讲稿如何提高听力技巧顺利通过四级听力考试2修订版

1、本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用如何提高听力技巧顺利地经过四级听力考试说与写属“创造型技能。听力的“接受性质决定了听能的提高必需依大量的听力实践训练来实现。初开始只能抓住只言片语到能接 使其记忆与判断的功能了。一、 四级听力能力的训练和应试方法二、如何听好关于话(Short三、如何听好短文(ShortPassage)四、 如何听好复合式听写(Compoun ictation)一、 四级听力能力的训练和应试方法一听力训练中注意培养几种能力二听力考试的应试方法一在听力训练中注意培养几种能力精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用1、短期记忆能力

2、复述记忆法情景记忆法重点记忆法关键词、句记忆法短时记忆能力在听力考试中是非常重要的，只有记住了所听的信息，才能将信息进行综合、归纳，填出满意的答案。听力测试中的短文相关于较长，这关于考生抓细节的能力要求较高，不但要听懂，而且还要能将听懂的信息记住，如果听了就忘，到做题时，什么应有意识地培养自己短时记忆的能力，养成边听边记的好习惯。2、实战中听音会意的能力能力。3、快速阅读的能力根据文章的页码和字数的多少来限制读完的时间。二应试方法1、听前(Pre-listening)精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用时机速读书面选择项，关于可能提出的问题及涉及的内容方面

3、作出粗略的预测和推断。2、听时(While-Listening)在听音中要利用在预测中得到的潜在信息和读音的。这就需要同学们学会巧记，如可以先记下较长单词的首字母， 使自己在做题时回忆起听过的内容。还可以自己创造一些小符号，如上升、增加、得到改善等，可以用个向上的小箭头来表示，以帮助掌握听力材料的重点。总之，一边用耳听，一边用眼浏览答案，把捕捉信息与选择答案接合起来同时进行。同时一边听音，一边进行分析、整理。在关于话或集中精力听好下道题。3、听后(Post-Listening)据提问来选择或试验答案。要严格控制答题时间，在 10出自信的反响。二、 如何听好关于话(Short Conversat

4、ion)精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用一从书面选择项中寻找潜在的信息二捕捉关于话中的重点信息三提高数字与计算题的训练技巧四理解关于话的内涵意义五听懂关于话必先把握动词1231、预测的两大作用1个水盆里，哪种情况下更容易捕捉到它?2在射击中准星为什么要瞄准靶心？个作用就是“缩小捕捉信息的范围，又因为瞄准方向才能击中目标，故预测的第二个作用就是朝着要搜寻的目标“定向，有的放矢地去听。2、预测的时机15精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用2Section A 和 Example, 时间约为 1 分 5OSection

5、Birections秒，考生如已熟悉它们的内容，这些时间也可以全部利用。2)正式考试前将书面选择项浏览一遍，可以关于试题的内容有一个粗略的印象。但在录音播放每道题作具体的预测分析，会取得更好的效果。这要求考生控制好答题的时间，在每两题间约 15l03、预测的两种方法根据交际语言的特点进行预测根据书面选择项的语言结构来预测根据选择项的异同进行预测根据交际语言的特点进行预测Example 1A)In a hospital.C)In an精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用office.airport.Inarestaurant)Atan这种方法不适用，因为上述

6、地名没有必然要交流的信 息。)faxsteaksala知道关于话可能发生在餐馆，Example 2 ： A Boss an secretary. Teacher an stuentCustomer an salesperson.)Guest an waitress要注重说话者的用词和语气。Example3： ASecretaryB)octorC)Teacher)Manager种职业有关。根据书面选择项的语言结构来预测精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用选择项语言结构Example题关于话题问题型(in,on, A)AtaWhere?1at)+地点名hosp

7、ital.词B)In 关于话 e.g.1.Whereoesa发生的 conversationmostprobablyrestaurant.take place?theater.the2.Whereistheman(woman)在某处now?在听到fax等词时，Inabank.职业名词A)novelist.2就可以知道听力的内容可能是发生在办公室，而听到steaksala该知道关于话可能发生在餐馆职 业型 What?e.g. 1. What istheshop 关于话 womansprobableassistant.reporter.中某人 occupation?2.Whatisthe的职业 m

8、an?这种题一般是判断职业，注意出现的关键词跟何种职业有关。职 业 名 词 A)Husban关 系型 What?e.g.Whatisthe3精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用+an+职业名anwife.关于话probablerelationship词B)octoran中两者betweenthetwospeakers?patient.听时那么要注重说话Bossansecretary.Teacheran者的用词和语气(at)+ 时刻数4 或数词时间单位词stuent.A)12:27.When,What,Howlong.?1:10.E.g.1.Whenisth

9、.Begin1:332.Whattimeisitnow?1:263.Howlongoessb.neetoA)Oneo sth?hour.B)hours.Two间一看这道题，就能预测出关于话中出现的数字将是考点，等听到数字hours.时，就要特别注意，将数字记下， 再核关于答)hours.Four精品文档，wor案。注意：在短关于话测试中，答案往往不是听到的某个简单的数字而是需要把听到的数字加减乘除。本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用$+数词或数1.A)$90.00价 格 数 How much(many)?5词量词B)$75.00字计算 e.g.1.Howmuchoessb.C

10、)C)$60.00)$150.00spen(payforsth)?2.Howmanypounsofsth.oessb.2.A)160pouns.B)163多少钱, want?注意把听到的数字加减乘除pouns.C)150加pouns.)153pouns.Because(soA)BecausesheWhy(Whatisthethat)+ 从 句oesnt like it.reason)?词组或B)Becauseite.g.Whyoes(not)sb.o动词不定式oesnotfit原因sth?her.答案往往跟第二个说话者C)Becauseit相关istooformalfor occasion.t

11、he精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用Because manlikesanotherress动名词词组动词词组7better1.A)Walking.What?Boating. 打算 e.g.1.WhatissbgoingtoShopping.o?riving.2.Whatissboingnow?2.A)friens. B)Wash clothes.Visit3.Whathappenetosb?4.Whatoes(i)sbwantto什么。动 o?名 词 前 5. How i sb o sth?C)Gotothe加 by，launry. )oshoppin

12、gsome名词词组1.A)Thepear.区 分 型 What(Which)?或名词、形B)Theweather.e.g.1.Whataretheytalking者 谈 论 about?组Thecol.2.Whathassb.wante?)The foo.sea择什么，3.Whatprobablycause是什么。 sth.?精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用2.A)Somesala.B)Someessert.问 是Justhimself.foo.主语+be的变1.A)Better.反 响 型 What (How)?e.g.过去分词Sick.1.Howo

13、essb.feel?Fine.或 反响 2.WhatisonesattitueTire.2.A)Hesick.如何(response)tosth?HeisworrieHeisconfient.Heangry.精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用根据选择项的异同进行预测Example1A)Maryhasnevermathematics.B)Marymathematics.c)Marymathematics.mustbegooenjoyslearning)Maryprobablyispooratmathematics.Example2A)Hetheepartm

14、ent.visitsB)Hetheepartment.C)Hetheepartment.has wantsnot tofoungo)Hehasnoieaofthelocationtheepartment.精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用speaker 说的话Example1Example2Example1M：WhatsthematterwithMary?W：She becomes nervous whenevercomes to learning mathematicsQ：Whatowelearnfromconversation?Example2W：E

15、xcuse meWhere can I finthe Foreign Languageepartment?M：Sorry, I cant help you. Imstranger here.Q：What oes the man另外，注意选项的独特性：Example3A)Thetrainleavesfromplatform.a strike. platformplatformThetrainmaynotleavebecauseofThe train is about to leavefromThe train has alreay left from精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需

16、要该文档得朋友，欢迎下载使用的选择项，要设法从语义和内容中寻找一些共通点和不同点。Example4 A)Itstoolateforthemantogoconcert.Themanmustwaitfortwohoursbuy aticketThe man can buy tickettomorrow.Peoplehavealreaybeenstaning in line for twohours.请看听力原文：M：oyouhaveaseatforconcerttomorrow? W： Noseatsata11butwesellstaning-room ticketstwohoursbeforet

17、heperformance.Q：what oes the womanmean?Example5A)Theteacherpostponemeeting.Therewontbeatestthisafternoon.精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用The stuents will beattening themeetingThestuentswilltakeantest thisafternoon.录音中的听力原文是这样的：W：ShallwehaveanEnglishtestafternoon?M： Itspostponebecausetheteacherh

18、asatten a meeting.Q： What o we learn from theconversation?二捕捉关于话中的重点信1、领会关于话中的重点句2、抓住话语中的意流指示词3、弄清否认的含义4、把握关于话中的关键词1、领会关于话中的重点句依照关于话中男女双方的说话次序，我们把先说话者定为speaker1,后说话者定为speaker2。根据大量试题的统计，所提出的问题有90左右都与speaker2的说话内容有关。精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用Example1：M：o the stuents have to ohomework?W: Th

19、ey are given homework once every two aysQ：How often o the stuentsto o their homework?Example 2： M：How much are thetickets?areteno11arseachforgeneral public，buttickets are half priceQ：Howmuchwillthemanpayforgeneral tickets an stuent tickets?Example 3: M：You call Henry a think hes got a lot of goo iea

20、sW:Gooieasareon1yusefulifmake something out of themQ：Why oes the woman think Henry is a reamer?2、抓住话语中的意流指示词语气性意流指示词转折性意流指示词精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用倾向性意流指示词语气性意流指示词其中等是说明说活人态度与反响的语气性意流指示词。一般说来， 如果在句子开头听到yes,sure,certainly，那么说明说话人关于某事的肯定或称赞，如果是 no，not reallysorry那么说明说话人关于某事反关于或不同意 Exampl

21、e：W：Haveyoufinisheyourhomework， Bill?M：No，an Im notgoingQ：Will the man o hishomework?mayoitB)he oesnt want to oitC)willbyallmeans)he is not allow to o it.转折性意流指示词but，yet，howeverbutbutbutbut精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用Example7:neeacarthisweeken，minebrokenown.M：Imsorrytohearit，butyoua1ways re

22、nt one if you have license.Q: What oes the man mean?Example8: W:Iwonerifyouhavesome I want to make acall.M: I woul like to len you some change, but I have only three coins,anlneethemformyfare.Q：What oes the man want withthe coins?3倾向性意流指示词woulrather.,prefer.to.，habetter， Prefer.rather than.,oyouPref

23、er，AorB?精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用AB那么答复时有以下几种说法：I prefer A toB.I prefer A rather thanB.I woul like A rather thanB.I woul rather get A thanB.Example9:W：intMariongoshoppingwithyesteray?M:Even if she hant a 1ot ofstuying,shewoulhaveMarion?stuyingpreferre staying home toshoppingQ： What oes t

24、he man imply aboutSheoesntliketogoshopping.She went shopping yesteraySheoesntliveneartheshopsSheprefersshoppingto3、弄清否认的含义精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用用否认词来表达否认含义用短语表示否认含义否认意义的句型结构1否认词：no, not, never含否认意义的词： rarely, harly, selomscarcely，few，1ittIe，none，noboy, nothing, impossibleExample10：Whe

25、nshehearthatnews,sheharly control herfeelingsExample11：Noboy believe what hesai.Example 12： Professor Wang selom watch TVnight.Example 13： M：Have you rea anythinglately?W：Nothing you woul like Q：What oes the womanExample14：M:WhatkinofrinkwoulyouCoke orcoffee?W:Neither, but actually lprefer精品文档，wor 文

26、档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用Chinese tea to any other rink.Q： What oes the woman mean?Example15:The goo an the beautiful oalways gotogether2用短语表示否认含义短语表示否认含义的有：outofthequestion 完全不可能，办不到，notintheleast一点也不与notatall同义,notuntil直到才, nomorethan(或notanymorethan)和一样地不.,neither.nor.既不,也不,canthelp but不禁,wont.u

27、nless.除非不会Example16:M ：Can you possibly len meuntilpayay?woman?W：Its out of the questionQ ： what o you learn about theExample17:M：Its very hot，isntit?W:Yes，thereisnttheleastwintoay精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用Example18:Neither I nor he knowsanything aboutitExample 19:Oneoesnot know thevalueh

28、ealth until he losesitExample 20:Jack is no more iligent iligentanymore)thanJohn3否认意义的句型结构含有否认意义的句型结构主要有： 1)too.to. 太.以至不能2)It is impossible tolast可能的, 最不适宜的4)Neverbefore十(倒装语序)历来没有Example21:Are you sure youre speakingtruth?It souns too goo to be true精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用Example22:He

29、 was so excite as to forgetwhat he meant tosayExample23:He is the last man l want to注意：否认形式表达肯定意义。(Icantlikeit more.)4、把握关于话中的关键词关键词的特征和作用关于话中常用的关键词关键词的特征和作用所谓关键词是指在这类试题中最能反映某种场所、环境特征或职业特征的词汇。Example26:M:Coul you te11 me theeparture time of thisflight?W:Certainly. The flight takesoffat 2pm P1ace?Q:W

30、hereoestheconversationtakeExample27：W：Youwereabsentfromyesteray，Tom. Where wereyou?精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用coulnthurt my foot an my father the octors.Q：Whatistheprobablebetween the two speakers?Example 28：W：The music an the flowers lovelytooM：Yes，Ihopethatthefooisgoo，Q:Whereoesthisconve

31、rsationmostprobably take place?Example 29：W：Can l help you,sir?M：Yes o you have this coat inalarger size?Q：What is the woman?关于话中常用的关键词有关学校的常用词和词组：scholarship, creits, egree (acaemicegree), aystuent,boarer,requirecourse,精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用optional(elective)course, mark, grae, excel

32、lent, goo, pass, failure, acaemic(school)recor, iploma (grauation certificate),thesis, term paper, teaching program, break (interval), absent from school, iniviual stuy, open-book test有关图书馆的常用词和词组ueover-uefinerenewloanesklibrarycar， bookshelfbookgln reference room，reference book，有关银行、邮局的常用词和词组checkc

33、ashepositinterest rateaccount，passbookstamps counter(winow) ， orinary letter ， overweight，air mail, registere letter, parcel orinarytelegram,urgenttelegram,4有关机场、车站的常用词和词组airliner, eparture time, take off, to boarplane, flight(flying), booking (ticket)office,精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用expr

34、ess trains, soft(cushione) berth 软卧,harplatform,waitingGate., irect flight, check-in proceure, passport, visa, 5 minutes behin scheule, conuctor, car attenant, makereservation5有关餐馆、商店的常用词和词组go utch, inner, snack, essert, refreshments, colish,soup,Chinesefoo,Westernstyleorer,menu,banquet,soft rink,be

35、 full, packing(wrapping),fixeprices,bargain,be worth the money, treat sb. to sth., pay a bill, rare(unerone,tener),well-one,osome shopping,style,outofstyle,fashion,onsale, out of stock(all sol out), aily necessities, check-out stan(cashesk),6有关医院、旅社的常用词和词组physician,surgeon,entist,octortraitionalChin

36、esemeicine,fever,cough, heaache,stomach-ache,sorethroat,suffer from (be ill with, toothache,catchcol,bloopressure,injection,takeones temperature,guesthouse,receptionesk,suite,精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用ouble room, check in, check out1、 数字与计算题在关于话中的应用2、 听力计算题的解题技巧1、数字与计算题在关于话中的应用计算型识别型替换型计算

37、型：四个选择项中有加减乘除关系。Example 1:A)FivelessonsB)ThreelessonsTwelvelessons)FifteenlessonsW: Professor Clark sai that the mi-term exam woul cover the first 15lessons.M: Really? I thought it only inclue the first 12 lessons. Then I must spenweekentogoovertherestofthe lessons.Q: How many lessons must the manre

38、view over the weeken?精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用识别型数字与计算中的识别型试题主要有以下几种情况：关于近音、近形数字的识别。如fifteen 与fifty，twentiethtwenty关于信息中较长数字(如号码、邮政编码)实认。其中某一数词加以识别。Example 2 M: oes the film start at or15?W：It starts at 7：30 an ens at9：18Q：When oes the film start?A)AtB)AtC)At7：15)At9：183)替换型表示方法的同义异形的替换。

39、书面选择项的正确答案 与听力原文的有关数字在音、形上不同，而在意义上 相同。精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用Example3M：Have you seen mybrother?W:No,Ihaventseenhimsincethebefore yesteray.Q：When i she last see the mansbrother? ago. week.Yesteray.C)Three aysTwo aysago) Earlylast2、听力计算题的解题技巧听清数字间表示和差 (倍数)关系的关系词。在加减法计算题中，这些数字之间的关系往往是用多少(

40、moreless(1ateearly(fast, slow)、前后(before、after)之类的形容词、副词来 表示的。计算时用加法还是用减法就取决于这些词。一般说来，表示增加、延迟、向后意义的用加法，而表示减少、提前意义的用减法。Example4thechilren1eftforschoolyet?M：Sallyleftat8：00anJulieias精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用usual，ashing out 20 minutes later Q：What time i Julie)8：10Example 5 W：Whats time by

41、 your watch?M：Nine-thirtyButitsminutesfastQ：Whats the correct time?有一些能够说明数的存在或引起数的变化的动词，也 有助于确定数字间的加减关系。现将这些动词列举如 下：have,get,postpone,arrive,increase, start,begin,ecrease,spen，cost,save,1en,miss,loan,e1ay,a,prolong加法，具有减少、提前、借出、失去意义的用减法。但由于提问的角度不同，加减变化的方向也会随之改变。精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用

42、Example6W：Maryboughtthispenfor5ollars, saving 4 ollars an 50cents.M：1ts a goo bargainQ：Whats the original price ofthepen?$95A)$5B)$4C)$4 5)At 8：00，3 WhenHowmuch(many).开头，给应试者在题型上造成错觉，但却要经过简单的加减法计算才能选择出正确的答案。Example7W：Excuseme.Whenwillthe7：15arrive?M：Itsbeenelayetwobecause a brige wasbrokenQ：Whatowel

43、earnfromconversation?The bus has broken own anwillnot arrive.精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用accient. 9:15ThebuswasinaterribleThe bus will probably arriveatThe bus may arrive tonight,butthe man isnt sure.是要听清关于话中出现的数字，以及数字间的关系词， 不过这种关系词是用具有倍数或分数意义的名词、形 容词、副词或动词来表示的。常用的词或词组有：times,twice, couple,

44、ouble,percentage,pair(a pairquarter,one-thir,half(ahalf),one an a half,one-fifth,ivie一般都要将原来的数乘以 2 。 而当信息中出现quarter，half,one-thirExample 8 M: How much money will I have tospen to rent an apartment in America? I only have $500 a month精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用of W:Yourrentshoulbeaboutaquar

45、terQ: How much shoul the mans rentA)$500B)$125C)$25)$400熟悉一些句型所表示的数的变化Example 9: I bought this $200 camera at 25 iscount.buysthat.iscount了某物。Howmuch?Example 10: I bought this $200 camera forollars.buy sth for指“花多少钱买某物。Example 11: I bought this 150 camera for(a) quarter off the regular price. buy.sth

46、forofftheregularprice精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用下面将听力测试中常见的句型和搭配再举几例，请注意其中数的变化：beahalf(fiftypercent)morethan.50)Its twice as much as. 是.的两倍主语十谓语十times as 十被比关于象是多少倍Thisbookcoststwotimesasitiyear.这本书的价格是去年的两倍)knock l0 offtheprice降 价 IO take two pills three timesaay一3 次, 每次 2 粒(每天 6 粒)be ao1

47、1armore多一个美元from 9 a.mto 5 p.m.从上午 9 点到下午 5点(共 8 小时)from 9 noon912点(共 3 小时)3预测数的和差(倍数)关系Example 12: A) 10：00B)10 ：45C)10：)10：15精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用请看录音原文：W：Wasnt our appointment for 10 ：30? M：It waBut I ha to be l5 minutes lae Q：what time i the man arrive?判断数字的计算结果Examplel3pencostsI

48、only got$7.00.W：IvegotIlllenyou theman?Q：HowmuchwillthewomanlenA)$4.00B)$6.00C根据计算题的特点，当信息中出现两个以上的数字时，这些数字往往是作为条件而存在的，真正的答案往往要经过简单的计算后得出，不会直接在信息中听到什么不选什么的方法。Example14 roastbeefis27yuanakg.now.W：Yes，itsexactlyahalfmoreit was two years ago.Q： Whatwasthepriceofakgroast精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下

49、载使用beef two years ago?13.5yuanB)18yuanC)27yuan)54yuan四理解关于话的内涵意义123、反问句式，陈述含义隐含意义，顺藤摸瓜虚拟语气，相反含义1、语调不同，含义有异伴随一般疑问句出现的降调Example1ont think English is goingbe the international 1anguage of thefuture.M ： Oh, are you going to learnChinese?Q ： Whatowelearnfromhisconversation?Example2W：Where o you want toea

50、t?精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用M：Isthereanythingwrongwiththecoffeeshop?Q：What oes the manmean?He woners if anythinghappene at the coffeeshopHe oesnt know why thetastesbaHe only wants coffee becauseisnthungry.Hethinksthattheyoughttogothe coffeeshop伴随陈述句出现的升调Youunerstantheconsequences?You mean

51、 you have to go tomorrow?我们可以把这样的句子作为陈述句形式的疑问人的婉转口气和不肯定的态度。cantfinishmathhomework，Itsifficult to oknowwhattotheresaproblem?精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用Q：What oes the woman mean?YoushoulknowhowtosolveProblemsThere wont be any ifficulty inhomeworkCanyoufinawayoutoftheifficulty?What o you fin

52、out about the problems?3、 反复词句，两种含义Example4W：oyouenjoymajoringmathematics?M：Enjoy? If I coul chooseagain， I woul stuy biology.Q： What conclusion can be rawnthe mans reply?His mathematics graes weregoo incollegeMathematicsmaehimasmartperson.He majore in biology incollege.Heintlikemathematicsata11()精品

53、文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用Example 5 W： I think its starting to rain M：Starting to rain? The grounalreaywetQ：Whatcanwe1earnfromconversation?Once itstartsraining,itwillrainalotB)IthasbeenrainingforsometimeC)Theyarereaytocatchthetrain)TherainhasjuststarteB3、反问句式，陈述含义Example9M：What oes the worm

54、ean?W：ont you haveictionary? Q：What oes the womanmean?Example10W:1thinkweshoulreplacethetypewriterM： Why not the typist? Q： What oes the man精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用Example11W：WherecanlfinabottleofM：Why ont you try the shoponcampus?Q：What oes the manmean?Example12W：Woulyoubekinenoughtome

55、 ahan?M：Sure. Whynot?Q：What o you learn from conversation?4、隐含意义，顺藤摸瓜做过四级听力试题的同学都会遇到这样的题面答复，而是拐弯抹角，给人以答非所问的感觉Example 13W：iyou meet the new teacheryesteray?M：Ivebeen sick for two Q：What oes the manmean?The new teacher is sickThere are two new teachersHehasntmettheteacheryet精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档

56、得朋友，欢迎下载使用He int like the teacherExample14W：Areyougoingwithmetotheconcert?M：IvemyhansfullwiththisreportQ：What oes the manmean?He is too busy to go alongHemusthaninafu11reporttheconcertHe has to wash his hanHehasalreayheartheconcert5、虚拟语气，相反含义在听力测试中还常用虚拟语气来表示与现在、过去、将来的事实正好相反的含义。主要形式为：从句past tense+.，主

57、句woul(shoulcoul，might)+V+.。表示与过去事实相反的虚拟条件时，谓语的主要形精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用式为：mighthavep.p+.。此外，常用来表示虚拟语气的句型结构还有： if only 引起的从句wish 十宾语从句It seemsas if(as though).等掌握虚拟语气的句型结构 (特别是谓语动词的形式)，并且领会虚拟语气与事实相反的含义是解题的关键。例如：I wish John werehereIflhahayourtelephonenumber，Ihave calleyouIf only our te

58、am ha score one point!if条件从句，还是主句，最好先否认谓语动词，然后再作答复(如上面三例所示)。这样就比较容易看清句子的含义。Example15W：I wish my hair were longer M：Yes，pityyouhaitcut，ifonly精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用you listene to meQ：Whatcanwelearnfromtheialogue?Themanintwantthewomantohave her hair cutThe woman followe themansavice nowT

59、he woman is wearing longhairThemanintcareifthewomanha her hair cut or not1、区分动词与主语的关系2、判断关于话中的动作3、动词的同义词和动词的释义1、区分动词与主语的关系谁做什么Example1M ：Thats a lovely coatwearing.W：Oh，thank husbangave精品文档，wor 文档本文为网上收集整理，如需要该文档得朋友，欢迎下载使用it to me for my fortieth birthayQ：What i the woman say aboutcoat?as a giftShe

60、pai $40.00 for the coatHer husban presente it toherSheboughtthecoatonherfortieth birthayHer frien gave it to her asbirthaygiftExample 2 M： Hey，ont rop your ashes on the floor，I just swept in hereW ： Im sorry ， Iint see ashtray an l int want interrupt your reaing to for oneQ： What is the woman oing?A