六年级语文上册第四组13只有一个地球词句解析素材新人教版_第1页
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Page1《只有一个地球》词句解析一、对句子的理解１.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的漂亮壮丽，亲善可亲。这是作者对地球的赞美，突出了地球的可爱与漂亮，体现了作者对地球的酷爱之情。句中将地球比作“母亲”“摇篮”，说明白地球是人类及万物生存繁衍的地方，阐明白地球与人类及万物生存的亲密联系。比方的运用使句子在表达上通俗易懂又生动形象，读起来极富感染力。２.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。“渺小”是微乎其微的意思，这句话的意思是说地球在茫茫的宇宙中，就犹如大海里的一叶扁舟般微小，由此可见，人类的活动范围是特别有限的。从而说明白地球对于人类而言是多么的宝贵，人类应当珍惜和爱护地球。３.、人类生活所须要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，原来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。“原来”是“原先、从前”的意思，它精确地点明白可再生资源已遭遇破坏，强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性，突出了现在的不行再生性，体现了说明文语言的科学性、严谨性。结合前文“矿物资源”的阐述，再一次证明白自然资源的有限及面临的危机，从而给读者以警示、提示。４.科学家已经证明，至少在以地球为中心的４０万亿千米的范围内，没有适合人类居住的其次个星球。这句话引用了科学家的探讨成果，“４０万亿千米”直观地表明白范围之大，大到人类根本无法到达。“至少”一词是强调了目前的探讨成果还只限于这个范围，“４０万亿千米”以外的状况还不能确定，体现了说明的严谨性。同时，“至少”是“最少”的意思，又进一步说明白距离的遥远，从而简洁有力地证明：目前还找不到其次个适合人类居住的星球。易于理解，又让人信服。５.“我们这个地球太可爱了，同时又太简单破裂了！”这句话引用了宇航员的感叹，与前文照应，简洁、形象地概括了地球的特征，突出了爱护地球生态环境的重要性。说地球“可爱”，是因为地球无私地哺育着人类，孕育着万物。而“破裂”一词，一般用来形容玻璃、瓷器之类的易碎品，在这里可理解为因各种缘由造成的对地球的损害，如，文中提到的资源枯竭的危机。这样表达不仅使句子生动形象，同时又能引起人类的警觉，突出了爱护地球的紧迫性。二、对词语的理解晶莹：光亮而透亮。文中指地球的外表光亮而透亮。资源：生产资料或生活资料的自然来源。矿物：地壳中存在的自然化合物和少数自然元素，具有相对固定的化学成分和性质。大部分是固态的（如，铁矿石），有的是液态的（如，自然汞）或气态的（如，氦）。赏赐：原指帝王赐予赏赐，现泛指因怜悯而施舍。滥用：胡乱或过度地运用。文中指胡乱或过度地运用化学品。威逼：用威力逼迫

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