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文档简介

1、第6页共6页2022年植物组织培养课心得演讲稿韩老师,植保班同学们,大家好。很荣幸能在此和大家交流这一学期以来学习_培养的心得体会。我第一次接触_培养这个概念是在高中的一节生物课上。为了证实植物细胞的全能性,在二十世纪四十年代,美国科学家斯蒂瓦特用野生胡萝卜的韧皮部,在一个小小的锥形瓶中培养出了具有根茎叶的完整植株。同之前学习的任何实验都不同,不是噬菌体侵染病菌,也不是切除胚芽鞘,更不是在狗的嘴边开一个洞来观测唾液分泌。我第一次认识到,人类可以亲手创造独立完整的生命个体,这赋予生命的能力原本是大自然所独有的。如同奇迹一般的实验紧紧攥住了我的心,如果说之前对生物这门学科仅是感兴趣,那么从那一刻起

2、,我便为之深深着迷。我当时是多么想要亲身尝试一下这个奇妙的实验呀,可惜高中实验室的设备条件有限,况且这个实验在课本中并不做教学要求。自从进入了这个学校,我在大一时便听闻了位于植科楼四楼的组培实验室。只不过我第一次进入组培室,仅仅是为了剁土豆熬汤当本学期的课表上出现_培养课时,我的心情毫无疑问是雀跃的。从组培实验室的构造,操作的基本注意事项,培养基的制作,无菌操作接种到植物_的离体培养,每一节课都让我受益匪浅。因为整个操作的关键部分在于“无菌”,每一个环节都要牢牢把关。从最初的手忙脚乱,到最后的井然有序,所有同学都在一次次的操作中成长了起来。犹然记得第一次进无菌室接种的时候我的手因为紧张而不可抑

3、制地颤抖,好象自己手持剪刀镊子面对的不是一根土豆苗,而是一条凶暴巨龙。索性最后考试的时候,我已经变得沉着镇定,遇事冷静,操作速度也提高了一倍不止。从而切身体会到只要认真多加练习,就可以熟练掌握技术,处变不惊的道理。这其中自然也离不开韩老师的谆谆教诲和鞭策。如果要问我,最让我感兴趣是哪一个实验。那当然非胡萝卜的离体培养实验莫属。尽管现在无法随意进入培养室查看,尚且不知道我所培养的胡萝卜有没有健康成长。但在经历了着一个学期的学习之后,_培养在我心中已然走下神坛。曾经让斯蒂瓦特耗时十多年时间成功的实验,在现在已经颇为普及,成为了植物生产中极为常见的技术。最后,我想对于操作的考评提一点小小希望,考评的

4、标准应当以最后接种成功无污染的培养基质量为主,而不是仅仅计算操作时间的长短来排名次。感谢这一学期以来第二组的组员们的互相扶持,感谢韩老师的悉心指导。谢谢。我的讲话完了。2022年植物组织培养课心得演讲稿(二)简单的说植物配置就是处理好植物与各种景观要素之间的关系。植物与道路植物与建筑植物本身(乔木与灌木灌木与草花或者三者之间)那么如何才能有能力做植物配置呢。他的最基本要求是什么。当领导安排下来你说“我做不了”。还有一些就是表现和技术问题了,图面表达和后期统计整理等。【本文为席文静工作心得整理,转载须注明。】先说基本要求。首先就是认识他们,只有认识他们你才会知道都有什么可以选择,只有了解他们习性

5、、高度等因素,才会知道用他们谁。举个例子:我要用一种草花放在花镜的最前面首先我会想到十种品种来(比如:大花萱草、金鸡菊、美女樱、鸢尾)然后我会根据他们的习性高度选择最合适的一种(美女樱,因为他最矮,而且花期长)2022年植物组织培养课心得演讲稿(三)“我理解你的意思,可是我怎么能认识那么多啊,他们不都是长的一样嘛。”其实认植物的途径有很多书本上、网站上、人人相册里、公园里、身边到处都是,只要你用心。只要持之以恒,只要理论结合实践。和大家说下我是如何认识植物的,以作参考:大学里,我在图书馆借了本图集,把我所有不认识的全部记下来,趁着早上网速好,连续几天早起,把不认识的在网上一一查出来,没事时经常

6、翻一翻,在公园看到不认识的立马拍下来,网上问问高手,已经认识的就多观察它们的样子,包括四季的样子,所以有的时候即使冬天看树形也能认识的很多,即使猜也差不多。(咦。公园的这棵光溜溜树好奇怪,是什么啊,-等到春天发了芽,夏天开了花才知道,原来是紫薇啊,原来冬天它那个样子啊那尔康呢。)大家理解我的意思吗。处处留心皆学问啊哪怕一棵树你可以每个季度看看它的变化。2022年植物组织培养课心得演讲稿(四)认识了植物,那么如何配置呢。植物配置没有唯一性,没有对错,一个只认识十种植物的人也能配,一个认识几百种植物的人也可能只用十种来配,但是,无论是懂和不懂,是效果定的。以小区植配为例,试想你拿到一个小区的植配任

7、务时你先想到的是什么。(场地的地形状况。怎样保证效果。景观设计的风格。有没有特殊限制。场地地域特点。建筑风格一层平面窗户位置等)一个负责人的设计师是要各个方面都要考虑的,哪怕是一层住户从卧室向窗外看去的感受要知道植物设计也是在解决问题,不光光是观赏。一般小园林的植配主要讲究层次,大概分五个层次由高到低:乔木层(树群的天际轮廓线)亚乔木层(开花繁茂,美丽色叶)大灌木层小灌木层多年生草本花卉层【五层绿化】通常乔木来营造空间二乔形成视线的焦点,灌木体现植配的风格。(着急画的有点恶心见谅。)总说植配:植配是辅助景观设计的,是设计中的软景体现,可以更好的营造空间,增强景观氛围和感觉,有想法的植配是会让人

8、感到非常舒服或有想象空间的。在做植配方案时,要找到理由(以免别人乱改你的方案)要结合功能,考虑人的体验和使用,品种其次。当你把握不好时,就把你配的植物从平面拉出立面草图勾一勾,大概就知道改哪里了。千万不要有空隙就塞一棵,也不要“撒豆子”,要寻找之间的联系。一些保证植配效果的碎碎念:在一个组团内要考虑常绿和落叶的比例,一定要有常绿植物,如果你的大乔是常绿是你的二乔就可以落叶的开花的,如果你的大乔是落叶的那么你的二乔就要用常绿的。这样能保证冬天不会光秃秃。【本文为席文静工作心得整理,转载须注明。】在一个组团内要考虑植被的立面效果,简单理解就是要有型(轮廓线)-要保证有骨架大树撑着,其他的二乔灌木就

9、不容易散掉,什么是组团的骨架。大家想想植配时要自己设计一些观赏距离,哪些适合远观,哪些可以与人亲近。(我就很喜欢触碰些花花草草。)植物最佳观赏面,朝向主要视点。路的转角、休息平台上、景观亭内、不同景观的停留视点上,对应我们植配的有没有考虑给它美配置,人们的视线将在哪里停留,他将看到什么,都是需要我们空间想向的。要做一个小气的植配师,把最美的都展现在前面,藏在后面多余的,就挪到看的见得地方,观赏好的大乔随便种就是浪费把开花灌木的放在后面,也是浪费。(这次主要说小区,小区植配是不厌其精的。公园就不是这种方式了)灌木的配置同样也有方法的:灌木也有骨架,骨架前后的配置是不同的。通常骨架后面可以放一些大

10、叶的,粗放型的,地被型的灌木骨架前面可以放些观赏好的、色叶的、开花的、生长缓慢的灌木。画线时要保持外侧轮廓线的连续。灌木也有层次,层次除高低层次外就是植物本身的形态,哪些是耐修剪的,哪些灌型是散的,可以把你常用的灌木按照由高到低的高度画出来,用来参考。再掌握不来就把你配好的灌木,拉出剖面看问题。层次不要太多三种到四种最多了。配置整型、修剪的灌木是不要太宽,工人修建时没那么长的手和剪刀,他够不到。不要每条灌木的形状,大小,面积都差不多,掌握节奏和韵律,最好是保证好的观赏面看过去是一种,把断头,分割点尽量,包在里面。(这样说真抽象,估计不好理解吧)宅间景观:主要是考虑和建筑的关系,大乔木不能紧贴建

11、筑,距离_m为宜,大乔木种植最好避开建筑阳台的正对面,不要影响人家向外观看的视线,稍微偏一些。不要把一层的人家的窗户用植物遮死,想想都不爽,适时的考虑给一楼人家留些观赏点和观赏距离建筑的南侧和北侧的配置也是不同的,通常南侧光线好地方大们可以多种些落叶的,植物长得好,冬天阳光也可以透过植物,洒向人家。建筑北侧以简单为主,不要用大树,以常绿为主,基本北侧长的都不会很好,所以色叶的灌木也不要用了(金叶女贞、红叶石楠、红花继木),没有阳光他们的颜色不会很好看的。开花的也少种,主要是以常绿遮下入户就行,不要让入户太暴漏。中心景观:考虑的时候哪些是视线的焦点,哪些是开阔的,哪些是需要遮挡的,哪些是预留草坪的,先把功能

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