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文档简介
1、Word - 3 -大班主题教案：爱鸟周 设计意图： 鸟儿是大自然的精灵，是维护自然生态平衡和爱护自然资源的天使。为了避开鸟儿受到侵害，唤起人们对鸟儿的爱惜，我国已将每年4月底到5月初的一周定为爱鸟周。本活动结合每年的爱鸟周活动，关心幼儿熟悉多种益鸟对人类的贡献，激发幼儿爱护小鸟的情感。 活动目标： 1、激发幼儿爱护小鸟的情感。 2、理解鸟类是人类的好伴侣，了解爱鸟周的来历。 3、培育幼儿爱护鸟类的社会责任感。 活动预备： 1、爱鸟周的资料。 2、温馨的轻音乐。 3、一个关有小鸟的笼子。 过程建议： 1、出示鸟笼，引起主题。 （1）幼儿沟通与小鸟接触的欢乐体验。 （2）争论：假如自己是这只小鸟
2、心情会如何？激起幼儿的怜悯心。 2、老师介绍爱鸟周的来历。 3、观赏儿歌：小鸟的家。提问：我们应当怎样关心小鸟欢乐起来？ 4、幼儿与老师一起将小鸟放生。 5、幼儿制作爱鸟周的宣扬画。 延长提示： 带领幼儿参观标本馆，扩展幼儿对鸟的了解。 资料库： 小鸟的家 绿树枝，是房架， 片片树叶是房瓦。 云儿跑来做嬉戏， 星星点灯亮花花。 小鸟住在新窝里， 亮开嗓门唱喳喳。 倔强的小鸟 天花板上，什么东西啪啪在响？ 抬头瞧，啊！一只小鸟。 它在屋里东冲西撞， 我跳过去，呼！把门关上。 这小鸟，白肚皮黄背， 唧吱唧吱，叫得悦耳。 我拿起帽子， 盖住它，轻轻的逮， 哈！小鸟抓住了。 拴上红线，它大吵大闹。 我给它吃些饼干， 它闭紧嘴巴，不要。 小鸟的态度真硬， 这叫我该怎么办？ 放了吧，我舍不得， 留着吧，怕它妈妈惦念。 离天黑的时间还早
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