苏教版六年级数学下册正比例和反比例同步练习2

1、苏版级学正例比同习 _名_1、仔细观察每张表格思表格中两种量之间有关系吗？有什么关系？为什么？表格 1数量/本总价/元1431262483210402080表格 2单价/元总价/元1.5628312416520624表格 3用 60 元购买笔记本笔本的单价和可以购买的数量如下表：单价/元数量/本1.5402303204155126 10 2、用一批纸装订练习本每本 25 页可以装订 400 本。如果要装订 500 本每有 X 页 题（ 量定关式 （ （ 一定（ （ ）成（ ）例。3一间会客室地面用边长 米的正方形地砖要 640 块如果改用边长 0.4 米的正方 形地砖需 Y 块题（ 量定关式

2、（ （ 一（ ） 和（ ）（ ）例。4、在圆柱的侧面积、底面周长高这三种量中当底面周长一定（ ）（ ）（ ）例；当高一定时（ ）（ ）（ ）比例；当侧面积一定时（ ）（ ）（ ）比例。5、在被除数、除数、商这三种当（ ）一定（ ）（ ）成正比例；当（ ）一定（ ）（ ）成反比例；6、当 a b c（ a、c 三种量且均不为 ）。（ ）定（ ）（ ）（ ）比例；（ ）定（ ）（ ）（ ）比例；（ ）定（ ）（ ）（ ）比例。7、判断。（1）、工作总量一定工作效率和工作时间成反比例。（ ）（2）、图上距离和实际距离成比例。（ ）（3）、X 和 Y 表两种变化的关联的同时 5X7Y0X 和 Y 不成

3、例。（ ） （4）、分数的大小一它的分子和分母成正比例。 （ ）（5）、在一定的距离车轮周长和它转动的圈数成反比例。 （ ） / 5（6）、两种相关联的不成正比就成反比例。 （ ）（7）订阅小学数学评价手册的份数与所需钱数成正比例。 ( )（8）在 400 米赛跑中跑步的速和所用时间成反比例。 ( )（9）工作总量一定已完成的量未完成的量成反比例。 ( )（10）正方体的棱长和体积成正比例。 ( )（11）被除数一定除数和商成比例。 ( )（12）圆的周长和它的直径成正比例。 ( )8、判断下面每题中的两种量是是成比如果成比成什么比例。（1）、装配一批电视每天装配台数和所需的天数（ ）（2）、

4、正方形的边长和周长（ ）。（3）、水池的容积一水管每小时注水量和所用时间（ ）（4）、房间面积一定每块砖的面积和铺砖的块数（ ）（5）、在一定时间里加工每个零件所用的时间和加工零件的个数（ ）（6）、在一定时间里每小时加工零件的个数和加工零件的个数（ ） 9、思考：明明三岁时体重1 千一岁时体重 44 千克。于是小张就说明的体重和 身高成正比例。”你认为小张的说法对吗？为什么？10、造纸厂每小时造纸 吨 时3 小各造纸多少吨？（1）把下表填写完整。造纸时间/时造纸吨数/吨11.52 3 4 ）据表中的数据 在下图描出造纸时间和造纸吨数对应的点 再它们连起来。 吨数/65432101 2 3 4

5、 6 7时间/时（3）造纸吨数与造纸时间成正例吗？为什么？ （4）根据图像判断 5 小造多少吨？【试题案】1、仔细观察每张表格思表格中两种量之间有关系吗？有什么关系？为什么？ / 5表格 1数量/本总价/元14312624832104020804 12 4 = 4 = 4 1 因表格 2总价数量 单价一）以价定价数成正例单价/元总价/元1.56283124165206246 12 4 = 4 = 4 1.5 因总价单价 数量一）以量定价单成正例表格 3用 60 元购买笔记本笔本的单价和可以购买的数量如下表：单价/元数量/本1.5402303204155126 10 40 = 60 2 30 =

6、 60 4 15 = 60 因单 数量 = 总（定以总一时单和量成比。2、用一批纸装订练习本每本 25 页可以装订 400 本。如果要装订 500 本每有 X 页 题中（ 纸总数 ）量一定 系式：（ 每本数 ） （ 装订数 ）（ 纸的总数 ）一定）（ 每本数 ）（ 装订数 ）成 ）例。 3一间会客室地面用边长 米的正方形地砖要 640 块如果改用边长 0.4 米的正方 形地砖需 Y 块题中（ 会室面积 ）量一关系式：（ 每块的积 （ 砖的数 ） 会室面积 定 每块的积 砖的数 反 ） 比例。4、在圆柱的侧面积、底面周长高这三种量中当底面周长一定（ 侧积 ）（ 高 ）（正）比；当高一定时（ 侧积

7、 ）（ 面长 ）（）比例；当侧面积一定时（ 底面长 ）与 高 ）（ 反 ）比。5、在被除数、除数、商这三种当（ 除 ）定时（ 被除 与（ ）成正比例；当（ 被数 ）定时（ 除数 ）（ 商 ）反比例；6、当 a b c（ a、c 三种量且均不为 ）。( c )一定（ a ）与 b ）（ ）例； / 5（ a ）一定（ c ）与（ b ）（ 比例；（ b ）一定（ c ）与（ a ）（ 比例；7、判断。（1）、工作总量一定工作效率和工作时间成反比例。 （ ）（2）、图上距离和实际距离成比例。 （ ）（3 和 Y 表两种变化的相关联的同时 5X7Y0X 和 Y 不比例 ） （4）、分数的大小一它的分

8、子和分母成正比例。 （ ）（5）、在一定的距离车轮周长和它转动的圈数成反比例。 （ ）（6）、两种相关联的不成正比就成反比例。 （ ）（7）订阅小学数学评价手册的份数与所需钱数成正比例。 ( )（8）在 400 米赛跑中跑步的速和所用时间成反比例。 ( )（9）工作总量一定已完成的量未完成的量成反比例。 ( )（10）正方体的棱长和体积成正比例。 ( )（11）被除数一定除数和商成比例。 ( )（12）圆的周长和它的直径成正比例。 ( )8、判断下面每题中的两种量是是成比如果成比成什么比例。（1）、装配一批电视每天装配台数和所需的天数（ 反比 ）（2）、正方形的边长和周长（ 正比 ）（3）、水池的容积一水管每小时注水量和所用时间（ 比例 ）。 （4）、房间面积一定每块砖的面积和铺砖的块数（ 反比 ）。（5）、在一定时间里加工每个零件所用的时间和加工零件的个数（ 反例 ） （6）、在一定时间里每小时加工零件的个数和加工零件的个数（ 正例 ）9、思考：明明三岁时体重1 千一岁时体重 44 千克。于是小张就说明的体重和 身高成正比例。”你认为小张的说法对吗？为什么？答小的法错的重身不两相联量重身不比。 10、造纸厂每小时造纸 吨 时3 小各造纸多少吨？（1）把下表填写完整。造纸时间/时造纸吨数/吨11.5234 ）据表中的数据 在下图描