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文档简介

1、2021-2022学年山西省运城市博爱中学高三生物月考试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 右图是同一种动物的两个细胞分裂图,下列有关叙述不正确的是 A甲是减数分裂图,乙是有丝分裂图 B该种动物的体细胞中有4条染色体 C甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4 D甲的亲代细胞基因型一定是AaBb参考答案:D2. 生态系统结构越复杂,其调节能力就越人,原因是:处于同一营养级的生物种类多 能量可通过不同的食物链传递到顶级某营养级的部分生物减少或消失,可由该营养级的其他生物代替能量流经各营养级时,是逐级递减的

2、A B C D参考答案:答案:B3. 植物的离体培养是指把植物的胚胎或器官用人工的方法培育成新植株这一成果利用了细胞的 A.应激性 B.遗传性 C.全能性 D.变异性参考答案:C4. 下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化。甲图为盛夏的某一晴天,乙图为春天的某一晴天。对两图的相关原因分析不正确的是A甲图中有机物积累最多的是G点,两图中B点植物干重均低于A点时的干重B植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示,适当提高温度可以增加OA的绝对值C两图中DE时间段叶绿体中C3含量均大大减少D甲图中E点和G点相比,叶绿体中的ATP含量较多参考答案:C5. 血友病是X染色体上隐性基

3、因(h)控制的遗传病。下图中两个家系都有血友病患者,2和III3婚后生下一个性染色体组成是XXY非血友病的儿子(一2),家系中的其他成员性染色体组成均正常。以下判断正确的是A2性染色体异常是因为2在形成配子过程中XY没有分开B此家族中,III-3的基因型是XHXh,一l的基因型是XHXH或XHXhC若III2和3再生育,3个体为男性且患血友病的概率为1/2 D若IV1和正常男子结婚,所生育的子女中患血友病的概率是1/4参考答案:DA2性染色体异常是因为2在形成配子过程中XY没有分开或者3在形成配子是XX没有分开。B此家族中,III-3的基因型是XHXh 或者XHXh , 一l的基因型是 XHX

4、hC若III2和3再生育,3个体为男性且患血友病的概率为1/46. 现有两种植物甲、乙,其中一种为阳生植物,另一种为阴生植物,且植物甲的光补偿点大于植物乙。下列有关说法正确的是A. 植物甲更适合在林下种植,植物乙更适合光照充足的环境B. 若用H218O浇灌阳生植物,叶肉细胞中出现18O2转移途径是H218O18O2(CH218O)C. 同等条件下,植物乙的呼吸速率大于植物甲的呼吸速率D. 若植物甲净光合速率为0,则植物乙的净光合速率一定大于0参考答案:D【分析】本题考查光合作用的相关知识,要求考生识记光合作用的具体过程,掌握影响光合速率的环境因素及相关曲线图,能紧扣题干中关键信息“甲种植物的C

5、O2补偿点大于乙种植物的”答题,属于考纲理解和应用层次的考查。【详解】由题干“植物甲的光补偿点大于植物乙”可知植物甲为阳生植物,乙更适合在林下种植,A错误。用H218O浇灌阳生植物,H218O被植物细胞吸收后,在有氧呼吸与丙酮酸反应生成C18O2和H,而C18O2参与光合作用的暗反应,生成(CH218O),所以转移途径应为H218OC18O2(CH218O),B错误。由题干可知,同等条件下,植物甲的呼吸速率大于植物乙的呼吸速率,C错误。当植物甲净光合速率为0时,植物乙的总光合速率大于其呼吸速率. 所以植物乙的净光合速率一定大于0,D正确7. 把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起可促使香蕉成熟,

6、是由于苹果放出了 A. 乙烯 B. 赤霉素 C. 脱落酸 D. 细胞分裂素参考答案:A8. 在反射活动中最易疲劳的部位是()A感受器 B传入神经 C反射中枢中的突触 D传出神经 E效应器参考答案:C解析: 这主要与突触传递的疲劳有关,当重复快速刺激突触前末梢时,突触后神经元最初的放电频率很高,几秒后逐渐变小,这种现象叫突触传递疲劳,疲劳发生的机制可能与突触前末梢递质储存数量有关,长时间释放递质,而细胞合成递质需要一定的时间。9. 植物细胞质壁分离复原过程中,能正确表示细胞吸水速率变化过程的是 A B C D 参考答案:C10. 下列有关动物种群特征的叙述,正确的是A. 性别比例不是所有种群都具

7、有的特征B. 根据种群密度可以预测种群数量的变化趋势C. 自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定D. 动物数量达到K值时,种群的年龄组成为衰退型参考答案:A种群性比例是指种群内两性个体数量的相对比例,有的生物如雌雄同株的植物没有性别之分,故性别比例不是所有种群都具有的特征,A正确;根据种群的年龄组成可以预测种群数量的变化趋势,B错误;自然增长率主要由出生率、死亡率决定的,C错误;动物数量达到K值时,种群的数量会相对稳定,其年龄组成为稳定型,D错误。【点睛】本题考查有关动物种群的基本特征,意在考察考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析和综合等方法,对某些生物学问题进行解释、

8、推理,做出合理判断的能力。11. 下列关于信息传递的叙述错误的是A蜜蜂跳“8”字舞告诉同伴采蜜的方向属于行为信息B生态捕虫板是根据昆虫成虫的趋光性来诱杀昆虫成虫,该过程涉及的信息属于物理信息C生态系统的物理信息都来源于环境D信息传递具有维持生态系统稳定性的作用参考答案:C解析:生态系统的物理信息既可来源于环境,也可来源于生物,C错.【知识点】K1 生态系统的结构、信息传递及稳定性12. 下列关于生物遗传、变异和进化的叙述正确的是()A二倍体水稻的花药经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒均变小B突变是指组成DNA的脱氧核苷酸的数量、种类和排列序发生改变C如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中,

9、F2的性状分离比分别为9:7,9:6:1和15:1,那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1:3.1:2:1和1:1D某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体的百分比将保持不变参考答案:D单倍体植株高度不育,不能产生种子果实;突变包括基因突变和染色体变异;如果具有两对相对性状的遗传杂交实验中,F2的性状分离比分别为9:7,9:6:1和15:1,那么F1与隐性个体测交得到的性状分离比将分别是1:3.1:2:1和3:1。【知识点】生物的变异综合【思路点拨】注意根据F2的性状分离比推测表现型与基因型的关系。13. 下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶

10、羊的叙述错误的是 A人工授精后的一定时间内,收集供体原肠胚用于胚胎分割 B对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理 C利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎 D一次给受体母羊移人多个胚胎可增加双胞胎和多胞胎的比例参考答案:A14. mRNA上的终止密码子不编码氨基酸,与之相对应的DNA片段位于:( ) A编码区下游的非编码区中 B基因编码区内 C基因的最末端 D基因编码区最末端的内含子中参考答案:B14.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是A每条染色体的两条单体都被标记B每条染色体

11、中都只有一条单体被标记C只有半数的染色体中一条单体被标记D每条染色体的两条单体都不被标记参考答案:B16. 通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中可以分离出( )A大肠杆菌 B霉菌 C放线菌 D固氮细菌参考答案:C解析:本题主要考查了选择培养基的制备,固氮细菌不需要专门添加氮源;抗生素可抑制原核微生物;10酚可以抑制细菌和霉菌,但放线菌可生存。错题分析:本题做错的原因有没有弄明白选择培养基的作用,以及各种真菌细菌的生活

12、方式。17. 牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制,叶的形状由另一对等位基因W、w控制,这两对相对性状是自由组合的。若子代的基因型及比值如下表所示,下列说法正确的是( )基因型RRWWRRwwRrWWRrwwRRWwRrWw比值111122A. 双亲的基因型组合为RrWwRrWWB. 测交是验证亲代基因型最简便的方法C. 等位基因R、r位于复制时产生的两条姐妹染色单体上D. 基因型为RrWw的个体自交,与上表中表现型不同的个体占1/4参考答案:D【分析】对R/r这对等位基因进行分析:由题表可知,RRRr=(1+1+2)(1+1+2)=11,可知双亲的基因型为RRRr。对W/w这对等位基因进行分

13、析:由题表可知,WWWwww=(1+1)(2+2)(1+1)=121,可知双亲的基因型为WwWw。综合分析可得,双亲的基因型组合为RrWwRRWw。【详解】由分析可知,双亲的基因型组合为RrWwRRWw ,A错误;自交和测交均可验证亲代的基因型,但自交更简便,B错误;复制时产生的两条姐妹染色单体的相同位置上应为相同的基因,R、r为等位基因,应位于同源染色体上,C错误;上表中的表现型有两种,其中RRWW、RrWW、RRWw、RrWw的表现型相同,RRww、Rrww的表现型相同。基因型为RrWw的个体自交,后代的基因型及表现型的比例为9R_W_(与上表中表现型相同)3R_ww(与上表中表现型相同)

14、3rrW_(与上表中表现型不同)1rrww(与上表中表现型不同),因此与上表中表现型不同的个体占1/4,D正确。故选D。【点睛】对于两对或多对相对性状自由组合,可先研究每一对性状,再将它们组合起来。18. 某海边的潮间带有一些洼地,由于退潮时海水仍会积留在洼地中,因而形成所谓的潮间池。潮间池中最强势的捕食者为一种海星,其主要猎物为某种贻贝,而该贻贝则是靠捕食潮间池中的无脊椎动物和藻类为生。有一位生态学家在上述的潮间池中进行实验,他将部分潮间池的海星全部移除,其它潮间池的海星则保留,然后进行连续十年的调查,并记录潮间池内物种数的变化,结果如图。根据上述资料,分析正确的是A.实验组的潮间池中,物种

15、数每年持续减少 B.对照组的潮间池中,最强势的捕食者为贻贝C该实验说明移除生态系中的主要捕食者,可能使该生态系的组成物种数显著减少D该实验说明若受到相同外在因素的持续干扰,生态系内的组成物种数将无法维持稳定参考答案:C19. 在探究不同的温度对酶活性的影响的实验中时,温度和pH值分别属于( )A. 自变量和因变量 B. 因变量和无关变量C. 自变量和无关变量 D. 自变量和对照变量参考答案:C20. 下图为植物细胞代谢的部分过程简图,为相关生理过程,下列有关叙述错误的是( )A. 发菜细胞中发生在类囊体膜上,发生在叶绿体基质中B. 的进行与密切相关,与无直接关系C. 若植物缺Mg,则首先会受到

16、显著影响的是D. 叶肉细胞中O2的产生量小于中O2的吸收量,则该细胞内有机物的总量将减少参考答案:A【分析】分析图示,表示细胞渗透作用吸水,表示吸收矿质元素离子,表示光反应阶段,表示暗反应阶段,表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段,表示有氧呼吸的第二、三阶段,表示无氧呼吸的第二阶段。【详解】发菜细胞是原核细胞,不具有叶绿体,A错误;植物细胞吸收矿质元素离子是主动运输过程,需要消耗能量,故与呼吸作用过程密切相关,与光反应和无氧呼吸第二阶段过程无直接关系,B正确;Mg是合成叶绿素的成分,光反应阶段需要叶绿素吸收光能,若植物缺Mg则叶绿素的合成受到影响,首先会受到显著影响的生理过程是光反应过程,C正确;

17、图中光反应过程O2的产生量小于有氧呼吸过程O2的吸收量,则净光合作用量0,该植物体内有机物的总量将减少,D正确;故选A。21. 右图表示夏季的宁波东钱湖净初级生产量和次级生产量与水深的关系,下列说法错误的是A曲线中随水深增加,净初级生产量下降,可能原因是光强度下降B若该生态系统长期处于C 点所示的状态,则可处于稳定状态C净初级生产量用于植物的生长繁殖,A 处的植物长势最好D在自然状态下,一般净初级生产量高则次级生产量也高参考答案:B22. 下面是4种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图(表示剪切点,切出的断面为粘性末端):限制性核酸内切酶1:GATC; 限制性核酸内切酶2:CAT

18、G;限制性核酸内切酶3:GGATCC; 限制性核酸内切酶4:CCGCGG。请指出下列哪项表达正确A限制性核酸内切酶2和4识别的序列都包含4个碱基对B限制性核酸内切酶1和3剪出的粘性末端相同C各种限制性核酸内切酶切割的都是氢键 DCCGCGG-序列被限制性核酸内切酶4切割后断裂的碱基对有4对参考答案:B23. (09长沙一中、雅礼中学联考)下表是苋菜抗“莠去净”(一种除草剂)突变品系和敏感品系的部分DNA碱基和氨基酸所在的位置。正确的说法是抗性品系CGT丙氨酸GGT脯氨酸AAG苯丙氨酸TTA天冬酰胺敏感品系CGA丙氨酸AGT丝氨酸AAG苯丙氨酸TTA天冬酰胺氨基酸位置227228229230A.

19、 基因中碱基的改变,一定能引起蛋白质中氨基酸的改变B. 其抗性的产生是由于基因上的密码子发生了改变C. 其抗性产生的根本原因是DNA模板链上决定228号位氨基酸的有关碱基中的A被G代替D. 突变品系不能再突变为敏感品系参考答案:答案:C24. 将消毒后有生命力的小麦种子一直浸没在无菌水中,在温度、光照等适宜条件下,会使种子死亡。下列对种子死亡的原因的分析,合理的是A. 缺乏胚芽生长所必需的营养物质 B. 不能通过光合作用合成有机物C. 呼吸作用产生的能量均以热能释放 D. 呼吸作用的产物对其产生毒害作用参考答案:D小麦种子中含有大量营养物质,可以为自身萌发提供条件,A错误;小麦种子中不含叶绿素

20、,即使正常萌发的种子在萌发阶段亦不会进行光合作用,B错误;呼吸作用产生的能量供生命活动消耗,部分以热能释放本身正确,但并不是种子死亡的原因,C错误;小麦种子在水中进行无氧呼吸,呼吸作用产物为酒精,对细胞具有毒害作用,D正确。25. 某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验,将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中,以白炽灯作为光源,移动白炽灯调节其与大试管的距离,分别在10、20和30下进行实验,观察并记录不同距离下单位时间枝条产生的气泡数目,结果如图所示。 下列相关叙述不正确的是 A该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响 BA点和C点的限制因素分别为温度和光照强度 CB点条件下伊乐

21、藻能进行光合作用 D若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动参考答案:D26. 分析以下资料:K+ 和Na+均不能通过磷脂双分子层的人工膜;缬氨霉素是一种脂溶性抗菌素;在人工膜上加少量缬氨霉素,K+可以通过人工膜。下列叙述不正确的是()A缬氨霉素的作用类似于载体蛋白 B缬氨霉素与离子的结合具有特异性CK+透过人工膜的方式属于主动运输 D本实验在于研究细胞膜的选择透过性参考答案:C27. 以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是:A光照相同时间,35时光合作用制造的有机物的量与30时相等B光照相同时间,在20条件下植物积累

22、的有机物的量最多C温度高于25时,光合作用制造的有机物的量开始减少D两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等参考答案:A28. 植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是()A紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养细胞增殖B纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理酶的专一性C原生质体融合和动物细胞融合生物膜的流动性D植物组织培养和动物细胞培养细胞的全能性参考答案:D【考点】植物体细胞杂交的过程;动物细胞工程的常用技术【分析】纤维素酶、果胶酶处理植物细胞以去除细胞壁,胰蛋白酶处理动物细胞使其分散成单个细胞,这些都是利用了酶的专一性;紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养的原理都是细胞增

23、殖(细胞分裂);原生质体融合和动物细胞融合的原理是细胞膜具有一定的流动性;植物组织培养的原理是细胞的全能性,而动物细胞培养的原理是细胞增殖【解答】解:A、紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养的原理都是细胞增殖(细胞分裂),A正确;B、纤维素酶、果胶酶处理植物细胞以去除细胞壁,胰蛋白酶处理动物细胞使其分散成单个细胞,这些都是利用了酶的专一性,B正确;C、原生质体融合和动物细胞融合的原理是细胞膜具有一定的流动性,C正确;D、植物组织培养的原理是细胞的全能性,而动物细胞培养的原理是细胞增殖,D错误故选:D29. 将植物细胞在3H标记的尿苷(尿嘧啶核糖核苷)存在下培育数小时,然后收集细胞,经适当处理后获得各

24、种细胞器。放射性将主要存在于()A. 叶绿体和高尔基体B. 细胞核和液泡C. 细胞核和内质网D. 线粒体和叶绿体参考答案:D【分析】3H标记的尿苷(尿嘧啶核糖核苷)参与合成RNA,故放射性主要存在于富含RNA的部位,据此分析。【详解】A. 高尔基体中不含RNA,A错误; B. 液泡中不含RNA,B错误; C. 内质网中不含RNA,C错误; D. 线粒体和叶绿体中都含RNA,D正确。30. 下列关于有氧呼吸与无氧呼吸的相同点归类正确的是 ( ) 都在线粒体中进行 都需要酶 都需要氧 都产生 都经过生成丙酮酸的反应 A B C D参考答案:D31. 如图甲、乙、丙、丁表示四株豌豆体细胞中的控制种子

25、的圆粒与皱粒(Y、y)及黄色与绿色(R、r)两对基因及其在染色体上的位置,下列分析正确的是()A甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为9:3:3:1B乙、丙豌豆杂交后代有四种基因型、1种表现型C甲、丙豌豆杂交后代的性状分离比为1:2:1D甲、丁豌豆杂交后代的有6种基因型、4种表现型参考答案:D【考点】基因的自由组合规律的实质及应用【分析】分析题图:图中两对基因分别位于两对同源染色体上,其中甲细胞内含两对等位基因,该生物经减数分裂可产生4种类型的配子;乙细胞内含一对等位基因,另一对基因相同,该生物经减数分裂可产生2种类型的配子;丙细胞内含两对相同基因,该生物经减数分裂可产生1种类型的配子;丁细胞内含一

26、对等位基因,一对基因相同,该生物经减数分裂可产生2种类型的配子【解答】解:A、甲、乙豌豆杂交后代的性状分离比为(3:1)1=3:1,A错误;B、乙、丙豌豆杂交后代有2种基因型、1种表现型,B错误;C、甲、丙豌豆杂交后代的性状分离比为1(1:1)=1:1,C错误;D、甲、丁豌豆杂交后代的有32=6种基因型、22=4种表现型,D正确故选:D【点评】本题结合细胞中基因及染色体位置关系图,考查基因分离定律的实质及应用、基因自由组合定律的实质及应用,首先要求考生根据题图判断各生物的基因型,其次再根据基因分离定律或采用逐对分析法对各选项作出准确的判断32. 在生物学中常用双缩脲试剂鉴定蛋白质。某同学做了以

27、下四个实验,甲试管:新鲜乳酸奶;乙试管:甘氨酸溶液;丙试管:豆浆和蛋白酶;丁试管:鸡血液中的红细胞和蒸馏水。上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是( ) A甲、丁 B甲、乙、丁 C甲、乙、丙D甲、丙、丁参考答案:D33. 下列有关实验操作及分析的叙述,正确的是()A在糖蛋白溶液中加入双缩脲试剂,溶液中会有砖红色沉淀生成B健那绿可将活的人口腔上皮细胞中的线粒体染成蓝绿色C制备细胞膜的实验中,置于清水中的红细胞渗透压逐渐变大直至涨破D在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,漂洗的目的是洗去多余的染液以便于观察参考答案:B【考点】观察线粒体和叶绿体;检测蛋白质的实验;细胞膜的制备方法;观察细

28、胞的有丝分裂【分析】1、在糖蛋白溶液中加入双缩脲试剂,溶液中会发生紫色反应,加入斐林试剂,水浴加热后会出现砖红色沉淀2、用高倍显微镜观察线粒体时需要利用健那绿染色剂将线粒体染成蓝绿色3、观察细胞有丝分裂实验的步骤:解离(解离液由盐酸和酒精组成,目的是使细胞分散开来)、漂洗(洗去解离液,便于染色)、染色(用龙胆紫、醋酸洋红等碱性染料)、制片(该过程中压片是为了将根尖细胞压成薄层,使之不相互重叠影响观察)和观察(先低倍镜观察,后高倍镜观察)【解答】解:A、在糖蛋白溶液中加入双缩脲试剂,溶液中会发生紫色反应,A错误;B、健那绿染色剂可以将活细胞内的线粒体染成蓝绿色,B正确;C、红细胞置于清水中时,不

29、断吸水,渗透压逐渐变小,C错误;D、在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,漂洗的目的是洗去多余的解离液以便于染色,D错误故选:B34. 关于病毒的说法,正确的是 ( )A能在宿主细胞内合成蛋白质 B含有核糖体,没有其他细胞器 C非寄生时能复制增殖 D含有DNA和RNA参考答案:A35. 下列关于绿叶中色素的叙述,正确的是A. 色素能溶解于无水乙醇,可用无水乙醇提取色素B. 类胡萝卜素在层析液中的溶解度小于叶绿素C. 叶绿素主要吸收红外光和紫外光用于光合作用D. 叶绿体和液泡中的色素都能将光能转变为化学能参考答案:A色素能溶解于无水乙醇等有机溶剂而不溶于水,可用无水乙醇提取色素,A正确;类胡萝卜素

30、在层析液中溶解度大于叶绿素,所以在滤纸条上的扩散速度比叶绿素快,B错误;叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,C错误;液泡中色素不能参与光合作用,不能将光能转变为化学能,D错误。36. 下列说法正确的是 A结核杆菌感染后引起结核病,体内B淋巴细胞接触该靶细胞并使其裂解 B胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,胰高血糖素的作用正好相反 C进行器官移植时运用免疫抑制剂可以提高成活率,但患者易发生感染性疾病 D甲亢病人通常会出现体温下降、耗氧量增加、嗜睡的症状参考答案:C37. 下列与人体生理及健康有关的叙述中理的是 A. 人体内只有在糖类供能不足的时候,才会发生脱氨基作用 B. 血浆蛋白的存在有重

31、要意义,而组织液中出现蛋白质是不正常的 C. 淋巴回流受阻的时候,可能会引起组织水肿 D. 酿脓链球菌之所以会引起人患风湿性心脏病,是因为它主要攻击人类心脏中的某些细胞参考答案:答案:C38. 科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌时,用含3H标记的亮氨酸注射进胰腺腺泡细胞,放射性先后出现在粗面内质网一高尔基体-质膜内侧的小泡一释放到细胞外的分泌物中。下列叙述正确的是()A. 形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成B. 高尔基体膜向内与内质网膜相连,向外与细胞膜相连C. 质膜内侧的小泡完成蛋白质的分拣D. 分泌蛋白的合成、分泌都需要ATP参考答案:D【分析】分泌蛋白的合成与分泌过程:附着在内质网上的核

32、糖体合成蛋白质内质网进行粗加工内质网“出芽”形成囊泡高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质高尔基体“出芽”形成囊泡细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】A、形成分泌蛋白的多肽最早在核糖体内合成,A错误; B、高尔基体膜与内质网膜和细胞膜不直接相连,B错误; C、质膜内侧的小泡不能完成蛋白质的分拣,C错误; D、分泌蛋白的合成、分泌都需要线粒体为其提供ATP,D正确。 故选:D。【点睛】本题考查分泌蛋白的合成和运输过程,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。39. 下列有关特异性免疫过程的叙述,错误的是

33、A. B淋巴细胞利用质膜表面抗体上的两臂特异性识别抗原分子B. 浆细胞分泌的大量抗体可使病毒类病原体失去进入宿主细胞的能力C. 巨噬细胞吞噬病原体,将消化产生的多肽转移到质膜表面MHC蛋白上D. 细胞毒性T细胞表面存在抗原-MHC复合体的受体和白细胞介素-2的受体参考答案:C【分析】特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫。 体液免疫过程为:(1)除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合

34、,发挥免疫效应。 细胞免疫过程为:(1)吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能。(3)效应T细胞发挥效应。【详解】A、B淋巴细胞利用质膜表面抗体上的两臂特异性识别抗原分子,在淋巴因子的参与下,B细胞会发生增殖分化,A正确;B、浆细胞分泌的大量抗体,抗体与这类细胞外的病原体和毒素结合,致使病毒一类的抗原失去进入寄主细胞的能力,B正确;C、巨噬细胞吞噬病原体,将消化产生的多肽会与巨噬细胞的MHC蛋白结合形成抗原-MHC复合体,该复合体会移动到细胞的表面呈递出来,

35、C错误;D、细胞毒性T细胞表面存在抗原-MHC复合体的受体和白细胞介素-2的受体,细胞毒性T细胞可以识别嵌有抗原-MHC复合体的细胞,也可以接受辅助性T细胞分泌的淋巴因子的作用,D正确。故选C。40. 生物繁殖的本质是基因复制,人类正利用这一点进行基因工程,从而产生了基因污染。基因污染是指在天然的生物物种基因中掺进了人工重组的基因,这些外来基因可随被污染生物的繁殖得到增殖,再随被污染生物的传播而发生扩散。根据以上叙述,下列对基因污染产生的原因表述不正确的一项是( )A基因工程间接导致了基因污染B基因工程是通过染色体重组发生基因交换,从而获得生物的新性状C基因工程对生物体作强制移植,完全打破了物

36、种原有的屏障,破坏了生物原有的基因D人类在发展基因工程作物时,没有充分考虑生物和环境影响的研究参考答案:D二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. (8分)从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)。自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在蒸馏水中。一段时间后,观察到半边茎向外弯曲生长,如图所示。若上述黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的,放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高。请仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象,推测出现该现象的两种可能原因。原因1是。原因2是。参考答案:原因1:内侧细胞中的生长素浓度比外侧高,所以内侧细胞

37、生长较快。原因2:内外两侧细胞中的生长素浓度相同,但内外侧细胞对生长素敏感性不同,该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长解析;本题主要考查学生的理解能力、实验与探究能力和综合运用能力,考查植物的激素调节等相关知识。从题干上来看,(1)幼茎段无叶无侧芽,暗示我们不会再有新的生长素产生;(2)黄化苗茎段中的生长素浓度是促进生长的,放入水中后半边茎内、外两侧细胞中的生长素浓度都不会升高,暗示我们只考虑低浓度的促进效应,不考虑高浓度的抑制效应;(3)仅根据生长素的作用特点分析半边茎向外弯曲生长这一现象,暗示我们不能把造成这一现象的原因单纯归结为内外两侧的细胞吸水膨胀不同引起的。从图示的情形可以推测出来,

38、应该是半边茎内侧细胞生长比外侧快形成的;而造成这一结果的原因则可能是:(1)内侧生长素比外侧高,这可能与内侧细胞和外侧细胞的吸水能力不同有关;(2)内外两侧细胞内生长素的浓度是相等的,但是内外两侧细胞对生长素的敏感程度不一致;(3)其他合理的原因。42. I、对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以大豆为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。(1)由图甲可推知,与P点相比,Q点限制单株光合强度的外界因素是 (写出两种),图甲给我们的启示是:在栽培农作物时要注意 。(2)种植大豆的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。CF段,叶绿体内ADP含

39、量最高的场所是 ,一昼夜内植株是否显示生长现象?并说明理由 。(3)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则b-a所代表的是 。(4)装置丁(如图)可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置,可以确定该实验的因变量是 ,自变量是 。II、已知大豆种子萌发过程中有氧呼吸和无氧呼吸过程均能产生CO2。如图所示为测定萌发的大豆种子呼吸作用类型所用的装置(假设呼吸底物只有葡萄糖),请分析回答下列问题。(1)请写出有氧呼吸的总反应式 ,该反应式中

40、的酶指的是 (填“一种酶”或“一系列酶”),理由是 。(2)为了更准确地检测萌发的大豆种子的呼吸类型,在图示装置基础上设置了另一套装置,请问图示装置应如何改进? 。(3)假设图示装置为A装置,(2)中设计的装置为B装置。如果A装置液滴 ,B装置液滴 ,则说明萌发的大豆种子有氧呼吸和无氧呼吸同时进行。以V(CO2)代表CO2释放量,V(O2)代表O2消耗量,则V(CO2)/V(O2)为 时,无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的速率相等。参考答案:I、(14分,除标明外,每空2分)(1)光照强度、CO2浓度, 合理密植(2)叶绿体基质(1分)、 生长(1分),因为一昼夜大棚内的CO2浓度有所下降,说明光合作用产生的有机物有积累(2分)(3)12h内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量。(4)单位时间内上浮叶片的数量 、 光照强度(烧杯与台灯之间的距离)II、(10分,除标明外,每空2分)(1)有氧呼吸总反应式:C6H12O6+6H2O+6O2酶6CO2+12H2O+能量一系列酶 (1分) 有氧呼吸各阶段需要不同的酶催化(2)将图中20%的NaOH溶液换成蒸馏水,其他保持相同(3)左移(1分)、 右移(1分) 、 4/3(1分)43. 为研究K+通道开放剂对缺血、缺氧条件下脑

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