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文档简介

1、揭开雷电之谜新演示文稿第一页,共二十三页。第二页,共二十三页。第三页,共二十三页。 雷电是伴有闪电和雷鸣的一种雄伟壮观而又有点令人生畏的放电现象。产生雷电的条件是雷雨云中有积累并形成极性。第四页,共二十三页。 从前人们一直认为,天空中出现电闪雷鸣,这是大自然在显示神威。第五页,共二十三页。勇士有力气有胆量的人第六页,共二十三页。11、揭开雷电之谜 第七页,共二十三页。选词填空。揭开 翻开 打开(1)新中国的成立,( )了中华民族历史上新的一页。(2)各国科学家日夜研究,都想早日( ) “非典”病毒的秘密。(3)我( )电脑,从网上收集富兰克林的各种资料。 揭开翻开打开第八页,共二十三页。 从前

2、人们一直认为,天空中出现电闪雷鸣,这是大自然在显示神威。可是,富兰克林却大胆地提出,那是大自然的一种“放电现象”。1752年7月的一天,他亲自做了一个吸引雷电的风筝实验。第九页,共二十三页。读一读揭开 雷电 勇士 电闪雷鸣 显示 乌云密布 倾盆而下 兴奋 轰动 神威 第十页,共二十三页。 美国科学家富兰克林是18世纪电学史上的一位勇士。他曾冒着生命危险,从天空摄取闪电,揭开了雷电之谜。第十一页,共二十三页。 那天,天空乌云密布,雷电交加。富兰克林带着儿子来到费城的郊外。他事先精心制作了一只白色丝绸风筝,风筝上安了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳系住,麻绳末端分成两支,分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。

3、他手握丝线,将风筝放到天空中。第十二页,共二十三页。 那天,天空乌云密布,雷电交加。富兰克林带着儿子来到费城的郊外。他事先精心制作了一只白色丝绸风筝,风筝上安了一个尖细的铁棒。风筝用麻绳系住,麻绳末端分成两支,分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。他手握丝线,将风筝放到天空中。第十三页,共二十三页。“风筝实验”是怎么做的?制作材料:白色丝绸风筝(1个)、尖细的铁棒(1个)、麻绳(末端分开)、小铜钥匙(1片)、丝线(1小段)制作步骤:1 制作一只白色丝绸风筝。2 为风筝安上一个尖细的铁棒。3 系麻绳,麻绳末端分成两支,分别接上一片铜钥匙和一小段丝线。想想:富兰克林为什么要这样设计风筝?第十四页,共二十

4、三页。风筝的制作过程填上表示先后顺序的词和动词 富兰克林( )精心制作了一只白色丝绸风筝,在风筝上( )了一个尖细的铁棒。( )将风筝用麻绳( )住,麻绳末端( )两支,( )分别( )上一片铜钥匙和一小段丝线。先安然后系分成最后接第十五页,共二十三页。议一议 过了没多久,突然,一道明亮的闪电掠过,顿时大雨倾盆而下。富兰克林觉得手有点麻,当他的手指靠近那片铜钥匙时,一朵蓝色的电火花立刻向手指射过来。他感到手臂一阵麻木,差一点被击倒。这时,他兴奋地叫了起来:“这就是电,和实验室里的电火花完全一样!” 哪些词语可以看出富兰克林是个不怕危险、置生死于度外的人呢?第十六页,共二十三页。说一说 因为人们

5、( ),但是富兰克林却猜想( ),所以他要( )去证实他的猜想。一直认为雷电是大自然在显示神威那是大自然的“放电现象” 做一个吸引雷电的风筝实验第十七页,共二十三页。风筝实验轰动了全世界。什么是“轰动”?为什么实验会引起全世界的轰动? 轰动,指某些突然出现的事物惊动众人而产生的强烈效应。 因为富兰克林推翻了前人对雷电的迷信传说:“雷电是大自然在显示神威。”,证实了雷电只是普通的放电现象。他勇于挑战传统观念、勇于为科学献身的精神使人们敬佩。第十八页,共二十三页。 当他实验成功后, (谁)会说:“ 。”(提示:儿子、曾经嘲笑过他的人、他的老师、别的科学家)第十九页,共二十三页。儿子会说:“爸爸,你真棒!”曾经嘲笑过他的人会说:“也许曾经是我看扁了你,没有积极的鼓励你。”他的老师会说:“你成功了,这与你的坚持不懈是分不开的。”别的科学家会说:“你打破了常年累月人们的迷信说法。”第二十页,共二十三页。瞧一瞧第二十一页,共二十三页。 富兰克林并没有沉醉于自己的成功之中,而是继续不懈地努力,根据放电的原理,发明了避雷针,造福于人类。 后来,富兰克林还发明了“避雷针”,使千万幢楼房和高塔免受雷电的

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