民族解放运动;标志着世界现代史的开端等。 文化影响=思想+科技+教育+文学艺术+如两次鸦片战斗的文化影响： “西学东渐”、产生“中体西用”思想、引进西方近代科学技术、进展近代教育、爱国主义文学兴起等。 3推断成败及缘由 推断成败依据：直接目标主要任务根本任务 成败缘由=(主观+客观)(经济+政治+军事+策略+) 成败根源=(社会条件+阶级本质)(进步/局限) 如分析辛亥革命成败： 从推翻清朝统治、结束封建君主专制的直接目标看，取得了胜利; 从转变半殖民地半封建社会这一根本任

5、务看，它并没有达到。 从胜利缘由分析：包括革命派的前赴后继精神、满清政府的孤立、各派政治力气的协作等。 从失败根源分析：包括中国半殖民地半封建社会的历史局限和民族资产阶级本身的阶级局限性。 4阅历教训或启示：(阅历+教训)启示 政治=国情+领导+群众+武装+民主+法制+思想+策略+ 如第一次国共合作： 从阅历看，国共两党可以合作，也取得肯定成果。从教训看，必需把握领导权和武装。由此得到启示是合作要以斗争求团结 经济=生产力+生产关系+客观规律+进展战略+ 如社会主义经济建设的阅历教训： 要正确熟悉社会主义初级阶段生产力水平现状，生产关系调整要适应生产力进展，要遵循客观经济规律，留意综合平衡和可

6、持续进展，宏观调控与市场竞争结合 文化=批判+改造+继承+进展+如马克思主义必需同中国详细国情相结合，在革命或建设实践探究中不断的进展等。 5历史评价=(乐观因素+消极因素)史实+结论 人物评价=属性+事迹+影响(进步+局限)+结论 首先，必需全面把握其历史活动; 其次，要按肯定的标准和原则把这些活动分为乐观(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价; 第三，评价的标准和原则有：(1)生产力标准(2)人民群众和英雄人物对历史进展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作用(3)阶级的观点(4)时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代进展要求的，则确定，反之则否定，同时留意不要用现代人的标准评价古人;(5)不要以偏概全(6)客观公正，不要带感情颜色(7)留意两点论和重点论的统一。 如评价李鸿章： 首先是其身份属性即地主阶级洋务派代表人物;接着按