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文档简介
1、Word - 3 -大班主题教案:爱鸟周 设计意图: 鸟儿是大自然的精灵,是维护自然生态平衡和爱护自然资源的天使。为了避开鸟儿受到侵害,唤起人们对鸟儿的爱惜,我国已将每年4月底到5月初的一周定为爱鸟周。本活动结合每年的爱鸟周活动,关心幼儿熟悉多种益鸟对人类的贡献,激发幼儿爱护小鸟的情感。 活动目标: 1、激发幼儿爱护小鸟的情感。 2、理解鸟类是人类的好伴侣,了解爱鸟周的来历。 3、培育幼儿爱护鸟类的社会责任感。 活动预备: 1、爱鸟周的资料。 2、温馨的轻音乐。 3、一个关有小鸟的笼子。 过程建议: 1、出示鸟笼,引起主题。 (1)幼儿沟通与小鸟接触的欢乐体验。 (2)争论:假如自己是这只小鸟
2、心情会如何?激起幼儿的怜悯心。 2、老师介绍爱鸟周的来历。 3、观赏儿歌:小鸟的家。提问:我们应当怎样关心小鸟欢乐起来? 4、幼儿与老师一起将小鸟放生。 5、幼儿制作爱鸟周的宣扬画。 延长提示: 带领幼儿参观标本馆,扩展幼儿对鸟的了解。 资料库: 小鸟的家 绿树枝,是房架, 片片树叶是房瓦。 云儿跑来做嬉戏, 星星点灯亮花花。 小鸟住在新窝里, 亮开嗓门唱喳喳。 倔强的小鸟 天花板上,什么东西啪啪在响? 抬头瞧,啊!一只小鸟。 它在屋里东冲西撞, 我跳过去,呼!把门关上。 这小鸟,白肚皮黄背, 唧吱唧吱,叫得悦耳。 我拿起帽子, 盖住它,轻轻的逮, 哈!小鸟抓住了。 拴上红线,它大吵大闹。 我给它吃些饼干, 它闭紧嘴巴,不要。 小鸟的态度真硬, 这叫我该怎么办? 放了吧,我舍不得, 留着吧,怕它妈妈惦念。 离天黑的时间还早
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