英语阅读理解必考题型与解题技巧

1、英语解 6 大， 20 个解题 类别 ：基题细节解题 细节理解题细 节 理 题 主 要 考 查 原 文 中 的 具 体 信 息 ， 用 w h ， e n ，w h e ， w h t ， w h i c h ， w h y ， w m a n y 和 w m u c h 等 进 行 发 ， 考 查 考 生 对 阅 读 材 料 中 的 某 一 特 定 细 的 理 解 能 力 。解 题 原 则 忠 实 于 文 原 句 及 全 篇 逻 辑 关 系 ， 不 能 主 观 臆 断 。解 题 法 ：S t p1 ： 题 干 中 定 关 键 词 ( 定 词 )S t p2 ： 通 过 略 、 查 读 锁 定

2、 文 定 位 区 域S t p3 ： 结 合 信 区 域 上 下 文 理 、 比 对S t p4 ： 排 除 干 项 ， 筛 选 得 出 案技 巧 ：若 针 对 例 子 、 人 物 言 论 出 题 ， 需 要 查 找 例 子 以 人 物 所 说 的 句 子 前 后 的 内 ， 然 后 与 各 选 项 逐 一 核 对 。技 巧 ：在 出 现 些 关 键 词 如 w v e r ， b t ， m r v er , t e o ， t h u s 时 ， 要 特 别 注 意 子 前 意 义 的 转 、 递 进 、 因 果 等 关 系 。技 巧 ：细 理 解 题 答 案 一 般 是 同 义 替 项

3、或 者 义 转 换 。技 巧 ：选 项 中 绝 对 语 气 词 的 一 般 不 是 答 案 。 如 : m , n , t h o st , a l l , m er el y , o n l y , h a v t o a y , o ， c o m l el y ， n 等 。 但 是 绝 对 ， 也 有 例 外 。技 巧 ：注 意 选 项 中 的 副 词 、 形 容 词 和 介 词 短 语 等 与 原 文 是 否 致 。 如 : u st m a y , f t en ， s h o l d, u su a l l y , gh t , m ， o r o r l s s ， l i k

4、 el y ， a l l n ev er , f e w 等 存 在 程 度 不 同 ， 常 被 换 往 往 被 忽视 。技 巧 ：注 意 干 项 特 点 ： 与 原 文 内 容 相 反 ； 与 原 文 内 容 半 相 符 ， 一 半 不 同 叙 述 过 绝 对 化 ； 原 文 没 有 提 及 。类别 ：深理解题推 理 判断 题 词义 猜测 题 、主 旨大 意题 、写 作 意图 题、 观点 态度 题 推理判断题高 考 英 推 理 判 断 题 的 考 查 方 向 主 要 包 括 ： 推 断 含 意 义 ； 推 断 文 章 出 处 或 者 对 象 ； 推 断 人 物 性 格 ； 对 文 章 内

5、容 进 预 测 ； 推 断 写 作 手 法 或 篇 结 构 。技 巧 ： 推 断 含 意 义题 干 中 出 现 k n o w t a r n f r , i n f er （ 推断 , n c t e （ 暗 示 ） , m l y （ 暗 , s g ge s t （ 表 明 ， 暗 示 , c o c e （ 得 结 论 ） , a s s m （ 定 , 认 为 ） 等 短 语 或 词 。技 巧 ： 正 确 项 的 特 点不 是 原 直 接 叙 述 的 信 息 。 一 般 没 有 表 示 绝 对 概 的 字 眼 ， 通 常 含 有 u a l l , m y ， l i k y ， s

6、 m , m i h t , a , p o s si b l y 等 词 或 短 语 。技 巧 ： 根 据 章 内 容 判 断 出 处介 绍 某 品 性 能 的 文 章 可 能 来 自 广 告 ； 介 绍 某 人 平 事 迹 的 文 章 可 能 来 自 传 ； 介 绍 浅 显 的 科 学 知 识 的 文 章 可 能 选 自 生 用 的 教 材 或 杂 志 ； 介 新 型 交 通 工 具 的 文 章 可 能 来 自 报 纸 上 的 技 版 面 ； 介 绍 某 处 名 胜 或 点 的 文 章 可 能 出 自 旅 游 杂 志 、 休 闲 杂 志 。技 巧 ： 根 据 文 中 关 信 息 断 文 章

7、 出 处含 有 网 或 c i c k 等 字 眼 的 文 章 可 能 自 网 ； 含 有e x i m en t r s ea r c h 等 词 的 文 章 可 能 来 自 科 学 报 告 或 研 究 论 文 ； 含 有 dm i s si n , r t e s 等 词 的 文 章 可 来 自 行 指 南 ； 含 有 f d h e a l t 等 词 的 文 章 可 能 来 自 健 康 杂 志 或 报 纸 的 健 康 版 。技 巧 ： 对 文 章 内 容 行 预 测做 这 类 目 时 ， 要 把 握 作 者 的 写 作 思 路 （ 如 文 章 能 按 事 件 发 展 的 顺 序 来 写

8、 , 也 可 能 按 因 果 系 、 对 比 关 系 等 来 叙 述 ） 。 作 者 往 往 先 出 几 个 要 决 或 说 明 的 问 题 , 或 提 几 种 观 点 , 然 再 一 一 解 释 说 明 。 因 此 , 考 可 以 找 出 者 已 经 阐 明 的 问 题 或 观 点 , 接 下 来 文 章 将 会 何 发 展 便 目 了 然 。技 巧 ： 推 断 写 作 手 或 篇 结 构解 答 此 题 时 , 考 生 要 能 够 把 握 章 的 脉 络 , 理 清 段 落 层 之 间 的 关 系 , 弄 清 作 的 写 作 方 法 。 作 者 可 能 采 用 不 同 的 写 作 法 来 组

9、 织 文 章 , 如 通 过 举 、 类 比 等 手 法 来 阐 明 主 题 。 词义猜测题技 巧 ：利 用 构 法 、 语 法 关 系 、 逻 辑 关 系 、 上 下 文 语 境 生 活 常 识 、 文 化 背 景 等 来 出 单 词 、 短 语 或 句 子 的 意 思 。 主旨大意题技 巧 ：通 过 略 捕 捉 文 的 关 词 和 题 句 把 握 篇 章 结 构 ， 然 后 根 据 章 的 框 架 析 作 者 行 文 过 程 中 的 详 略 安 排 和 上 下 文 逻 辑 关 系 ， 梳 理 出 文 章 的 体 脉 络 ， 从 而 弄 清 楚 作 者 的 思 路 和 意 图 最 终 归 纳

10、 出 主 旨 大 意 。 写作意图题这 类 题 求 考 生 不 仅 能 理 解 文 章 的 内 容 ， 还 要 具 对 作 者 所 阐 述 的 问 题 及 使 的 写 作 手 法 进 行 分 析 和 归 纳 总 结 的 能 力 。技 巧 ： 主 旨 推 断 法写 作 目 通 常 是 阐 述 作 者 为 何 要 表 达 某 个 中 心 主 ， 因 此 可 根 据 文 章 或 段 落 主 旨 推 断 作 者 的 写 作 目 的 。技 巧 ： 文 体 推 断 法根 据 文 的 特 点 来 推 断 。 不 同 体 裁 的 文 章 有 不 同 写 作 目 的 ， 比 如 广 告 类 应 用 文 的 写 作 的 是 销 产 或 服 务 ， 议 论 文 的 作 目 的 是 阐 述 论 点 ， 普 类 说 明 文 的 写 作 目 的 是 介 绍 科 学 知 识 使 大 家 紧 跟 时 代 步 伐 。 观点态度题技 巧 ：判 断 题 考 查 的 是 作 者 的 观 点 或 态 度 还 是 文 中 人 的 观 点 或 态 度 。技 巧 ：切 勿 用 己 的 观